下课十分钟作文400字点面结合【一】
今年的秋雨是不同于往年的。
从云端坠落，在空气中转个圈，然后，落到地面上，在大大小小的水洼中荡漾起一弧弧涟漪。就这样静谧地下着，与叫嚣的北风不同，它不会给人以刺骨的寒意。
秋雨也是有声音的，需格外留神才能听清：像指尖滑过牛皮纸的表面，像家猫爬过屋顶，像靠近才能听到的钟表指针的转动。没有足够的闲情与雅致，自然无法领略这其中的美丽。
今年的秋雨耗时格外漫长，连让人谈之色变的“秋老虎”似乎也成了一只“蔫老鼠”。这对于热爱运动的人来说，无疑是一个不好的消息：无法在运动场上挥洒汗水，只能待在室内徒生惆怅。或许连跑道也在抱怨，不然又怎会在你走过后，在原脚印处留下一串气泡？
但这对于不怎么爱运动的我来说，着实是一种享受了。这不仅意味着可以侥幸逃过晨跑和课间跑，还意味着可以呼吸到更清新的空气和拥有更愉快的心情。看雨滴从一片树叶移动到另一片树叶，亦或是欣赏车辆经过时，溅起的一朵朵小水花，都不失为一种极佳的消遣方式。
人终归还是需要阳光的。这时，体贴的秋雨便会审势度时地停下来，让你感受到片刻的阳光满地。有了阳光，你便会愈发喜欢秋雨——因为阳光将秋雨留下的惊喜一桩又一桩地揭露出来：路边一条条树叶作成的小船漂浮在小水沟里，沾上了雨水的桂花散发出更加迷人的清香……
我已经开始盼着下一场秋雨。
下课十分钟作文400字点面结合【二】
刮了一整天的秋风，让人感到凉飕飕的。道路两旁银杏树那金黄的叶子随着秋风缓慢的落了下来，好像一个个舞蹈家在空中迈着轻盈的舞步，多优美啊！
过了一会儿，听见窗外淅淅沥沥的雨声，滴答，滴滴答答……，雨从天而降，拍打着大地奏出有节奏的鼓点，溅起有线条的水花。从远处看，真像一张雨帘。雨点滴在地上，很快就被那如饥似渴的泥土喝了下去，泥土深吸一口：“嘿，整个夏天都没好好喝过这么可口的饮料了，好爽啊！”润泽的泥土膨胀了起来，开始为麦苗准备一个温馨的家。
第二天早晨，雨停了，但天还是阴沉沉的。马路上，小巷里都积满了雨水。我慢慢地走着，不知不觉就来到了学校门口。经过昨夜秋雨的“洗礼”，一进校门，我们的校园秋意愈浓。几片黄叶挂在枝头，随着秋风轻轻摇动，叶尖不时滴着几滴晶莹的水珠，吸饱了雨水的树枝垂了下来，绿茵茵的草地踩上去感到湿润润的，一切都令人心旷神怡。
也许是大自然恩赐我们的一种方式吧，过了一小会儿，天上又下起了毛毛细雨，如牛毛一般纤细，一般柔软，又像蚕丝一样光滑。雨点落下来，打在树叶上，脚步是那么轻盈，姿态是那么自然；落在鲜花上，拂去花儿的尘土，给花丛增添了一份秀美，一份光彩。
傍晚，秋雨悄然而来，又悄然而去，只留下一丝秋风，他给那新出土的鲜花讲述秋雨的美丽……
下课十分钟作文400字点面结合【三】
秋天的雨，是凉爽的，是欢快的，是喜悦的，是……秋天的雨，温柔而细腻。
雨，悄悄地来了，起初，先是听到了它的声音——沙沙沙，沙沙沙……像一曲无字歌谣，从各种地方飘然而起，变得清晰，变得响亮，由远而近，由远而近……
雨，还在沙沙地说和万物说个不停，是有什么欢快的事吗，可以与我分享吗？山林中，每一棵树都在跳着欢快的舞蹈。瞧！柳树姐姐那迷人的身躯在跟着微风与雨的伴奏下，跳出了婀娜多姿的舞蹈。还有那挺拔的柏树，摇着手和路人打招呼。鸟儿开始低飞，蚂蚁已经搬好了新家，青蛙‘’呱呱‘’地说个不停，鱼儿时不时探出头，好像在看世界有多美好。‘’轰隆隆‘、’轰隆隆‘雷公公仿佛在为雨婆婆的谈话而喝彩。又像有一千多个诗人在云头吟诗，又像一千个侠客在天上吼叫。一阵微风吹来，雨丝被风吹得歪歪斜斜的，像柳树姐姐一样在跳着舞。我真冲进雨中与它拥抱，感受它的滋润。
雨，从窃窃私语声变成了高声谈笑。雾姐姐也出来看热闹了！白色的云雾像是給大地妈妈披上了一层白色的薄纱。雨中的色彩，画家的调色板上几乎难以画出，然而，只要见到了这种色彩就难以忘记。
雨，悄悄地停了，周围的环境一下变的非常安静。远处的树上停着几只鸟儿，‘’叽叽喳喳‘’地倾吐着雨后的欢悦……
下课十分钟作文400字点面结合【四】
梦中总出现着一名女子，撑着油纸伞，独自彷徨在寂寥的雨中。在我眼里，秋天的雨景是最美的秋天写意画。
雨从空中洒向各个角落，雨滴很像一颗颗晶莹透明的珍珠，好看极了.雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下，就如同断了线的珠子一样，最后连在一起，形成水柱.雨“哗哗……”地下起来，就像一个庞大的乐队在地上、空中、屋顶上演奏着秋的交响曲！行道树叶--梧桐叶也伴着秋雨在天空中飘荡，像几只飞舞的蝴蝶在天空中嬉戏！终于，它们飘累了，慢慢地落在了湿漉漉的水泥地上。远远的望去，就像是土地上的几朵小花，给寂寞的秋天增添了几分情趣！风大了些，雨也大了些，空中的“蝴蝶”多了，地上的“小花”也多了！走在树下，置身花海与蝶群之中，仿佛走进了一个充满春意的世界！秋天原来是这样的充满生机！
秋风悠悠的吹着，我不由缩紧脖子！可有些人似乎并不怕冷，反倒在街上悠闲的散起步来，好像是对这秋景尤为喜爱！街上行人多了，雨中的伞也成了雨中的一景！花花绿绿、各式各样，其中有可爱的儿童伞，上面画着两个大眼睛，与孩子们的那天真活泼的性格还真匹配！
雨水把街道洗刷了一遍，街道显得洁净，都可以照出人影来了！路旁的松鼠又变得翠绿欲滴了，让秋天也散发出了活力！我想：万年青大概最喜欢的就是雨了吧！
在集镇，秋雨把集镇变得焕然一新；在乡村，秋雨把乡村变得趣味十足。
雨仿佛是一个精灵，用魔法把大地装点的更加美了。
下课十分钟作文400字点面结合【五】
雨是大自然的精灵，它从天而降，来到我们身边。一年四季，它有不同的个性：春天温暖；夏天豪放；秋天缠绵；冬天冷酷。我最喜爱秋天的雨！
秋风送爽的日子，心情舒畅。而秋雨连绵的日子，也别有一番滋味。当闷热取代了凉爽，随之而来的就是下雨了。那天，我坐在窗口做作业，天忽然暗了下来，天地间像被一只巨手遮住了阳光。我随手打开台灯，感觉亮多了。我抬头望着窗外，只见雨一丝一丝地打在窗户上，像一根根银针粘在玻璃上。渐渐地，“银针”越来越多，发出“啪啪”的声音。玻璃变得模糊了，那是“银针”随着玻璃往下淌，一条一条的，像眼泪尽情地流。这时“银针”不见了，一朵朵水花从玻璃上飞溅出去。那声音也不再柔和了，“噼里啪啦”像有人在敲打着琴键。向外望去，南面小花园的景物尽收眼底，只是天地间挂上了无比宽大的珠帘，隔着珠帘看小花园中的滑梯、假山、小路，一切变得朦朦胧胧了。花园里，草地似乎变得更亮了，大概是小草在风中扭动着身体正在给自己洗澡吧。数呢，在风的吹拂下，唱起了歌：“沙沙……”向远处望去，平时看得清清楚楚的海关大楼的大钟，现在已无法辨认出正确的时间。这时，我拉开窗子，雨声一下子响了许多，“哗哗哗”，响个不停。几滴水花溅在我脸上，好凉啊！空气中弥漫着一阵阵清香。
秋雨带走了多日的干燥，送来了清新的空气，我爱秋天的雨！
下课十分钟作文400字点面结合【六】
雪，在我的童年生活中的记忆异常深刻雪，就像一个个小精灵从天而降；雪，犹如一个个小音符在天空跳动；雪，仿佛一位仙女降临人间我喜欢洁白无瑕的雪。
每当我看见雪像小精灵一样快活地降落人间，都会异常激动当雪降临人间时，雪把世界点缀得如此美妙在我的记忆中，有一场大雪使我难忘早晨，我打开窗户，哇，雪把世界变成了冰清玉洁的世界，鹅毛般大雪漫天飞舞，纷纷扬扬地从云层中飘洒下来我向窗外望，地上的积雪厚厚的，屋顶上的雪把屋顶包得严严实实的，树枝上、树叶上银装素裹。
过了一会儿，雪渐渐停了，金色的太阳从蔚蓝的天空中露出笑脸，白茫茫的雾渐渐散了，银色的大地在太阳的照耀下闪闪发光，变成了粉妆玉砌的世界我不由自主地走出家门，眼前的景象把我吸引住了，地上的雪有集合的，像一块块奶油蛋糕，有分散的，像洁白的面粉我摸了摸雪，冷冰冰的我又看到，小路上雪白一片，像铺了一层地毯；车子上积满了雪；雪把草地可爱的绿色覆盖了；马路上也有薄薄的雪；小河上漂浮着冰……
雪给我带来了沁人心脾的感觉，我喜欢洁白无瑕的雪。
下课十分钟作文400字点面结合【七】
自从来到老君山的那天晚上起，一连三天，这场雨时断时续。
小溪自然而然地弹奏起优美的歌曲，哗啦啦哗啦啦！这美妙的音乐，穿过竹林，越过小桥，唱响在我的耳边。
要走的那一天，雨虽然小了，随风飘来的声音里，却似乎带了些许淡淡的哀愁，淅淅沥沥，滴滴哒哒……难道是对我即将离去而不舍？
这告别的音乐，使我无法坐在秋千上肆意玩耍，我多想临别之前，再一次坐在秋千上，享受着山村的静谧和悠闲啊！
起先，这秋雨带给我的并不是萧瑟的感受，几天来我都一直兴致勃勃，走羊肠小道，穿竹林，踏腐叶，游雾里山，观五色林。
登顶伏牛山，畅意抒怀；系红许愿牌，不忘学习。真的是意气风发：片片重云踩脚下，茫茫烟雨倚劲松。
而此刻，我即将离去时，秋雨声仍然美妙，却无法掩饰住那份凉意，毕竟是深秋时节，大自然的脚步坚定有力，是不会哄人的。
我深深地感谢，这雨让炙热离去，让飒爽的金风袭来，让焦躁不安遁形。我已是五年级的学生，面对越来越沉重的功课，需要冷静清醒的态度，需要无所畏惧的勇气！
滴答滴答的雨声一直敲打着玻璃，很有节奏，没有喊累。就像老师殷切的督促，父母温暖又严厉的呼唤，不能再容忍我的惰性，不再给我多玩一次秋千的机会。
我不怪你，因为我是小学生，必须离开这里，回到学校继续学习，带着你的祝福，带着你的理智和镇定。
说不定什么时候，我和爸爸还会再来的……
