怎么在作文的核心点加描写【一】
我怀着好奇便让爸爸带我去看看传说中的莲花湖，没想到爸爸什么也没对说，一口答应了我。接着我们来到了青城后山，径直往已被人抛弃的莲花湖走去。
刚刚开始进入那个羊肠小道，就被那里与外面不同的农村加森林的双重气息所折服。你们一定奇怪我为什么要这么说呢，应为在我周围不止有菜有花有树，还有那啾啾的小鸟在乐此不疲的鸣叫!我们左拐右拐终于找到了正确的行进路线，因为没人走脚下的石砖很滑很滑稍微打一个晃就会掉下去粉身碎骨，所以我们小心翼翼抱着那微微颤抖的心，一步一个脚印的慢慢走，在秋天，森林里是寒冷的，我穿着一套夏季服装被冷的打哆嗦。喷嚏不断，鼻涕一个接一个的来了。我已不知道为什么，有使不完的力气，可能是应为我们体育老师一直让我们锻炼的结果吧。于是我们走呀走不知道碰到了多少蜘蛛网，遇到了多少差点滑倒的台阶，不过终于我们还是到达了我向往已久的莲花湖!
那里的.水现在没有往日的清亮，也没有了往日的热闹，那些以前管理员住的小屋，已经废弃了太久太久还有一半房屋已经倒塌，连那是最美的亭子也变得被蚂蚁一点一点的转空了。留下了一层躯壳!而莲花湖也有些被泥沙染色变得肮脏不堪。但是一棵棵树一节节竹子依然雄健的挺起他们的胸脯，为这个莲花湖增加了一点点神秘一点点美妙与一点点姿色!
莲花湖，你并没有因为大地震带来的那一点点损伤而黯然失落也没有应为裙子被黄泥染成黄色而悲凉，你依然用你自己的自尊心来迎接我们这远方的来客!这说明灾难不可怕只要我们挺过去一切都会更美好!希望我下次来这时莲花湖已恢复了以往的美丽，及以往的姿色及人气!希望人们再回去重建莲花湖!莲花湖我祝福你!
怎么在作文的核心点加描写【二】
平静的午后，一个袪生生的男孩站于讲台上小声介绍，那时是四年级，他才从莲花小学转来，每个人都认为他是一个腼腆儒雅的男孩，却不知，在后来的日子里，他带来了多少妙不可言的快乐以及对班级的那份奇怪的坚定。
后来，他成了我的同桌。
死党一般的朋友。
仗义的哥们。
“呵，刚才太紧张了，同桌，以后靠你了。”
“当然！”
多么自然的对话，理所当然，我们成了死党一般的哥们，有时也会吵架，有时也会为争论某首歌的歌词而大打出手，每一次红着脸，恼羞成怒，低头不语，被老师叫起来答问，望着前方的黑板，措手不及，而这时会有一个小小的声音飘来：“杜甫。”也许是因为无奈和自尊，我没有照答，依旧沉默，结果当然是进办公室“喝苦咖啡”。
回到教室，依旧不语，“喂，我说你还像女的吗？”“好了，告诉你今天的课堂作业是默写。”“同桌，同桌，我错了，你是对的。”
噗地一声我笑了出来：跟我斗。
“切，就知道！哼！”他怒。桌上顿时分明出现一道三八线。
“何杨，小杨，我错了，兄弟，同桌，我真的错了。”哎，角色对换。
还记得那篇作文，老师要求大家写自己的同桌，题目自拟，我们商量之际，写出了《同桌，我一直都在》的题目，写到了对面墙上的黑蜘蛛，写到了送给老师的康乃馨，写到了擦掉的三八线。倍受老师的好评，惊喜之余，互相用手比划出个“V”字形，作业本上的“优＋”，让我们乐不思蜀，还让他用天真的口吻高兴的`大叫：“耶，我的作文也得了优加！”那时正值夏末，温暖的空气溢出了橙黄色的空气，阳光从窗外流转于他的眸中，徐徐不散去，栩栩生辉。
浅薄无知的童年，在打闹中度过，鼓励中迈步，六年的小学生活结束时，一句“同桌，拜拜了，我一直都在。”塞住眼泪，在全班破不成泣之际，一笑而过。
如今的同桌也建立起了很好的友谊。
往昔的同桌也在步入初中后慢慢改变。
变得有些叛逆，有些做作的洒脱。
而友谊未变，尽管所有人已变或未变，但终究会变。
同桌，我一直都在。
一直。
怎么在作文的核心点加描写【三】
今天，可是2016年的最后一天了，明天就是2017年了。
我又激动，又紧张。激动是因为：马上我就要长大一岁了;紧张是因为：2017年会有什么有趣又好玩的事情发生?
我洗完澡，躺在爸爸妈妈的床上，一边看着电视，一边喝着牛奶(好享受啊!我看见很多电视频道都有跨年晚会哦!有许多明星在唱歌，有悲伤的歌、有开心的歌、有难忘的歌、还有一些让人感到欣慰的歌……有一首歌让我记住的非常深，那就是：曹格和他的女儿：姐姐，还有他的儿子。(唱的歌是爸爸去哪儿2主题曲他们一人唱一句。
后来，我看着看着就睡着了。我开心的度过了2016年的'最后一天。我期待着2017年的每一天。
