我最想生活在乡间作文600字【一】
我们语文老师的姓是李，但在我看来，他的姓是梅。为什么？
李小姐，她很漂亮，瓜子脸，棕色的卷发遮住了她宽阔的额头。她深邃的眼睛似乎洞察一切。她精致的五官，匀称的脸蛋，从不化妆，独特的自然美。
李小姐，她笑得很美。有些老师不太喜欢笑，但是我们李老师对我们美丽的笑容并不吝啬，总是给我们一种看着风拂过我们脸庞的感觉。她经常说：“笑一年，十年还年轻！”课后，如果她听到那个同学说笑话，她会笑得前仰后合。当她听到我们说一些天真的话时，她一定笑得眯起了眼睛。如果我们的同学做出有趣的动作，她会笑得几乎不能呼吸。如果她看到我们小小的进步，她会开心地笑。缕缕阳光微笑，像母亲的手抚摸你，照耀着你，温暖着你，滋润着你的心。
李小姐写得很漂亮。她的笔迹柔软而舒展，整洁而整齐，大小相同，一点也不潦草。看着李先生的话就像是一场赏心悦目。我记得在01030110课上，这四个词的内容让我们哑口无言，心烦意乱。然而，当李先生的话伴随着良好的口才，枯燥的课堂立即变得生动。在老师的细心指导下，我们的话也是正确的。分数上升了。
李小姐，她的心很美。虽然她不是班主任，但她很照顾我们班的每个学生。她会给那些感觉不舒服的人送药和水。她将对那些功课落后的人给予认真的指导。她会耐心地回答那些遇到难题的人。有一次，我身体不好，不能请假。当我回到学校的时候，李英老师立刻用她的耐心帮我补课，因为她害怕错过任何东西。
这是我的语文老师，一个真正的“美女”老师。
我最想生活在乡间作文600字【二】
对了，我忘带你们去花园了吧，花园里：火红的一串红，穿着红霞做成的衣服为秋天跳着丰收舞；玫瑰穿着红云送的`迷你裙，带着嫩黄的胸饰向你微笑；一丛丛不知名的野花向你点头招手，向你诉说丰收的喜悦
穿过花园，眼前呈现出一片金色的海洋，一阵微风佛过，海洋马上变得波涛汹涌一般了。被风吹开的稻田里闪现出几个人影，他们用力地挥动着麦杆，使劲地打在木臼上。他们是谁？在干什么呢？是农民伯伯们在打稻子呢！
再看看果园：火红的苹果、黄橘子、又圆又大的石榴、有着果之王美誉的猕猴桃、香气四溢的香瓜使果农们笑得合不上嘴。
啊，我爱乡间，我爱秋天的乡间！
我最想生活在乡间作文600字【三】
秋天，风儿微微吹过，它轻轻地抚摸着近处那金灿灿的树叶，树叶便纷纷落下，像一群翩翩起舞的蝴蝶，慢慢儿落入水中。转眼间，这美丽而漂亮的蝴蝶便成了小蚂蚁的小船，小鱼儿的雨伞……再来看看这边的银杏树，夏天她们曾为自己准备了那么多的“扇子”，可如今小扇子只有孤苦伶仃的在地上度过寒冬。远处，那火红火红的.东西是什么？哦！原来是枫叶！远远看去就像着了火一样。秋风一吹，树叶一晃一晃的，就显得火更加大，更加旺了！难怪诗人说：“霜叶红于二月花”。再远点……
五彩缤纷的树叶，给大地铺上了一层“彩色地毯”。走在这地毯上，那“沙沙沙，秋天到……”的歌声早已流进了心田。这难道不是大自然的画吗？
小溪旁曾经有着美丽的小草、小花。她们是最懂得感恩的。大地妈妈养育了她们，为报答母恩，在这严冬即将来临之时，她们用自己的身躯给妈妈做了一床厚厚的被子，好让妈妈度过一个温暖的冬天。这难道不是母爱深情吗？
别看这乡间，处处是诗情，处处是画意。
我最想生活在乡间作文600字【四】
走进鬼屋，恐怖的声音骤然而起。打开帘子，一个海盗拿着刀向你砍来，我赶快躲了过去。咻，好险啊，差一点就被砍住了。突然，灯全灭了，我们只有摸着黑慢慢前进。突然，一个骷髅眼睛闪着光向我扑来，我一闪，又躲过去了。我突然感觉到了我走到桥上，我喊了一声。三秒钟才听到回音，我估计从桥到底可能有五六米。我捡起一块石头，往下面一扔，“咕咚！”我觉得下面有水。“咕噜！”什么声音？我看见水里有光亮，而且越来越近了，“哗啦！”一个人头从水中飞了出来。我被吓得心惊肉跳。
继续往前走，前面有个花园。我走进去，前面的电子显示屏上说“请向左转。”我向左转，“什......么？”我声音都抖了，原来墙上有十只手向我伸来，更吓人的是：每个手上都拿着一把刀！我连连后退，后面是墙了。我心里想，只有死路一条了。在刀刺在我肚子前一分米时，刀和手就停住了，并迅速向后退去。咻-总算度过了这一关！可是，有个吊死鬼吊在天花板上，并说些什么，我听不懂，因为说的上海话。
最后，我终于出来。恐怖的鬼屋历险记终于结束了。
我最想生活在乡间作文600字【五】
我想感谢的人很多，但我最想感谢的是我的妈妈。
每当我生病的时候，妈妈总会给予我温暖；每当我沮丧的时候，妈妈总会为我加油、打气；每当在我最孤独的时候，妈妈总会陪伴在我身旁……
记得有一次，做完作业，我忽然感到头昏昏沉沉的，于是我就把我的感觉告诉了妈妈。
妈妈一听立马摸了摸我的额头，对我说：“有点烫，可能是发烧了。”
“宝贝你会不会头晕？”妈妈担心地对我问。
“会。”头晕的我无力地回答。
妈妈听了我的话，急匆匆地帮我穿上大衣，骑着电动车，带我去看病。到了医院，妈妈急急忙忙地背着我，向门诊奔去。一路上有好几次，她都差点拌倒，但她却没有放慢速度。
到了门诊，量好体温，妈妈连忙问医生：“我的孩子怎么样了”
“没事，只是有低烧。开几服药，吃完药应该就好了。”医生说。
妈妈听了医生的话，心里像是落下了一块大石头一样——松了一口气。
拿了药，妈妈把我背到停车场，小心翼翼地把我放到电动车的后座，然后把我载回了家。
回到家，妈妈喂我吃完了药，又把我扶到了床头，说，我生病了应该好好的休息。怕我睡不着，妈妈又拿来一本故事书，给我讲故事。
半夜，我迷迷糊糊的听见，妈妈急急忙忙的脚步声和一阵阵拧毛巾时发出的滴滴答答的滴水声。原来妈妈是在帮我退烧。
早晨，当我起床时，看见妈妈躺在床头。听到我起床的声音，妈妈条件反射地站起来，把我扶下床。看到妈妈那布满红血丝的双眼，和疲劳的样子，此时此刻我内心的感受是无法用任何语言来表达的，此时此刻，我多么想对我亲爱的妈妈说一声：“妈妈您辛苦了。”
我最想生活在乡间作文600字【六】
秋天，风儿微微吹过，它轻轻地抚摸着近处那金灿灿的树叶，树叶便纷纷落下，像一群翩翩起舞的蝴蝶，慢慢儿落入水中。转眼间，这美丽而漂亮的蝴蝶便成了小蚂蚁的小船，小鱼儿的雨伞……再来看看这边的.银杏树，夏天她们曾为自己准备了那么多的“扇子”，可如今小扇子只有孤苦伶仃的在地上度过寒冬。远处，那火红火红的东西是什么？哦！原来是枫叶！远远看去就像着了火一样。秋风一吹，树叶一晃一晃的，就显得火更加大，更加旺了！难怪诗人说：“霜叶红于二月花”。再远点……
五彩缤纷的树叶，给大地铺上了一层“彩色地毯”。走在这地毯上，那“沙沙沙，秋天到……”的歌声早已流进了心田。这难道不是大自然的画吗？
小溪旁曾经有着美丽的小草、小花。她们是最懂得感恩的。大地妈妈养育了她们，为报答母恩，在这严冬即将来临之时，她们用自己的身躯给妈妈做了一床厚厚的被子，好让妈妈度过一个温暖的冬天。这难道不是母爱深情吗？
别看这乡间，处处是诗情，处处是画意。
我最想生活在乡间作文600字【七】
我们语文老师她姓李，可在我心目中，他却姓“美”，这是为什么呢？
李老师，她长的美，一张瓜子脸，那棕色略带卷曲的头覆盖着宽阔的前额，深邃的眼神仿佛能洞察一切，精致的五官，匀称的脸盘，从不化妆而有独特的自然美。
李老师，她笑得美。一些老师不大喜欢笑，但我们李老师一点也不吝啬自已美丽的笑容，总给我们一种看风拂面的感觉。她常说“笑一年，十年少！”课后要是听见那个同学说个笑话，她必定会笑得前仰后合；听见我们说出几句天真稚嫩的言语时，她必定笑得眼睛都眯成缝了；要是我们的同学做出滑稽的动作，她便笑得连气都喘不过来。若是看见我们的点滴进步，她会露出欣慰的笑容。那缕缕阳光般的笑容，似母亲的手抚摸着您，照耀着你，温暖着，滋润你的心。
李老师的字写得很美。她的字，一撇一捺柔软舒展，字体工整端正，大小相同，一丝一毫都不潦草。看李老师的字，就好比是一场视觉上的饕餮盛宴。记得在上《春》一课时，上4个字的内容，令我们不禁脑袋发愣直叫烦，可李老师的字，配上她一段好口才，枯燥乏味的课顿时变得生动形象。在老师的悉心指导下，我们的字也端正了不心。分数也就上去了。
李老师，她的心灵很美。虽然不是班主任，却对我们班每个同学甚是照顾，谁身体不舒服，她会递药送水，谁的功课落下，她会悉心指导，谁遇见难题了，她会耐心解答。有一次我身体不适请假休息，当我返校时，李英老师便立刻利用下课时耐心帮我将课补上，生怕错过什么。
这就是我的语文老师，一位名副其实的“美“老师。
