挫折教育了我六年级作文(关于挫折的六年级优秀作文)

挫折教育了我六年级作文(关于挫折的六年级优秀作文)

首页写人更新时间:2023-04-10 01:58:04
挫折教育了我六年级作文(关于挫折的六年级优秀作文)

挫折教育了我六年级作文【一】

——题记

额头覆盖着一层细密的汗,眼神里尽是不知所措与焦虑与不安,我害怕;我恐慌,只是心惊肉跳着时间的飞逝,吉他课如同一只凶神恶煞的老虎,一步一步,徐徐向我逼近!

怎么办?怎么办!

老师布置的回家练习作业还没有完成,谱子也没有背熟,想起了老师那看似能***死人的目光,我的心里顿时卷起了涛天大浪,心中乱成一团

在父亲的再三催促下,我更是大叫无奈。只得厚着脸皮走出了家门

老师~因为特殊原因我今天格外礼貌。面带苦笑,坐到座位上,一切准备就绪,可是这般自信背后的秘密也是不为人知的'。我脸颊微泛红光,看着老师走来更是打了个激灵。被他那灼灼目光所照耀的知味绝不好受,我极不自在地咽了口口水,老师用言语将我的思维直接打断!

我们先来检查一下作业吧。我的心弦被触动,不,应该是被直接拉断!我暗叫不好,这分明是大王敬酒——不干也得干!机械地将吉它架在腿上,手指在抖,颤得厉害,左手不仅无力,右手也身心俱碎。

眼下真的走投无路,硬是一咬牙,凭着残存的记忆也只能乱来一通,抿紧了双唇,双眼微眯,静静等待着老师的批评与惩罚,可那严厉的词句却迟迟未来,映入眼帘的只灰暗的眼神,与他的那把吉它一样,似乎在思考往日自己年青时的成就与模样,那一声无奈的叹惜,我很悔恨,为什么不认真的练习,明明有着这么好的生活和学习环境却仍是如此的放羁不纵,不会拼搏向上。

老师——我

我很想承认那个捺在心头的秘密可是,话一出口,又被咽了下去,我泪眼朦胧地看老师苍白的头发,失望的面容,对不起——我还是说出了那三个字。

没事,孩子,但你一定要记住——你就是你!忘记昨天的黑暗吧!他僵硬的脸上勉强挤出了一抹鼓励的笑——

闯入那沉默的空气,久久不语

挫折教育了我六年级作文【二】

在一个炎热的夏天里,我和我的伙伴们蹦蹦跳跳的奔向操场。爸爸,妈妈们也背着很大的“包袱”跟在我们后面。打开包袱大大小小的娃娃都掉在了地上,我们把娃娃摆成了一圈。然后我们就大声吆喝起来:“卖娃娃喽!买娃娃喽!走过路过不要错过,这里的娃娃好看又实惠,先抢先得!”我们就这样一遍遍的喊着,围过来的人也越来越多。一个阿姨看中了一个娃娃:“小朋友,请问这个娃娃多少钱?”“25元!”阿姨熟练地说:“能不能便宜一点?我给我儿子买的,再说你这又不是新的,便宜点呗!”“嗯—”我心想25元已经亏本了,还便宜,诶!那也没办法,总比卖不出去好吧。“那您开个价!”“15元!”我没有犹豫,坚定地说:“好吧!顾客就是上帝,那我给您包起来。”太阳快要落山了,红色的光线照射到了我的身上。我数了数钱:10元,20元,30元,40元……一直数到了150元。我跑到社区的.捐款箱旁,红色的光线又一次照射到了我,我的每个动作都异常清晰。我心想这一天累的我口干舌燥,不过也是值得的,能为那些在贫困山区没学上的小孩做一点贡献。我把钱握的紧紧的,迈到正中间,自豪的把钱投了进去,其他人都看着我。他们有的说;“这小女孩真有爱心。”还有些人说:“这小孩真值得我们学习!”

“咔嚓”一声,这张照片留在了照相机里,也留在了我们的记忆里!

挫折教育了我六年级作文【三】

那是我初三最后一次“摸底”,教室里安静极了,只听到那轻松的刷刷响声。监考老师,用那严厉的目光扫视着考场里的每个同学。突然,我的'心跳加快,手中的《政治》课本讨厌地从我那发抖的手中钻出来,掉到了地上。“啪!”一声脆响打破了考场严肃气氛,同学们几乎同时把目光射向我,是鄙视,是嘲笑,是质问……我的脸上像着了火,心里像揣了个小兔子跳个不停。当时心想,这下可糟了,非得换一顿训斥不可!然而,出乎意料,只见监考老师弯腰拣起那本书,没说什么,转身走了。

下课了,监考老师一边收卷一边对我说:“请到我办公室来一趟。”我跟着老师走进办公室,站在老师面前的我简直是无地自容,一种耻辱在我心中激荡。老师不但没有发火,反而心平气和地谆谆教侮我说:“要学好本领,就应脚踏实地用自己的汗水来换取,任何成功都不允许虚假的存在。”

我的视线模糊了,我也扎扎实实记住了这些话,是这些话使我在人生的路上踏踏实实地走,是这件事教育了我永远牢记“任何虚伪都是耻辱”的,它激励我在以后的生活中不断奋起、拼搏。

挫折教育了我六年级作文【四】

早春,湿润的空气中,弥漫着淡淡的雨后清香。刚被蒙蒙春雨洗礼过的小镇,静静地伫立在山前,它是那么清新迷人。

我独自坐在窗前,望着窗台上的花盆。晶莹剔透的露珠躺在绿叶上,享受着生命的最后一刻。这时候发现,午后的时光,是那么宁静与美好。

不经意间,一只平凡的蜗牛爬入我的视线,在一片普通的.绿叶上,背着它那重重的壳,慢悠悠地往前爬。他那前足缓缓地向前推,后足又渐渐地收回来,不紧不慢,怡然自得。

如此细小的生命尚知将自己的生命过得恰到好处,何况是人类呢?在夜以继日的繁忙中,人们四处奔波,如同事先安排好的清单一样,规矩、死板且忙碌。我们不如留个心眼,慢下脚步去瞧瞧远离尘嚣的大自然。这时,你会发现,平凡的蜗牛其实并不平凡,生活原来也是那样美好。

我继续看着蜗牛爬行,它依然蠕动着它那笨重的身躯,也不着急,绿叶上也随之出现了它留下的淡淡足迹。在它的前方,是它所需要的美食……

看到这些,我恍然大悟,似乎突然间明白什么是目标,什么叫毅力,什么是明天,什么叫一步一个脚印。不禁想起一些人总喜欢周末而不喜欢周一,但是,不经过周一又怎么会到周末呢?

在这平凡的午后,坐在平凡的椅子上,以平凡的蜗牛为师,我受到了不平凡的教育……

挫折教育了我六年级作文【五】

世界之大,必定有东西给你深刻的教育,我也不例外,给我深刻教育的竟是匆匆流过的时间。

上小学低年级,虚度光阴这四个大字完全可以用在我身上,我总是傻乎乎的认为一天二十四小时很长很长,玩一下也没什么大不了。任凭时间怎样流过,我依旧蹉跎岁月,依旧是那副没把心思放在学习上的样子,总之每一天都是围绕“玩”这个字,因为我每天总听父母说寒窗苦读12年。12年呀!如若现在不玩,更待何时玩呢?时间就这样从我眼前流过,我却毫无察觉。时间在一点点消失,也在无形之中燃烧着我的生命

可是,有一天,我觉悟了,望着镜子中的自己长高了,长大了,而空白的试卷却与没读书毫无差别,上了这么久的学,听了这么多堂课,我反复寻思问我自己:“我得到了什么?”寻思好久,也找不到答案,可我却知道了,我失去了太多太多,失去了时间,失去了最佳学习机会,失去了很多。是我一个无知的想法铸造了这一切,望着匆匆流去不复返的时间,我无权让它停止,但我有权珍惜。自从觉悟那天起,我珍惜一分一秒。朱自清的《匆匆》曾说过:一洗手的时候,日子从水盆里过去了;吃饭的时候,日子从饭碗里过去了;默默时,便从凝然的双眼前过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐的从我身上跨过,从我脚边飞去了。这一句话让人倍加感慨,我又何尝不是,所以我尽我最大的`努力不让这些时间无形的飞走。过去我的时间如轻烟,微风慢慢把它吹散,如同蒸气,被初升的太阳蒸融了。

朱自清的《匆匆》中的一句话更加让我感受到诗人的情感:日子像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音也没有影子。

匆匆流过不复返的时间让我明白一个道理:要珍惜仅有的时间,不能虚度一生。

朋友,请记住,要珍惜时间,别让时间跨越你的灵魂;泯灭你的生命;吞噬你未来的梦。

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