描写在山中游玩的作文【一】
初入森林处，扑面而来的是一棵棵大树。它们和我有着同样火热般的热情，在微风的召唤下，大树扬起修长的臂膀，翩翩起舞。咦？那不是在迎接我的到来么？我也不禁举起了手臂，扭动了几下身子。此刻，一阵较大的山风吹来，大树齐刷刷地向我鞠了个躬，深情地点了个头。天哪，树的心灵与我的心灵居然是相通的，奇妙无比，让我更加爱上了我这些真挚的朋友了。我的内心充满了惊奇，充满了兴奋感。我扶着大树的腰，踮起脚尖，转了一圈又一圈，似乎在和大树一起跳起热情奔放的华尔兹。
叽，叽叽，叽，叽叽森林里发出悦耳的声音，直抵我的心灵。这优美的音韵，这悦耳的歌声，只有小鸟儿才能鸣奏得出来的。我抬头一瞧，哇，精彩的`一幕呈现在我眼前：森林上空，一群大大小小的鸟儿，时而排成一队形，时而排成人字形，时而排成爱心桃等各种图案。这群活泼、乐观、可爱的鸟儿，似乎在举行一场盛大的演出，它们在尽情展示自己美妙的倩影。莫非在倾吐自己早晨的欢乐？
咦，前面又是什么在发出叮咚，叮咚的声音？我不由加快了脚步，向前走去。原来是池塘边儿的树叶，洒落晶莹的露珠，不时敲打着水面而发出灵韵，给我增添了几分乐趣。树叶，你好！露珠，你真棒！我从心底发出对它们由衷的问候。它们似乎读懂我的心思，树叶欢快摇摆，露珠肆意散落，发出了更为欢快的乐曲。
绕过池塘，眼前出现了一道白练，那是清澈的小溪。我走近它，它就像一面明镜，映照出自己秀美的模样。嗯，不错，气色很好！心情也是一级棒哪！我对小溪轻轻地发出了赞叹。顿时，溪面溅起了一个涟漪，那不是它在微笑么？
不知不觉间，太阳爬得好高好高。时候不早了，我告别山中的好友，怀着依依不舍的心情回家去。
描写在山中游玩的作文【二】
“走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。”这是山中的特征之一：空气清新。
《山中访友》是访一位怎么样的朋友?是访问一位老人?作者访问的第一个朋友解开了迷底——老桥。大家想一想：老桥有什么好拜访的吗?可再仔细一思考，老桥给了人们很多帮助，天天任劳任怨。的确能说是个“德高望重的老人”。作者的交流方式很特殊，他是用心灵交流。往后一看，朋友多了起来，鸟儿、露珠、树木、山泉……在作者眼里，他们有了生命，有了感情，能和人类交流了。我发现作者有双发现美丽的`眼睛，有个精通各种语言的心灵。是啊，这样并不难!我们又怎么不是和作者一样，与大自然的一切融为了一体?你走进一个花丛中，你不会陶醉在花的海洋、芬芳、清香的世界中吗?你置身在一片树林，你不会被那些青翠的身影迷得不住赞赏吗?是啊，我们要有一双发现美的眼睛。
搁下笔，去外面走走，你会感受到大自然的美，青翠的树木，芬芳的花朵……
描写在山中游玩的作文【三】
那三只红蝽准备做什么？
我马上去凑热闹了。一只红蝽一走开，另外两只就抱在了一起，你一推，我一推。哦，它们再练跆拳道吧！教练认真又严肃的表情，让人望而生畏！我不打人它们了，去那边看看。
哇！这儿在跳劲爆舞耶！泉水扬起手臂在琴面上奏起“叮咚叮咚”的乐章，竹节虫细细的，不！应该说苗条的身子不停地扭动。露水挂在竹叶上迟迟不肯滴下，竹叶虫便照了照自己今天的`打扮，看表情是满意了！
说真的，我也很想加入，但我的伙伴们还在等我呢！
下面去哪儿呢？我边走边想，忽然看见了一座巨大的雕塑，哦不！雕塑它动了！我刚准备开溜时，定眼一瞧，原来是象甲啊！看那边的树叶上边，有只蜘蛛紧紧地守着蜘蛛宝宝。哇！我的蚂蚁同胞想去偷蜘蛛宝宝，蜘蛛生气了，把蚂蚁打得落花流水。这只蜘蛛的母亲的母爱精神真叫人感动！
太阳透过严严实实的树叶，斑斑点点地照下来。我该告别山中的小伙伴了，世界又变小了，蚂蚁小姐又成了我！而那些伙伴依旧自在地在这片大自然中嬉戏……
描写在山中游玩的作文【四】
今天早上一起来，去爷爷家吃完早饭，正在家里闲逛之余，叮玲玲一阵电话声，我赶忙去接，话筒里传来妈妈的声音喂，儿子，回来吧，我们去爬山的，够槐花。哦，好。挂了电话，我便往家里飞奔而去，到了家，我和爸爸妈妈收拾收拾行装，便出发了。
很快到了山上，我望了望，指着前面一棵槐树说：瞧，那儿有一棵槐树。我又看了看。不错，就是一棵槐树，上面还有槐花。嘻我想午饭有着落了我一蹦一跳地朝那走去。我开始往槐树上爬，没想到，槐树上还有像月季花一样的小刺，我一下就扎着手了，我手一松，就从树上摔下来了。完了，盆骨粉碎性骨折，心血管大出血，脑震荡，急性心脏病发作，心绞痛我睁开眼时，发现一点事也没有，爸爸妈妈咯咯的.笑着。哦，爸爸开始够槐花了，他的大手一下就抓住了一撮槐花所在的一小根树枝，再往下一掰，这个小树枝便下来了，这时我看见了一个长得很高的，像是三叶草花的玩意，我将它连根拔起，根部还有一个像小蒜头的东西，我把那个小蒜头扒了皮尝了尝，难吃，一个蒜味，还是去请教请教爸爸吧，我指着那个问爸，这是什么？哦，野韭菜，去把它们的花采下来吧，回去腌腌吃。哦。在采野韭菜花的时候，我听到了一阵很怪的，像鸡叫又不像鸡叫的喔喔声。嘿，野鸡，野鸡可是个好东西。我听过爷爷说山上有野鸡野兔狐狸等。我顺手抄了根棍子，往那个林子里跑去，我真真切切的听到了野鸡在枯枝败叶上奔跑的沙沙声，我把它往土丘那里赶，在土丘顶峰时，我清楚地看到了它：灰色的羽毛，一分米半左右的尾巴，一双大翅膀，望着它往远飞去的身影，我彻底失望了。此时，爸爸妈妈已采好了一大袋子槐花，我们准备回去了。再往回走的路上，我想：下次来我要带一支来复枪，把它们全部打爆头，哼！
虽然这次上山没有逮到野鸡，但是最大的收获是槐花，还有我看见了野鸡的样子，下次我要上山逮狐狸，狐狸跑得慢，哈！
描写在山中游玩的作文【五】
今天，我读了《山中访友》这篇文章。
这篇抒情散文描写作者带着满怀的好心情，走进山林，探访山中的“朋友”，与“朋友”互诉心声，在作者眼里，山中的一花一树，一鸟一石，一草一木，都成了有生命的人，都是自己的挚友，从而营造了一个如诗如画的世界，表达了对大自然的无限热爱。
作者与林中的一切事物都是如此熟悉。林中，老桥如德高望重的老人、鸟儿呼唤“我”的名字、露珠与我交换眼神、树是我的知己。
山中，山泉要我重新梳妆;溪流邀我“唱和”;瀑布乃是雄浑的男高音;悬崖有着那挺拔的身躯。
走进自然，落花有着大自然的芬芳清香;落叶让我看到了生命的奥秘;敲击石头，听到了自然的回声。
最后，作者带着满怀的好心情，好记忆告别了“朋友”，这是一次多么美好的山中访友啊!
大自然是多么美好，只要去观察大自然，大自然的景物会一一展现在你的眼前。
大自然是美丽的，大自然是奇妙的，同学们，让我们一起观察大自然吧!
描写在山中游玩的作文【六】
书，是人类进步的阶梯;书，是知识的海洋;书，是全世界的营养品。读书，能给予人无限的乐趣;能给予人无限的光彩。因此，我喜欢读课外书，每天的中午我都会抽半个小时看课外书。今天我又读了一篇我喜欢的课文，《山中访友》，读后，思绪万千，浮想联翩。
《山中访友》这篇课文的作者是李汉荣，他创作诗歌约三千首，散文随笔一千多篇，中短篇小说三十多篇。作者李汉荣1958年出生，中国作家协会会员，陕西省政协委员，诗人、散文家。他写的文章文质优美、词汇丰富。他首先拜访了古桥，啊!老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了。你让人们在桥上看风景;让人们在桥上聊天;让人们在桥上悠闲地走过，让人们在桥上乘凉。作者又走进了树林拜访了鸟儿、露珠、树。作者还拜访了清凉的山泉、汩汩的溪流、飞流的瀑布、陡峭的悬崖、悠悠的白云、淘气的云雀、接着，作者访问了落花、落叶、石头，作者最后访问了雷阵雨，然后带着满怀的好心情、好记亿、好月色与山中的朋友挥手告别。
读了《山中访友》让我感悟到：李汉荣的这篇文章有很多值得我们学习的地方:他运用了拟人化写法、排比、比喻等多种的修辞方法、构思新奇、富有想象力。这就是读书的好处。
我还要学学作者，去拜访一下我们流岸村的朋友。我要拜访的第一个朋友是路口的一座古桥，那座古桥已经有几十年的历史了，它如一位久负盛名的老人，站在这涧水上像一个站岗的卫士。我还爬到山上，去拜访了杨梅树、桃树、松树。这山上的一切都是我的好朋友。
读书让我体会到：天下万般事，惟有读书高。只有读书才能让我们成熟;只有读书才能让我们快乐成长;只有读书才能让我们成为祖国的栋梁。书，与我形影不离;书，是我一生的伴侣;书，我与你不离不弃。
描写在山中游玩的作文【七】
那三只红蝽准备做什么？
我马上去凑热闹了。一只红蝽一走开，另外两只就抱在了一起，你一推，我一推。哦，它们再练跆拳道吧！教练认真又严肃的表情，让人望而生畏！我不打人它们了，去那边看看。
哇！这儿在跳劲爆舞耶！泉水扬起手臂在琴面上奏起叮咚叮咚的乐章，竹节虫细细的，不！应该说苗条的身子不停地扭动。露水挂在竹叶上迟迟不肯滴下，竹叶虫便照了照自己今天的打扮，看表情是满意了！
说真的，我也很想加入，但我的伙伴们还在等我呢！
下面去哪儿呢？我边走边想，忽然看见了一座巨大的雕塑，哦不！雕塑它动了！我刚准备开溜时，定眼一瞧，原来是象甲啊！看那边的树叶上边，有只蜘蛛紧紧地守着蜘蛛宝宝。哇！我的蚂蚁同胞想去偷蜘蛛宝宝，蜘蛛生气了，把蚂蚁打得落花流水。这只蜘蛛的母亲的母爱精神真叫人感动！
太阳透过严严实实的树叶，斑斑点点地照下来。我该告别山中的小伙伴了，世界又变小了，蚂蚁小姐又成了我！而那些伙伴依旧自在地在这片大自然中嬉戏
