六年级信任话题作文【一】
陌生人，一个既熟悉又陌生的字眼。
小时候，妈妈说;“不要相信陌生人。”爸爸说;“不要给陌生人开门。”叔叔说;“不要和陌生人说话。”舅舅说;“陌生人是恶魔。”
可是，我想问;“难道我的朋友以前不是陌生人吗?难道我的同学以前不是陌生人吗?难道对我好的老师，阿姨，叔叔是那所谓的陌生人吗?人之初，对世界不是陌生的吗?难道一个个人要从一个集体分化成无数个单位吗?
陌生人，何谓陌生人?
熟悉，又和谓之?
假如世界没有了陌生的起步，何谈熟悉?
也许你会说;“那些不能算是陌生人。”“那什么是陌生人?”传来的，一片沉默，你哑口无言，不知如何做答。
心中涌起一股晴朗，一束阳光照在脸上，舒服而柔和的目光望向你，带着微笑;“陌生是用来感化的，不是用来分化的。”你眉头一皱，忽然，对我相视一笑，然后，消散于世间。
你消失了，陌生消失啦，心中的，没有排斥，而是接受。人多一点快乐，多一丝阳光，多一道微笑，彩虹会伴你而去，云朵会载你而行，幸福会伴你而行。
有一篇文章曾写道，陌生人的帮助，有一篇报道写道，社会的帮助，有一个人说道，陌生人的感动。一个个所谓的陌生人却传递着一丝丝温暖，一丝丝关爱，一丝丝感动。
或许陌生人带来更多的，不是恐惧，而是感动，只要你用心，以诚待陌生人，他也会以诚待你。
有一个作家写道，一个母亲在火车上给小偷抹了点手药，而后小偷很是感激，就去了另一节车厢偷盗，正因为毫无准备，他被抓了，可我相信，他即使在永无天日的牢房里，也会感到一缕缕阳光照在心田。
因为，这是陌生人的感动，正是因为这感动，才让大家相识，相知，成为好朋友，也正是因为这份感动，才让社会充满了向上的气氛，充满正能量。
也许多一份感动，就会照亮一片天空，所以，我想说，陌生不可怕，可怕的是人们的心。是隔阂，多和陌生人打招呼，世界将永无黑夜。
六年级信任话题作文【二】
??拿信任当儿戏人是群居动物，脱离不了社会，避免不了交往，而交往的基础，正是人与人之间的信任。信任，是能把人和人牢牢紧系在一起的麻绳。而随着物质社会的不断发展，信任却在人们的社会意识中逐渐淡薄，原本粗长的“麻绳”已被消磨成脆弱不堪的蛛丝。
最典型的例子，无非是最近热议的“扶老人”事件。自从的女大学生扶老人被讹二十万，“不慎摔倒”的老人们在一夜之间忽如春风袭来，全国各地也纷纷涌出了“扶老人被讹诈”“老人摔倒无人扶”的新闻，并且几乎都毫无客气地霸占了头条。人们不禁应该深思：人与人之间最基本的信任在哪里？
其实人们早该意识到了，维系人们交往的信任正在不停地崩裂，变得岌岌可危。要知道，在一个社会中，当扶老人也要提前买好所谓的“扶老人险”，也要拍下证明照片，甚至还要找证人的时候，这个社会将是多么的悲哀！当初第一个想出这种用信任来骗取同情心和钱财的人可曾想过，这个“鬼点子”是让人们在蛛丝上走钢丝，“信任”的蛛丝断了，人们也将自身难保。曾有一位去西藏的行者在自己的'书中写道：你送给藏人一份礼物，藏人会笑着收下，用藏语对你说“谢谢”，向你献哈达；而送有的汉人一份礼物，汉人却会想“这个人要对我做什么？”“收了礼物之后他会不会要我回报些什么？”“他想从我这里拿走什么东西？”……心照不宣，我们人和人之间本来就倚靠着难堪重负的信任来勉强支持，为何又要在这薄弱的信任之间横插一脚？
网络上总结出的最能感动人的几句话之一，其中便有一句“我相信你”。人人几乎都能一提笔就长篇大论地写起诚信问题，却难以真心说出“我相信你”。信任与道德、人际关系有千丝万缕的联系，信任的缺失，必然将会带来道德的缺失，人际的缺失，甚至人性的缺失。若人人都待在自己的象牙塔中闭门不出，对他人筑起高高的城墙，那么由人组成的社会早晚要分崩离析。
别拿信任当儿戏，更别拿信任去与恶魔交易。当大喊着“狼来了”的少年真正独自面对狼群，他才意识到信任是多么宝贵的东西。既然如今我们大喊“狼来了”，还会有人急匆匆地赶来帮助；路边有身体不支的老人，还会有人冒着被讹诈的风险将摔倒在地的老人扶起，在我们的社会还未变成鲁迅先生笔下那样人人麻木地冷眼旁观之时，醒一醒！信任并非儿戏！现在要爱护好那晶莹剔透的蛛丝，还来得及。
六年级信任话题作文【三】
秋姑娘是一个了不起的画家，她趁我们不注意的时候，带着一盒五彩缤纷的颜料，悄悄地，悄悄地，来到了我们的身边。
秋姑娘走过果园，轻轻点了几笔。你瞧，柿子姐姐穿上了火红的衣裳；香蕉弟弟划着金色的小船赶来了；金灿灿的大鸭梨悬挂在枝头，像一个个缀满了金色的葫芦；还有那红彤彤的苹果—它们有的昂着头，像威武的战士；有的躲在叶子下面，好像一个害羞的小姑娘；果农见了，乐得合不拢嘴。
秋姑娘走过田野，重重的抹了几笔。骤然间，一望无际的稻田变成了金色的海洋，还时不时地翻起“波浪”；高粱举起了燃烧的火把；穿着黄色衣裳的玉米宝宝露出了灿烂的笑脸；大豆挺起了圆滚滚的肚皮；雪白的棉花在微风中迎风舞动；农民伯伯在忙着收割呢，看到这一片丰收的景象禁不住笑开了怀。
秋姑娘又走过公园，她还画的不过瘾，拿起调色盘，将所有的颜色一股脑儿地泼向公园。刹那间，菊花盛开，一大片一大片的菊花变成了浩瀚的海洋，他们穿着五颜六色的衣裳：有金黄的，雪白的，淡紫的……芳香扑鼻的桂花在漫天飞舞，仿佛是一只只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞；瞧那火红的枫叶，远远望去犹如一团团燃烧的火焰；还有那金色的草地好像柔软的地毯……真是令人流连忘返啊！
秋姑娘还走进了我的心里，我喜欢秋姑娘，喜欢她带给我们的图画，喜欢她带给我们的大丰收！
六年级信任话题作文【四】
你看，那树下飘飞着一只只颜色不一的'“蝴蝶”，田野里散发着成熟香味的庄稼；果园里，迎风闻到的是果子成熟后散发的诱人的味道。这时，人们便会想到：是秋姑娘来了，是秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来了。在秋天，人们忙着收获各种各样的庄稼和水果。但是，在这个丰收的大好时节，我却有着满脑子的话想对你说，有无数个问题想请教你。
秋姑娘，我想问你几个问题。每当我到果园的时候，你给苹果穿上红火的衣服，换上金袍的香蕉；披上紫袍的葡萄。我的大脑里便出现了一个大大的问号：咦！为什么水果会穿上各种各样的衣服呢？秋姑娘，你是不是一个天然的服装设计师呀？我想肯定是，要不然是谁给这些水果穿上五颜六色的衣服呢？每当来到山上，看到那火红火红的枫叶，金黄金黄的银杏叶，我便想对你说：“秋姑娘，你是不是一个大画家呢？是不是你用手中的颜料把枫叶涂得火红，把银叶涂得金黄金黄的。”我轻轻地捡起落在地上的一片枫叶，只见枫叶的尖部还有一点绿色，我想：那肯定是你的颜料用完了，没能把这片枫叶涂完。
秋姑娘，你能听到我心中的声音吗？我希望秋天不是短暂的，而是慢慢地过去，我多想把你的脚步留住啊！把你留下，就能让我永远沉睡在你的怀抱里，把你留下，就能让我再一次看到树下纷飞的蝴蝶，把你留下，我就能再次闻到水果散发的清香，庄稼散发的香甜味道。秋姑娘，我多么想把你留下。
