化学,它神奇而美丽,青春而充满活力,更永葆一种创造性的魅力。
燃料电池里,田垄地埂上,绚丽服饰中……在我们身边处处“藏”着化学,是化学让我们“分子改变世界,合成创造价值”。
看见《我们需要化学》系列科教片的开头让我有一种在看“科幻大片”的既视感,好像立刻拥有了一双“能够透过现象看本质,透过物质看结构”的慧眼:我们喝水用的杯子、刷牙用的牙膏、填饱肚子用的面包、遮风挡雨用的'雨伞、让我们的新能源汽车能够又节能又持久地疾驰的燃料电池……视角一转换,它们边上就都显示出了各种各样的化学式、化学方程式等等。原来,化学早已渗透在我们生活的方方面面。
化学已经改变了世界,它所带来的创造正造福着人类。经过化学家的不断努力,我们现在有了各种化肥、***虫剂来提高农作物的产量和质量,让全世界的百姓们一步步远离饥荒;我么现在有了各种食品添加剂,让食物的色彩、香味、口感都得到了质的飞跃和升华;我们现在有了人工合成纤维,能够大批量生产制作各式各样的服装,通过自由调整衣料来满足不同的功用,让人们的穿着更加时尚……未来,只要我们正确地利用好化学,就能为人们的生活创造无限的价值与可能。
科学家对氧气的认识从“燃素说”到“助燃剂”经历了百年的历程,“元素周期表”的设计是从“音节与琶音”中汲取了灵感;液晶屏幕从第一次制成到成熟应用更跨越了两个世纪……这样看来,在化学领域的研究探索过程中,人们从来都不缺少“错误的认识”。譬如说,一开始科学家就认为氧气是一种“燃料”,这种认识放在今天一定会让大家觉得荒唐可笑。但是,“错误”不等于“废物”,探索本就是不断接近真理的过程,而真理又是动态发展的,科学家就是经历了这样不断假设、尝试、探索、失败、再继续探索的过程后,才能不断接近真相与成功。其中的每一次创新都是人类历史上宝贵的经验教训和财富基石。而我认为这种“敢想敢做”的探索精神正是我们很多青少年所欠缺的,所值得学习的;在化学领域的研究探索过程中,人们也从来都不缺少“多领域的互通”。 “化学”与“音乐”似乎是完全没有交集的两个领域,但是它们却能在某些地方相通,“元素周期表”就应运而生了。这也告诉我们,我们学习化学需要“多领域、多视角”的融会贯通,其实“多元”往往能给“专一”带来灵感;在化学领域的研究探索过程中,人们还从来都不缺少“冷落与寂寞”。期初,在液晶最初被发现的时候备受冷落,但是过了两个世纪,它却能让我们的世界“大放异彩”,刺激了人们视觉神经。我想,能够“站在前人的肩膀上”何尝不是一种幸运?但,愿意挺起胸膛“让后人站在自己的肩膀上”这更是科学家们的伟大。
在《我们需要化学》的最后一集里我看见一群孩子来到上海有机所参加“化学体验日”活动,他们都对那些神奇的化学变化感到惊叹不已。绚丽夺目的色彩,不可思议的现象,在经过实验室老师生动有趣的讲解后,这些孩子们仿佛打开了一扇“新世界的大门”。我对此情此情印象深刻。因为,“化学”不是作为一个单词,不是作为一门学科,而是作为一个“有趣的事物”在孩子们心里扎下了根。不知将来又会有多少小朋友成长为化学家呢?——化学,就是不断创造。它神奇而美丽,青春而充满活力,更永葆一种创造性的魅力。
我们的教学楼是乳白色的,分为四层,沿着整洁的楼梯,走进教学楼,可以看见一条长长的走廊,走廊左侧排列着一间间宽敞明亮的教室,教室里摆放着整齐的桌椅,正前面是老师的讲台,教室前后各有一块儿黑板,前面那块儿是老师讲课用的,后面那块用来制作图文并茂的黑板报。
每天清晨, 同学们背着书包,带着愉快的心情走进教室,一抬头就会看到墙壁上大科学家爱因斯坦和少年***的照片,他们那充满了智慧的'眼神时刻提醒我们要珍惜生命中的每一分每一秒,好好学习,天天向上。我们随着年龄的增长,求知的***也变得越来越强烈,匆匆地打开书本,朗朗的读书声立刻飘出教室,响彻美丽的校园。
走廊的右侧是一排明亮的玻璃窗,站在窗前向外眺望,就可以看到我们宽阔的操场。操场周围是红色的塑胶跑道,用白线分成六道,我们上体育课的时候,经常围绕着它跑步,老师每次都让我们以跑两圈,走一圈的方式进行练习,这样我们既锻炼了身体,也不会感到很累。
操场中间有四个篮球架,东西两面分别是乒乓球台和单双杠。下课的时候,那里随处可见同学们快乐的身影,篮球场上龙腾虎跃,喝彩声和掌声响成一片;乒乓球台前敌我双方虎视眈眈,各不相让;跳大绳的同学也不停地变换着花样,一会儿双人,一会儿单人,就连老师也忍不住加入了我们的行列。因为身体是革命的本钱,有了健康的身体,才能好好的学习,好好工作嘛!
教学楼的正前面矗立着一根高高的旗杆,每逢周一,全校师生都会在这里举行隆重的升旗仪式。鲜艳的五星红旗随着雄壮的国歌冉冉升起,我们举起右手向国旗敬少先队队礼,感谢革命先烈用鲜血换来我们今天幸福的生活,我们一定会加倍珍惜,努力做一名合格的共产主义接班人。
我们的校园里还栽种着各种各样的花草树木,虽然都不是什么名贵的品种,却也令我们的校园四季常青,鸟语花香。看!碧绿的大叶女贞在我们的窗前探头探脑,枝繁叶茂的白杨树在风中哗哗作响,高大的法国梧桐树则是鸟儿们的天堂,小麻雀、花喜鹊们在那里不知疲倦地嬉戏。
瞧!东墙边还有几株矮小的腊梅。别看它们平时一点儿也不起眼,到了冬天就会开出许多米黄色的花朵,半透明的,散发出一阵阵醉人的芳香,把我们的校园渲染得香气四溢。我常常独自到那里去,细细地观赏,默默地吟诵:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。
我爱我们的校园,她是那样的朴实和美丽,能够在这里学习,我感到无比的快乐和幸福。
不得不说,化学是一门神奇的学科,人类探索化学世界的过程也是挺神奇的。
从炼金术的迷信到磷元素的发现,再到元素周期表的慢慢形成,如今被人们广泛使用,化学之路很漫长,探索之路很艰辛……
学化学之前,一直认为这是一门只要背背化学式、做做实验的课,在经过这几年的学习之后,我越发觉得化学对我们的世界有多重要,化学无处不在,我们的衣食住行,无一不与化学相关联。
看了《我们需要化学》之后,我想,也许化学才是最贴近于人们生活的一门学科吧。
很庆幸前人的坚持不懈,发现了化学这门科学,才得以让我们更深入地了解和认识客观世界。生活中的每一部分都与化学息息相关、密不可分。
从接触化学这门学科到如今已有两年半了,当年刚开始学习化学时的些许反感到现今对于化学的浓厚兴趣,当中也是经历了不少事情,我也清楚地感觉到化学是与其他所有科目都截然不同的一门学科。
《我们需要化学》这部科普视频不同与其它,既不冗长,但完全阐明了“我们需要化学”这一主题,从衣食住行等与我们生活息息相关的各方面来介绍化学的重要性,同时讲解简单易懂,好几个地方看到了都不禁会有“噢!这个地方课上讲过!”的感叹,这也是化学融入生活的一种体现吧。
我也从中更加了解到了,人类和化学是密不可分、相辅相成的。人类利用化学,而化学又因有人类而更加多姿多彩。但是化学可以为人类所用,但也可以轻易让人类毁于一旦。因此,我们作为化学的学习与开发者,必须要多多了解它,这样才能更好地驾驭,为人类所用!
看完6集视频,我认为,毫不夸张地说,化学在如今已经突破了时间、空间、五感甚至是自然的界限。网上看到过这样的段子:初中化学——是一门以实验为基础的科学;高中化学——魔法。我觉得这种说法很有趣,但同时也是非常贴切的,而且不仅是高中化学,化学本身就像是魔法,但同时又是科学。这也是为什么我现在对化学这门学科即使成绩不是最突出的,却也有不小的兴趣的原因。
化学连结贯通了过去、现在与将来,又贯穿了现实生活与神话世界,如今生活的基础早已处处离不开化学的存在。我们需要化学,不仅是为了我们能有更好的生活,更重要的是,化学对于我们人类的生存与发展是最至关重要的一部分之一!
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