姐姐给弟弟辅导作业作文【一】
??姐给弟弟的一封信Dear弟：
此次的提笔是我思前想后了几天几夜后最终下的决定，虽然我不知道我是不是又白忙活一场，但我的信念还是说服了我自己。
首先我想不管别人怎么说，我始终很感激你来我们身边，是上天给予我们礼物，是给父母给这个家一个新的希望，对于父母更是莫大安慰。我们相差9岁，可我们处在相似的年代，我想我们除了姐弟的角色之外还可以成为朋友，是那种可以相互沟通相互扶持的朋友。但现实却不像我想的那么简单，因为我们的心理年龄的差距远远超于9岁。我不知道现在的你在想些什么？想着能有些什么吃的？想要更炫酷的鞋？想着用什么办法能从老妈那里要到零钱？是这样的吗？其实有许多时候想乘父母不在身边时与你谈谈心，想要真切的了解你的真实想法，可那样的机会似乎一直找不到。也不知道从什么时候你与家人的谈话大多数都处在争执当中。对学习对生活的某些事如果不如你的心意，你似乎就会失去耐心，接下来就是我超级不想看到的那样的情形。你觉得那样有意思吗？这样只会彼此“受伤”，之间的代沟也会越来越深。
我们家不是贫困的人家，但也不是富人家，我不知道你现在对于外在的物质的***有多大，只是希望你适可而止。父母白手起家给我们带来的优厚生活条件，你应该懂得满足，更要懂得珍惜。你看到老妈饭桌上给你准备的可口饭菜，却不知为你健康成长，她总是苦恼着每天应该怎样变化才会让你有新鲜感，提取你的食欲；你看到老爸赚回来的钱，却不能他每天需要流多少汗才得来的。他们竭尽全力努力着，这一切跟你说过许多遍，但你好像并没有深刻的认知到。只是想让你知道，你现在拥有的一切都不是轻而易举就有的，想要让你拥有这一切时怀抱感恩的心，理解父母的苦心，不要让他们对你的未来操更多的心，做个好儿子。
至于我不奢求你要怎样的回报我什么，只希望对我你能多些理解。近来我一直处在心塞、害怕、无助、孤独的状态当中，5%是因为这个家，15%是因为你，当然更多的80%是因为我自己本身。对于这个家我有许多要感谢的，想要回报更多，但更多的只能是对不起，所以我将我的希望寄托在你的身上，希望你能带着我的梦想一起努力向前，虽然知道把自己的梦想加在别人的身上是自私的，但你是我的弟弟，除开父母之外最值得信任的人，因此在生活中对你比较严厉，就算你不能理解、无法忍受，我也一直在坚持着。在此之间有许多对你很生气的时候，不想再这样管你了，甚至自己反省自己在干什么，但想到正如上面说的'，你是我弟，所以想在我有能力的情况下推你一把。
谢谢你不像外人那样用特别的眼光看待我，但同样也希望你能清楚的明白，现实我已经是这样了，身心各方面都不可能像你们常人一样健康，所以就算你无法体会，也请多一些体谅。现在的你正处于青春期成长的重要阶段，但这样并不是你想随心所欲的借口，如何才能真正成长，我想你应该可以自我思考的到。因为你不是小孩子，什么是对什么是错，什么该说什么该做，什么不该说什么不该做，这些不用教你也应该知道。每个人都不是独立的个体，所言所行时也应该考虑一下你身边人的感受。如果哪一天你让我们感觉到你真的长大了，那说明你的真的做到了。学习不是交易，生活更是不易。现在的你倚靠在父母的肩膀下，感觉一切来的容易，如果一切真的那么简单，父母为何又那么苦口婆心的教导你，我又为什么烦恼那么多。成绩好坏虽然不决定你全部的人生，但真的是你获得成功、获得更多幸福的绝佳跳板。反之你会需要付出更多、而且更累。因为一份好工作需要一个优秀人才，然而学历就是你向别人证明，让别人相信你的第一步。
我一直说你态度不端正，是因为你好像没有明确的目标，没有坚定的信念，缺少恒心。不要因为你后面的人比你跑的慢而沾沾自喜。你应该向前看，想着怎样才能超越你前面的人，那样才会让你获得更大的快乐！
说了许多，不知道你明白的有几个？家人间彼此的性格相互都了解，父母有什么期待你也应该很清楚，所以请加油努力不要让他们失望。不要让后悔成为你成长的痛。也希望以后每天家里都是平和气氛。多些沟通，不要有小孩子脾气，做好你自己，坚定不移的努力向前，积极向上成为真正的男子汉！借用爸爸去哪儿里的一句话：“我们爱你的方式叫严厉，你爱我们的方式叫长大。”家人是你最值得信懒的人，少一些争执，多一份理解，不要伤最爱你的人的心。期待你未来的成长！
祝你每天健康快乐，天天向上！
Your Sister
G.Y
姐姐给弟弟辅导作业作文【二】
??弟给姐姐写的一封信亲爱的姐姐：
姐姐你在大学还好吗？你离家上大学已经有半年了,我,妈妈,奶奶.——都十分想念你!这么长时间,你也没有多少次打电话来。
姐姐你知道吗?自从上次在南京和你分别，回到家，我一直躺在床上回想着我们在一起过去的事。我还记得送你上学的前一天全家去盐城买东西。我和你买了许多东西，整整有两大包。到结账的时候，爸爸准备付账时，你拦住了爸爸，坚持用你那在暑假苦苦挣的.一千元钱，随后，你又带我去吃肯德基，没过一会功夫，你那一千元钱便所剩无几了。去过肯德基，你还拉着我去文具店，毫无保留的给我买了一个又一个精美的文具，你的钱用光了，你还依然保持你那恬静的微笑，亲切的对我说："小超，你可要好好学习啊！”顿时，站在我面前的你就像童话中美丽而善良的天使一样，鼓励着我。
看着你给我买的一样有一样的东西，我心里充满了无限感激和燃烧的精力。姐姐，我记得我和你一起吃羊肉串，我记得我们在一起看电视，我还记得跟你说再见的那一刻——我多么希望我和你在一起玩啊！
对了，姐姐，你走之后，家乡发生了巨大的变化。这里的道路修了，过去漆黑的道路，现在道路两旁装上路灯。学校操场也变成塑胶跑道了。你什么时候回来看一看你曾经的母校呢？
姐姐，我在这里真心的祝福你“天天开心，早日毕业”。
想你的弟弟：小超
姐姐给弟弟辅导作业作文【三】
??姐致弟弟的一封信亲爱的弟弟：
你好！
你回北票已经一年多了，学习还好吗？身体还健康吗？
最近我们家生活很好，也很快乐，我的爸爸妈妈也很忙。
对了，弟弟，姐姐在学校和秋季运动会上还为班级争了光呢！并且还被学校评为学年度的.三好学生了呢！而且，姐姐11月3日还过了生日，没有听到你的问候，很真是遗憾。
快到期末了，我现在要紧张地复习。等我考好了，寒假你到我家来玩，让你看看我的好成绩，和我一起分享快乐的喜悦。阜新还开了一个大商新玛特超市，有时间咱们去逛逛，好好玩玩。
好了，就写到这里了，请你代我向老叔、老婶问好。
祝你：
好好学习，天天向上，身体健康，万事如意！
姐姐：尧尧
姐姐给弟弟辅导作业作文【四】
我的弟弟我知道我是你最亲的亲人，这两晚跟你;聊过天感觉心里好多了，因为你也懂得关心我了，弟弟你放心我会好好的吃中药，会好好的休息早点把病治疗好。
弟弟今晚你说了你的.想法，你说你想想等几年在老家县城买房子，我说，那你一定好好的挣钱不要在像以前一样挣多少都花掉了。如果到时候买房子钱不够我帮你。你说，你给我说，你过几年想买房子，不是为了给我要钱。我说，如果钱不够难道我帮你不应该吗。你现在既然有想法有目标了就一定要好好的上班挣钱，省着点花，你说，你知道你会省着花的。我说，记得把自己照顾好。你说会的，说我也要记得把自己照顾好。我说我会的，你放心。
弟弟我希望你过得比我好，我希望你一切安好，一切顺利，我知道你现在有点在动摇，也有点不相信这两边会真心的帮你吗，你也没有把握，我给你说了，希望你能记得我说过的话，谁对你好与坏不要当着面去质问他们，因为 他们不是理所应该必须要帮我们的，你只要记住谁对你是真心还是虚心假意你心里有数就好了，多个朋友总归比多个敌人或陌路人好吧。记住不要什么都指望别人，记住你有困难记得告诉给我说，我会尽自己所能帮你多少帮你多少，就算你不还都没有关系的。只要看到你成家立业有自己的子女了我比什么都高兴开心欣慰。
今晚你把交往半年的女朋友给我看，说是你的女朋友，虽然，女孩什么话都没有说，我是很高兴的，因为看到我弟弟总于从以前的伤疤之中走出来了，总于愿意找女朋友了。
问你你们相差几岁，女孩是哪里的，开始你不记得了，后来，说是湖南的 是做美容师的，比你小几岁，我说，你什么事都要让着你女朋友，要懂得多体贴她，关心她，你说知道，我说，你们好好的相处，如果相处好的话，记得过年的时候就结婚吧，你说，不想结婚那么早，我说我还想等着抱侄子呢，我想看到你早点结婚，更何况你也不小了，都已经25岁了，你笑着说，好的，知道了。
弟弟记住不管怎样你要争气点，越是别人看不起不帮助我们，我们越要争气。你好好的上班，好好的照顾自己，如果有什么需要我帮忙的告诉，我有能力的话一定会帮的。
——你的姐姐
姐姐给弟弟辅导作业作文【五】
“4、连一连，说一说”——让小朋友把图片与相应的词语“鸟儿、马儿、鱼儿、树木”连起来，并说一说（）是（）的家。
在指导孩子们练习时，我脑中立时浮现出了原一年级教材中的一首《祖国到处有欢乐》。
（附《祖国到处有欢乐》
小燕子说，祖国有暖暖的泥窝；
小白鹅说，祖国有清清的小河；
小蜜蜂说，祖国有香香的花朵；
小山羊说，祖国有青青的草坡；
小朋友说，祖国到处有欢乐。）
于是就展示出来，读给孩子们听，让他们自己也好好读一读，并引导他们理解，师生共同在理解的基础上把诗歌改编成：
《家》
暖暖的泥窝是小燕子的家；
清清的小河是小白鹅的家；
香香的花朵是小蜜蜂的家；
青青的草坡是小山羊的家；
美丽的祖国是小朋友的家。
这么一来，孩子们来劲了，有几个马上想到了《语文新天地》上的诗歌《家》，放声念了起来。
看来，诗歌的吸引力不错，于是，我又让孩子们再次朗诵我们共同编写的诗歌《家》，激发自己编写诗歌的兴趣——“念自己写的诗歌多棒！让我们赶紧动动脑筋试一试。”
孩子们本身就是诗人，再加上图片、教师的引领，孩子们兴趣盎然，作出了挺有趣的诗歌：
大海是鱼儿的家，蓝天是鸟儿的家，草原是马儿的家，公园是花儿的家。
蓝天是星星的家，蓝天是月儿的家，蓝天是云儿的家，蓝天是我们的家。
大海是鱼儿的家，草原是羊儿的家，蓝天是鸟儿的家，校园是我们的家。
蓝天是花园的家，花园是花儿的家，花儿是蜜蜂的家。
天空是小鸟的家，田野是青蛙的家，森林是老虎的.家，夜晚是月亮星星的家。
荷叶是青蛙的家，树林是小鸟的家，花园是花儿的家，学校是我们的家，大家都找到了家。
……
我兴奋异常，才上学一个多月的孩子们能即兴创作诗歌了！
然而，批改作业时，我的高兴劲儿一扫而光，就由于第四题讲得太多了，孩子们的作业是多彩了，但错误率也相应提升了，结果，这《语文园地一》的作业，我的指导时间比平行班多了一倍，批改时间也比平行班多了一倍，朋友们说我自讨苦吃。
说实在的，我并不后悔我的所作所为，而且，我认为自己做得很好很对，我觉得，语文教学，不论是诗意课堂也好，愉快教学也罢，都应该为着达到语文教学目标，而我的以上做法，对达到“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧，培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好习惯，掌握最基本的语文学习方法，在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想像力和创造潜能，在实践中学习、运用语文，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感，能文从字顺地表述自己的意思，学会倾听，表达与交流”等语文新课标提出的语文教学目标有很大的作用。所以，虽然缺时间，缺精力，但我还是会尽量挤时间尽力坚持。但我不知道自己能坚持多久，希望得到支持，更渴望得到指点！
