廉洁文化作文四年级【一】
在风景秀丽的如城西南部，矗立着几座外形别致、风格各异的建筑，这就是如皋文化广场馆群。初冬的一天，我们在老师的带领下，有幸来到了文化广场参观。
走进图书馆大厅，同学们立即被一排波浪形的展板吸引住了。仔细一看，原来是如皋文化摄影展，摄影爱好者们用独特的镜头描绘了如皋近几年来飞速发展的辉煌业绩。“大家看上面！”这时，不知谁叫了一声。我们应声抬起头，只见一串串写有繁体字的方盒子白色吊灯，不仅照亮了整个大厅，还向我们展现了中华汉字文化的独特魅力。进入图书馆馆区，我们仿佛就像走进了书的海洋，文学、科学、政治、历史、词典??各种各样的书应有尽有，还有许多杂志和古籍。此外，馆区还设有借读室、电子阅览室，为广大读者提供了方便。
在文化广场的璀璨群星中，最耀眼的那颗当然是规划馆了。展馆以如皋历史的`发展为线索，借助高科技的手段，以历史风貌、建设成就、重点项目、城市规划等为主题展示了不同时期如皋的沧桑巨变。最吸引我们眼球的是如皋城市规划的四维仿真旅程图，从城区到港区，道路网纵横交错，建筑物错落有致，居住区井然有序，商业街热闹非凡??让我们畅想到了如皋美好的未来。更有趣的是，对着旅程图，只要你把手指向哪儿，它就移到如皋的某一地方。“安定小学、水绘园、定慧寺、文峰大世界、如皋中学??”一阵阵欢呼声回荡在规划馆中。
时间不早了，我们只好怀着依依不舍的心情离开了文化广场。在回家的路上，我心里暗下决心，一定要刻苦学习科学文化知识，将来为祖国、为家乡的发展贡献自己的力量。
廉洁文化作文四年级【二】
以前，我读过一篇课文，题目是《公仪休拒收礼物》。文章内容是：一位宰相，一人之下，万人之上，一条小小的鱼的礼物，竟然毫不犹豫的拒绝了，因为他深知，这个礼物表面上是条鱼，但它实际上却是个阴险的计划，还甚至是个天大的阴谋，正是他知道这点，所以他坚决不会被贿赂。他就是公仪休。公仪休拒收礼物不但为了自己，更为了朝廷和百姓，也证明了他廉洁、正直和聪明的品性。
敬爱的周总理一生清廉，更是为世人称颂。他生活上极其简朴，从不收受馈赠礼物。1961年春节前夕，他收到家乡淮安县委托人捎来的\'莲子、藕粉等土特产，当即委托办公室回信，并寄去100元钱。信中说：“周总理和邓大姐认为，在中央三令五申不准送礼的情况下，你们这样做是不好的。”有一次，他过去的一位老警卫员给他捎来一筐新鲜桔子。他问清值25元钱后，让寄去50元。他说：“多余的钱让他处理，不这样做，就制止不了他，这样以后他就不再送了。” 那么，我们小学生应该怎样培养自己清正廉洁的品质呢？做到清正廉洁最重要的基础就是诚实守信，一个不诚实守信的人根本就谈不上为人正直，就不可能光明磊落地做人，也就不会是一个清正廉洁的人。要做好一件大事，必须从生活中点点滴滴的小事做起，培养清正廉洁的品质也不例外，我们要从生活中不拿别人的东西、关心他人、乐于助人、自立自信自强等等方面做起。任何事情要想做好，还必须要持之以恒，否则先前的努力就会付诸东流，所以，我们要把培养清正廉洁品质的行动坚持下去。
相信，持之以恒地坚持下去，清正廉洁的品质就会在我们的心中扎根，我们就会成为一个清正廉洁的人. 亲爱的同学们，让我们从现在做起，唤起心中的廉洁，唤起他人的廉洁，以德筑起一道廉洁的长城吧!
廉洁文化作文四年级【三】
让我们看一看我们国家的古人是怎样廉洁处事的吧!刘宠曾是一个小小的太守，但处事公正，一心为百姓服务，所以被升了官。离任时不少百姓送他很多财物但他坚决不收，最后在大家强烈要求下才拿了一枚小小的铜板!所以被称为“一钱太守”;杨振在做官时，一个人在夜晚送给他很多黄金，他同样不要，虽然那人说不会有人知道，但他反驳“天知、地知、你知、我知”让那人愧怍不已，这就是有名的`“杨振拒金”的故事。
从这两个个故事中可以看出，廉洁一向是我国的传统美德，我们应该不违背良心做事，真心去对待每一个人，每一件事。
在我们身边，有许许多多老一辈都保持着廉洁的传统美德，即使生活富裕了，也还保持着俭朴的品行。我奶奶就是一个典型的例子。现在我家生活富裕了，可我奶奶还是和从前一样俭朴，剩菜剩饭舍不得倒。记得有一次，我把前一天晚上的剩饭要倒掉，奶奶见了，连忙喊道：“别倒!”并快步走过来，夺过我手中的碗。我说：“剩饭不好吃，又没有营养”。可奶奶说：“这样太浪费，这是农民用汗水换来的。我们怎么能这么糟蹋呢?要知道，以前我可连剩饭都没有吃，经常吃不饱，穿不暖，饿肚子。还要找野草吃呢!现在生活好了，我们也不应该浪费，要保持勤俭节约的习惯。”现在，我读了古人廉洁的故事，再看看我奶奶又想想我自己，真是惭愧呀!只要一餐没有新鲜菜我就一餐不吃饭，还时不时要求爸爸妈妈帮我买零食，换口味，吃西餐，和奶奶比起来我真是太奢侈。
老一辈身上有许多值得我们青少年学习的优良作风，我一定奥好好学习，发扬艰苦奋斗的精神，始终保持廉洁的品行，相信，不就久的将来，我一定能实现自己的人生目标!
大家一起行动起来，让廉洁走进你我心中!
廉洁文化作文四年级【四】
??鉴史问廉》第四集文化之力观后感文化作为人民在创造历史的过程记录的载体，服务着人民，丰富着人民群众的精神生活，反映着人民对公平、公正美好生活的向往，充满了对真善美的歌颂，对假丑恶的鞭笞，推动了历史的进程和文明的进步。
在中国几千年的历史中，正心、修身、齐家、治国、平天下是无数文人士大夫的不懈追求，也是为官从政者一生戮力奋斗的`终极目标。在古代，儒家思想一直是中国传统文化的主流，这其中的廉洁、修身、勤政的思想以及追求公平正义的价值取向，早已成为中华传统文化的核心内容，融入了传统文化艺术的方方面面。在漫长的历史中，中国人通过文化艺术颂扬光明与希望，鞭笞黑暗与腐朽，彰显着中国人对清廉与正义的不懈追求。这种蕴含在文化深处的巨大能量，直到今天还在激励着人们。历史是天下苍生书写的。每一种文化符号的背后，都有对现实的警示与告诫。
《诗经》中的民间疾苦诗，关汉卿《窦娥冤》、杜甫“三吏三别”等脍炙人口，正显示了廉政文化在中华传统文化中占有的特殊地位。在现代，在廉政主旋律的今天，“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声;些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”的廉政精神道出了文化在廉政建设中的特殊的声音。
文化是民族的血脉，必须坚持培育和践行社会主义核心价值观，必须坚持加强廉政建设，必须坚持发展和繁荣廉政文化。
以史为鉴，鉴往古今。从政者要把“正心、修身”摆在首要位置，使廉政理念根植于从政者的每一寸肌肤，培育廉政文化的骨骼，从廉政文化里汲取养分，培植官德，形成了廉洁光荣，腐败可耻的社会氛围，打造具有中国特色的廉政文化，全面形成风清气正的社会环境，不断推动党风廉政建设，实现中国的“廉洁梦”。
廉洁文化作文四年级【五】
让我们看一看我们国家的古人是怎样廉洁处事的吧!刘宠曾是一个小小的太守，但处事公正，一心为百姓服务，所以被升了官。离任时不少百姓送他很多财物但他坚决不收，最后在大家强烈要求下才拿了一枚小小的铜板!所以被称为“一钱太守”;杨振在做官时，一个人在夜晚送给他很多黄金，他同样不要，虽然那人说不会有人知道，但他反驳“天知、地知、你知、我知”让那人愧怍不已，这就是有名的“杨振拒金”的故事。
从这两个个故事中可以看出，廉洁一向是我国的传统美德，我们应该不违背良心做事，真心去对待每一个人，每一件事。
在我们身边，有许许多多老一辈都保持着廉洁的传统美德，即使生活富裕了，也还保持着俭朴的品行。我奶奶就是一个典型的例子。现在我家生活富裕了，可我奶奶还是和从前一样俭朴，剩菜剩饭舍不得倒。记得有一次，我把前一天晚上的剩饭要倒掉，奶奶见了，连忙喊道：“别倒!”并快步走过来，夺过我手中的碗。我说：“剩饭不好吃，又没有营养”。可奶奶说：“这样太浪费，这是农民用汗水换来的。我们怎么能这么糟蹋呢?要知道，以前我可连剩饭都没有吃，经常吃不饱，穿不暖，饿肚子。还要找野草吃呢!现在生活好了，我们也不应该浪费，要保持勤俭节约的\'习惯。”现在，我读了古人廉洁的故事，再看看我奶奶又想想我自己，真是惭愧呀!只要一餐没有新鲜菜我就一餐不吃饭，还时不时要求爸爸妈妈帮我买零食，换口味，吃西餐，和奶奶比起来我真是太奢侈。
老一辈身上有许多值得我们青少年学习的优良作风，我一定奥好好学习，发扬艰苦奋斗的精神，始终保持廉洁的品行，相信，不就久的将来，我一定能实现自己的人生目标!
大家一起行动起来，让廉洁走进你我心中!
