打王者荣耀的两面性作文800字(论王者荣耀的利弊作文)

打王者荣耀的两面性作文800字(论王者荣耀的利弊作文)

首页写人更新时间:2023-11-28 18:43:57
打王者荣耀的两面性作文800字(论王者荣耀的利弊作文)

打王者荣耀的两面性作文800字【一】

科学发展给我们的生活带来了巨大的改变:方便、快捷……比如电脑,可以查资料、看新闻、要什么有什么,而且还可以玩一些网络游戏,丰富我们的课余生活……汽车、火车、飞机……现代的交通工具,使我们的出行更加便捷、干净。并且,以往一些被医学界判了“死刑”的人,现在的技术也可以进行救治了。而且,电子眼还可以看见犯罪的人,将他们绳之以法!

但是,科学的进步,也给我们带来了很多坏处:电脑、电视等一切带辐射的电器都对人们有害,这不,我的眼睛也多了两个了。汽车、火车、飞机……行驶的那么快,更让交通事故频频发生。而且,一些工厂排出的有毒气体和废水,使人一出生就得了怪病。并且随着武器的发展,各国之间的战争连续不断,使两国人民都饱受战争的`血腥。

看来,所有的事物都具有两面性,人们既受它的益,也饱受它的痛。

这篇文章立意浅显而耐人寻味,作者具体地阐述了科学的两面性,文中以作者在生活中的例子为论据加以充分论证,合情合理,有理有据。结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

打王者荣耀的两面性作文800字【二】

…………

沙良慌了,不是见到日本鬼子时的慌乱,而是一种奇怪的情感,这种情感在他心里交织着,扭曲着,这使沙良忍不住呜咽起来。

“沙良。”

又是这种声音。如今他已经和沙吉一样,一听到这声音,就会莫名的安心。

“去把你的伙伴们都叫来吧,事情我已经知道了。”慧姐的声音还是那样温柔平静,但似乎多了一丝悲伤。

“好。”沙良尽量压低声音,从低处跳了下来,刚走几步,却又停住了:沙吉……

“别怕,我去叫沙吉。”慧姐总能看出他的心思。

沙良随即跑起来,不知是风吹的还是想流泪,眼睛总是雾蒙蒙的,以致到阿在家门口的时候,竟哽咽地说不出话来:

“阿……在,慧……慧姐叫你到……我家去。”

阿在的眼里满是震惊,她背过脸去,许久,才从牙缝里挤出了一个字:“好……”沙良也听见了她声音里那明显的抽泣声。等了一会儿,阿在又转过脸来,努力的挤出了一个笑容。

当沙良和阿在赶到太姥姥家时,三水和沙吉已经在门口等他们了,沙吉不知为什么,正伏在慧姐的肩头上,一抖一抖的,上气不接下气的说些什么,而三水一脸慌张,不知道该怎么办才好。

“慧姐……”沙良在门口站了好一会儿,终于默默的开口。

“好啦,不要哭了‘男儿有泪不轻弹’啊。”慧姐轻声对沙吉说。然后,又转过头来让沙良他们坐下。

沙吉的抽泣声越来越小了,可还在呜咽着。等到了沙吉不哭了,慧姐才缓缓开了口。

“你们知道吗?战争是十分残酷的,从古至今,不知道有多少人为战争而付出了宝贵的生命。有些孩子会失去父母,失去家人,流离失所……是的,战争实在是太可怕了,但是,我们,又要怎么办呢?我们并不可以放弃!那些侵略我们、虐***我们同胞的人,一定会被赶出中国,并得到应有的报应的!所以我们不能退缩,应该团结起来,用自己的智慧共同打败敌人!”

慧姐顿了顿,又意味深长地说:

“不要怕!”

“不要怕……”那三个字一直回响在沙良的\'耳边,令他难以平静,他抬头看了看旁边的三水,三水也正看着他,眼神里满是犹豫。

慧姐哼起了一首歌,一首无词的歌,可沙良像是瞬间得到了力量一般。

“慧姐,”沙良思考了一番,站了起来,他的眼神比任何时都要坚定。经过了这些磨难,他似乎忧愁,也成长了许多。他再也不是那个天真无邪,懵懵懂懂的男孩了。他把沙吉的手,握的更紧了,“我跟你去北大洼。”他用几乎平静的语气说完了这句话,沙良回头看看阿在和三水,甚至是年幼的沙吉,他们的眼神里也是一种认同,信任和坚定。

沙慧唱的那首歌,仍然没有停,她笑了笑,拉起沙良的手,朝前走去,他们的背后是一轮缓缓升起的红日……

打王者荣耀的两面性作文800字【三】

任何事物都具有两面性,无论是在虚幻飘渺的现实社会,还是在纷乱繁杂的思想领域,事物都会表现出其利与弊。当然,在充满知识的学校里也存在事物的两面性,下面就谈谈我对“学校里,学生因作业完不成而被老师加倍惩罚”的两面性。

学生因作业完不成而被老师加倍惩罚的好处:当老师检查作业的时候,没有完成作业的学生会感到非常的害怕和后悔,害怕被老师批评,惩罚。并且后悔自己当初没有抽出时间来完成作业,但是没有完成作业的同学最终还是没有逃脱被老师惩罚的厄运。当这些同学在完成老师的惩罚任务的过程中,自己便会想:下一次一定不能被老师抓住了,早知现在被老师惩罚,不如自己早一点完成,这样不就不被其他的同学所耻笑了,不就不惹得老师生气了……这样的想法就会促使受惩罚的同学每次都准时完成老师布置的作业。既不让老师生气,也不让同学们嘲笑,同时还会提高自己的学习成绩,使没有完成作业的学生的学习态度积极。这样,老师的加倍惩罚就起到了很好的效果。

同样,一件事,有它好的方面,同时也有它不好的方面。

被老师惩罚的坏处:某些学生,因作业完不成,在课堂上被老师骂一顿(有时老师会骂出辱没学生自尊的脏话)甚至老师为了解自己的一时之气,而在课堂上对没有完成作业的学生大打出手。此时,没有完成作业的同学本来已经很伤心,很没面子了。最后老师任然惩罚没有完成作业的同学去抄好多遍,或将类似的题目做几遍,并且最后要当面检查。当没有完成作业的学生带着埋怨在完成任务的\'过程中一边埋怨老师,一边为老师对自己的大打出手而伤心欲绝,以至于没有完成作业的学生为给老师完成任务而完成任务。最终,受到老师惩罚的学生不仅会对老师产生意见,而且会用消极的态度来面对那一科,最终将会影响到受惩罚的同学的学习成绩。这样不仅没有达到好的效果,还会带来许多的负面影响,这样的惩罚就没有起到好的效果。

因此,我认为“学生因作业完不成而被老师加倍惩罚具有两面性,而作为学生的我们应该避免这件事向坏的方面发展。只有正确的抓住了事物的两面性,从好的方面出发,就能避开不利因素,让事物向正确的方向发展,向好的方面发展,而不向它的弊端发展。

打王者荣耀的两面性作文800字【四】

XX省XX市XX市XX小学五(四)班XXX

星期一那天,老师对我们说:“学校将展开第一届朗读比赛,就在下一个星期五举行。”我们听了都很有信心地说:“我们是非常棒的,我们一定能赢。”可有些人迫不及待就问老师:“我们读哪一篇课文呀?”老师听了就拿起粉笔来,在黑板上写了“鼎湖山听泉”这五个大字,同学们看了就连忙拿起课文,先熟悉一下课文,再开始放声朗读。

后来的十几天里,老师一直在给我们指点我们怎么读好课文,怎么把自己的感情显现出来。

终于到了比赛那天,同学们都穿着整齐的`校服,来到了比赛的阶梯教室,这时我们的心里都非常紧张,心“砰砰”乱跳,因为我们是最后一个上场比赛的班级,所以我们吸取了别的班朗读上的弊病,这样使我们班读得更好。

过了一会儿,该我们班朗读了,我们大家都鼓起勇气上台站好队形,我们用最洪亮的声音、浓厚的感情朗读了起来,特别是我们班的黄晓琨同学领读的部分读得非常帅,当我们朗读完毕的时候,得到了全场的热烈掌声,我们心里那块沉重的“大石头”完全放了下来,这时同学们的脸上浮起了笑容。

这次朗读的成功,是同学们集体努力的结果,但也有我们祝老师的一份功劳啊!

打王者荣耀的两面性作文800字【五】

马塞尔·帕尼奥尔的小说——《父亲的荣耀》,这是他六十岁前后追忆儿时,以“童年回忆录”为主题写了第一本小说。本书采用童年的视角,让我不时感受到里面的童趣。

这部作品先讲述了故事主人公的生活:故事发生在20世纪初,爸爸是一所“著名学校”的古板教师,马歇尔(这本书“我”的名字)是个聪明的小家伙,他认得很多字,而他的母亲却害怕他因为学习脑袋爆炸,可是马歇尔还是经常找书来读,甚至是菜谱……后来,马歇尔一家和姨丈一家到民风淳朴的普罗旺斯小山村度假,其间发生了好多趣事,马歇尔和弟弟保罗也深深地爱上了那里,他们扮成各个部族的`酋长,开始战斗;他们抓蝴蝶;他们把螳螂和蚂蚁放在一起,逼着它们“决战”……

马歇尔美妙的乡村生活让我神往,对我来说,童年,只是个不被作业压迫的时代,许多孩子从来没有去郊外呼吸过带有花的味道,没有去真正接触过带着甜美气息的大自然,唯一能与马歇尔那时的生活比的,就只有那些生活大地上的小精灵了。

但是,马歇尔无拘无束的生活,依然是我们没有的,我们想当“部落酋长”——不行——父母会批评你的。我们想像小虫一样趴在草地上——不行——父母会生气地一把拖着你回家。我们想把螳螂和蚂蚁放在一起决战——不行——它们会在你身上跳来跳去,窜得你全身酸痒。我们想去捉蝴蝶——呀,还是不行——它抖花粉下来怎么办?你对花粉过敏! 而马歇尔,他的父母多善解人意啊,他们不逼迫自己的儿子做什么,只希望给他一个快乐的童年,让他在拥有无尽知识的大自然中自己探索,寻觅答案。他也知道了很多大自然的奥秘……

20世纪初,小山村大都遍地绿色,山清水秀,马歇尔的父亲和姨父可以去郊外打猎狩鸟,马歇尔便也跟着前去,一路上遇见到一些他从未面临过的、危险的经历,不过最终都克服了。这段“旅途”不仅仅带给他危险,最重要的是大自然让他真正深入进去,了解里面的一些奥秘。

可现在的我们,连大自然的真正含义都没有明白,怎么能和马歇尔比童年?

我希望有这么一个童年:父母不给我施加太多的压力,经常带我去郊外感受大自然,呼吸鲜美的空气,让我有一个无拘无束的童年!

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