那一幕我很感动作文初中【一】
“我”与妈妈在公园一角偶遇一位乞讨老人，“我”以物质上帮助他而沾沾自喜，而妈妈更在意给一个弱势老人以人格上的尊重。平凡的小事给予我强烈的心灵震撼，文章借此凸显主题。本文选材新颖，叙事完整；自觉运用多种描写方法刻画人物，性格鲜明，形象跃然纸上。
那一幕我很感动作文初中【二】
光阴荏苒，四时流转。望着橱窗里的老照片如秋叶般日渐斑驳，我又想起那一幕。
照片中的男人，是我的父亲。照片定格了他年轻时的眉清目秀，英姿飒爽。背景是草木葳蕤的森林公园，长风划出林浪，年幼的我正骑在父亲的肩头，两只小脚不住地摇摆。那一幕，如此幸福。
天真烂漫的年纪里，父亲的肩头是劈波斩浪的龙船，承载我的骄傲，迎着朝阳向着学校前进。时至今日，那一幕历历在目，幸福满怀。校门口的分离，对于孩童都是一场生离死别，我死活不愿意离开父亲，不愿意松开他的肩头，唯有父亲用他那强壮有力的手，轻轻拍打我的脚腕，说：“该下来了。”平淡的语气中，充满了不可违逆的魔力，我才满腹委屈爬下肩头，与他道别。
正如生活担子愈来愈重，我的任性给父亲平添了诸多苦恼。我开始拒绝上学，拒绝承受早晚高峰里公交车里的拥挤和憋闷，拒绝承受同学们从私家车里投来的目光，那是一种充满了调侃和同情意味的目光。我总是想起那一幕，自惭形愧，感觉低人一等。父亲劝慰我，还是那平淡的语气，却失去了令我信服的魔力，我歇斯底里地大喊着，他们不爱我，所以才我乘公交车上学。父亲勃然大怒，强壮有力的高高举起，悬在空中，像一道随时落下的天谴，吓得我紧闭双眼，蜷缩着。
想象中的剧痛迟迟未来，我战战兢兢地睁开眼，发现父亲不知何时已经放下了手，他的目光中充满了疲惫和无奈，甚至说，还带着一丝苦涩。那一幕，横亘我心里，一次又一次被想起。我妥协了，父亲也是，从那以后，每一天父亲都会牵着我的手，送我去车站。摩挲着父亲手心里粗糙的掌纹，看着他随着年岁显得低矮了几分的肩头，我明白了父亲也会老，不再是乘风破浪的船长。
成长有时只是瞬间的事，现在的我已经许久没有牵过父亲的手了，更别提在父亲的肩头骑马了。我又想那一幕，想起了光阴荏苒中蕴藏出的爱的味道。
那一幕我很感动作文初中【三】
突然，耳畔传来了陌生的叫声：“小哥哥，你的笔借我用一下好吗？”我循声抬起了头，是一位长得又黑又丑的姑娘站在小男孩的身旁。见到她这副尊容，我的心跳突然加快，竟然感到一阵恶心，真想赶快躲开。不料令人讨厌的她也挪了挪身体，朝小男孩抿嘴微笑。只见她不高不胖，穿着朴实，年纪大概有十七八岁。虽然她长相不美，但瘦黑的脸上和一双水灵灵的眼睛里都蕴藏着善意，给人一种友好的感觉。我想，她大概是在附近的某处小饭馆打工的吧。
我正在犹豫，她礼貌地重新说道：“小哥哥，你的笔借我用一下好吗？”眼神里带着企盼和焦急。小男孩把笔递给了她。可她接过小男孩手中的笔后，似乎又犹豫了，脸上显出为难的表情。小男孩望着她尴尬的脸色，我猜想小男孩心里真不是滋味。“你这人真是的，笔拿去了还呆啥？快写呀。”小男孩违心地催促她说。
她见小男孩生气了，急得要哭似的：“好哥哥，都怪我不好，其实……”她欲说又止。“你怎么啦？”小男孩慌乱地追问。“我的字写得不好，真担心把地址写错了！这样吧，你帮我写，我给你两元钱报酬，怎么样？”她说着从衣兜里拿出一张崭新的两元人民币。见她这种举动，小男孩感到受辱一般。她看着小男孩生气的样子，反而笑着说：“我知道你不会要我的钱，才大胆地求你帮助。”
当小男孩拿过信封和一张写有地址的纸时，便听她的叙述。她家住在中和乡直苴村委会的一个穷山沟里，来永仁打工将近一个年头。前几天，她在电视上看到一些贫困地区的孩子因家里穷而没钱上学，小小年纪就要跟着父母种田。“实在太可怜了！”她说，“我就是因为家里穷，只读了三年级就辍学了。出来打工使我尝到了没文化的苦头。我不想看到再多的.弟弟、妹妹走我这条不幸的路。我要把我一年打工积蓄的四百元，捐献给‘贫困地区’！我是真心诚意的。我的汉话说得不好。希望你能帮助我！”听完她感人肺腑的一席话，我不禁热泪盈眶，感动万分，同时更惭愧得无地自容……
小男孩帮她写好地址，小彝族打工妹寄完信，看着小彝族打工妹消失在人群中。我突然想起哲人的一段话：“外在美是暂时的，是不可靠的，只有内在美才是真正的美、永恒的美。”我在加水泥厂的路上，耳际边还不停地响着小彝族打工妹的感人肺腑的一席话……
这就是挥之不去的邮局感动一幕。
