尊师重教作文主题【一】
老师给我们布置了一篇作文，是一片看图作文，图上的意思是这样的：一个小男孩在拖地，他妈妈叫他快去学习，而角落里的保姆累得大汗淋漓。我想，这个妈妈真是的`，不能什么活儿都让保姆做，有一首古诗是这样讲的：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。意思是：书本上的知识毕竟比较肤浅，要透彻地认识事物还必须亲自实践。不能老让孩子在书本上学东西，许多事情书本上没有提到，要用实践来理解。
尊师重教作文主题【二】
在过几天就是教师节了，我每天都在想送什么礼物给高老师呢？在操场上我想送一支红油笔好吗？我想一想又想一想，啊！我可以送一束花再送一支红油笔，那样就太好了，下午我就去买花和笔。上午第三节课高老师说：“下午放假，放到中秋节过完。”我听到下午放假很失望，我本来要送给高老师礼物的呀！
有一次高老师叫我的家长来说：“如果我考试上了九十分以上，就答应满足我的一个心愿。”那时是高老师给我了力量，给我了信心，从那时起电视、电脑、玩游戏机，一眼不看，玩也不玩。
我学英语的时候送给两位老师每人一个水杯。父母回家的路上问我给高老师送礼物了吗？我说没来的及送呢就放假了，高老师您辛苦了。
尊师重教作文主题【三】
古往今来，教师一直是被人们尊重的职业。古有“孔子拜师”“程门立雪”，今有“孟二冬的精神”“徐本禹的执着”。古希腊哲学家亚里士多德曾经说过；“教育儿童的教师应得到比父母更多的尊敬，父母只是生养了儿童，而教师则赋予他有益的人生。”
我的家乡济宁历来重视礼仪，有“孔孟之乡，礼仪之邦”的美誉。尊师是一种美德，也是我们学校的光荣传统。
尊师，从本质上说就是尊重知识，尊重老师的劳动。人类的文明是靠老师的劳动一代一代传递下去的，几千年来，人类创造的科学文化之所以能得到继承和发展，就是有一代一代的教师把知识的接力棒不间断的传下去。我很热爱广大的工人。农民，很钦佩工程师、医师、农艺师，很崇敬科学家、文学家、军事家。政治家。艺术家……但他们又都离不开老师。
无论是启蒙老师，中学老师，还是大学教授；无论是一字之师，还是长期人教的老师。都应受到社会的尊重。没有他们，人类的一切成果将在地球上绝种。一切有成就的专家。学者，都不应该忘本。没有教师的劳动，再伟大的天才只能是文盲，再灿烂的星星也会变的暗淡无光。
再勇敢的人也有绝望的时候，再坚强的人也有脆弱的时候，再自信的人也有沮丧的时候。当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛，当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站，当你的付出化作午夜的风景，当你滴血的心开始陷入迷茫的深渊。这时过来帮助你的是老师，鼓励你的是老师，让你振作起来的还是老师。
我要说：老师，正是有了您的赏识，有了您的帮助，有了您的鼓励，有了您的期待，“差生”中才出现了瓦特，“朽木”中才成长出了爱迪生。
我国伟大的思想家和文学家鲁迅先生是尊师的典范，鲁迅先生经常给自己的启蒙老师寿镜吾老先生写信，表示问候和敬意。从日本留学回国后，也专程去拜访他。鲁迅先生也常常怀念日本仙台医学院的藤野老师，将藤野老师送给他的照片挂在寓所的墙壁上以鼓励自己。日本要出，《鲁迅全集》，鲁迅先生惟一的希望是把《藤野先生》一文编进去，以示对老师的爱戴和敬佩。
教师是人类的工程师，尊师也是一个民族文明的标志，不但学生要尊重教师，整个社会都应该尊重教师。
尊师重教作文主题【四】
当妈妈牵着我的手走进校园大门时，一个高大的形象深深地映在了我的记忆里，那就是老师。为了我们，老师呕心沥血地给我们备课，批改作业；为了我们上好一堂40分钟的课，老师甚至花费了多少个40分钟来为我们查阅课外知识，让我们的视野变得更加开阔。那严父般的批评，那慈母般的关心，让我们深深地感觉到了家的温暖。
老师，是人类的工程师，培育着我们未来祖国的栋梁；老师，是护花园丁，不顾日夜疲劳为我们这些祖国的花朵发光而操劳；老师，是隐隐发光的蜡烛，燃烧着自己，为险些误入歧途的我们指出了一条明亮的路。
历史上，哪位名人不曾尊敬过老师？荣获两次诺贝尔奖的居里夫人，在一次庆祝会上匆匆走下台，把鲜花献给一位在人群中最不起眼的老人，这位老人就是居里夫人的小学老师。伟大的祖国领袖者***，念念不忘自己的启蒙老师徐老先生，在祝贺徐老先生60大寿的信中，***写道：“您二十年前是我的先生，您现在还是我的先生，今生永远是我的先生。”伟人尚且如此，更何况是我们呢？如果哪一个人不尊敬老师，那么他就不会懂得去尊敬父母，去尊敬长辈，那么他将来如何走向社会？
让我们永远铭记***爷爷的：“整个社会都应该尊敬老师。”
