六年级作文学会尊重老师(怎样尊重老师作文600字)

六年级作文学会尊重老师(怎样尊重老师作文600字)

首页写人更新时间:2023-09-03 14:59:10
六年级作文学会尊重老师(怎样尊重老师作文600字)

六年级作文学会尊重老师【一】

“这里,永远是我们的土地!”当杰克高举手臂喊出这句震撼人心的话语时,全体潘多拉星人欢呼了,银幕前的我不禁为这句话湿润了双眼。

在潘多拉这可美丽的星球上,树木丛生,动物植物生生不息。记得这颗星球上广袤无垠的森林,一棵有一棵直入云霄的古树;记得这颗星球上各种各类或奇特、或美丽、或凶猛、或乖巧的动植物;记得这颗星球上在夜幕中绽放夺目光彩的菌类,闪耀璀璨光芒的昆虫;记得这颗星球上生活着成千上万友好、勇敢、热爱自然的人民;记得这颗星球上人民的蓝皮肤、大眼睛,让人难以理解的语言;记得这颗星球上所有生物所崇敬的圣母爱娃,在夜空中漫天飞扬的纯白色圣树种子;记得这颗星球上悬浮在半空的哈利路亚山,一只只忠于主人的伊卡兰;记得这颗星球上所有生物灵魂的支柱,从高天纷纷垂下晶莹枝条的灵魂树……这一切,那样真实而美丽,却又那样梦幻而短暂……

巨大的家园树,一个又一个潘多拉星人,一只又一只冲锋向前的动物就这样无力的倒塌在人类的飞机、炸药和导弹之下,我们赞叹着电脑特技逼真的同时,也在心中唾弃着那些无情的人类-----自称军事家、用“暴力对待暴力”、为了小小矿石带来的经济利益而放弃关注一个星球存亡的人们,他们的存在是可耻的,让人鄙夷的。正如杰克的阿凡达在灵魂树前用内心与圣母爱娃交流时所说:“请看一看我们的星球,一片荒芜,那些人毁灭了地球,现在又要来毁灭潘多拉……”没错,地球人在疯狂地开发着资源,看着所谓的财富源源不断地流入了自己的腰包。而他们有没有想过地球的将来?地球的将来也不是不可能成为电影中所叙述的!

一些报纸上说:《阿凡达》的主题是“誓死保卫家园”。我想这的确是对这部电影最简洁的概括。我们可以想象一下:当我们守护着地球上最后一块绿色时,疯狂的人们要来夺取这片仅存的绿色,我们也会情不自禁地高声呼喊:

“这里,永远是我们的土地!”

六年级作文学会尊重老师【二】

昨天晚上,我和同学一起去电影院看了近期在全国各影院火热上映的电影《阿凡达》。

在电影院门前,排队买票的人们排成了一个“W”形,我们好不容易才找到了队伍的尾部,一边想着等会儿要怎么才能挤进去卖票,一边随着拥挤的人群往前慢慢的移动。

听说呀,《阿凡达》还没上映呢,就有不少人开始想预订票了。因为这部电影的导演是《泰坦尼克号》的导演“重磅出击”的新作品。怪不得深受观众的欢迎和期待啊!

不知过了多久,电影票已经被我们握在了手里。于是,我们又随着拥挤的人群,进了电影院。

放映厅里,放眼望去,黑压压的一片,坐的慢慢的。我们找到了自己的位置,坐下期待着电影开始。不一会儿,电影开始了。

《阿凡达》的故事叙述在未来世界中,人类为获取另一星球——潘多拉星球资源,启动了阿凡达计划,并以人类与纳美人(潘多拉星球土著的DNA混血,培养出身高近3米高的“阿凡达”,以方便在潘多拉星球生存及开采矿产。受伤的退役军人杰克,同意接受实验并以他的阿凡达来到天堂般的潘多拉星球。然而,在这唯美幽境里,地上爬的、天上飞的、土里钻的生物却只只巨大且致命……

杰克背负重任,身处险境中,在与纳美人首次意外接触后,虽然开启了沟通的可能性,却也即将面临一场意想不到、浩瀚壮烈的世纪冲突,从中他也将获得空前启示……

看完这部电影,我有很多话想说。首先,这部电影给了我们人类一个警醒,警告我们不要再滥用地球资源了。否则我们将别我去处。我们的地球太可爱了,同时又太容易破碎了。

其次,这部电影也告诉我们不要以为地球的资源是无限的,用完了可以再到别的星球去采集,这是人类的妄想!当人类发现地球已经没有资源可以利用的时候,已经来不及了,这世上没有后悔药。

今天的黑暗,为了明天的光明!我们应该从身边做起,保护我们赖以生存的地球

六年级作文学会尊重老师【三】

一直都听说《阿凡达》很好看,再加上有老师布知的作业,就抱着好奇的心态看上了这部充满了幻想色彩的《阿凡达》。

一开始,影片向我们介绍了,阿凡达就是由地球人的基因与纳美人的基因组合而成。然后我们便跟由主人公杰克的阿凡达身体进入了纳美人的家园。在潘多拉星球上,几乎所有爬行动物都拥有六条腿(两对前腿,一对后腿,几乎所有飞禽都有两对翅膀两对爪子,身上的色彩斑斓夺目。最令我感到眼前一亮的.是那些发光的植物,就好像是我们学到的荧光植物一样,那样的绚丽,夺目。还有一种充满了想象力的动物,是一种蜥蜴,褐色的,和一般的没有什么区别但只要一碰它,就会张开扇状的双翼,像个直升机又像个降落伞般,发着光在空中飘浮。

在他慢慢的融入中,我感受到了人与人之间是需要相互信任的,不仅如此,人与动物也是要心灵相通的。在杰克学怎样控制坐骑的时候,需要用一种特殊的方法来感受动物的想法,我觉得这也是一种尊敬大自然、尊敬动物的表现。而在我们地球上,这一点有些人却恰恰失去了它。在潘多拉星球上,大多数的人和动物都是和平相处的。人有选择动物的权利,同样的,动物也有选择人的权利。女主角的一只飞行的动物,一生只选择一位人类,也说明,在哪里,动物也都是很忠诚的。可见,如果人与动物之间的关系如此,那是需要多么的信任啊。

不过整部影片最吸引我的就是视觉的感受。五彩而且会发光的植物、各种稀奇的动物、悬崖上的瀑布等等,都是我没想到的。我也不禁的暗暗佩服这位作者,能够有这样的想象力。

《阿凡达》是一部视觉盛宴,也是一部很联系生活的影片,给了我很大的震撼。

六年级作文学会尊重老师【四】

今天下午,我和爸爸妈妈去银座电影院观看3D影片《阿凡达》。看电影之前,我吓得闭着眼睛,直往妈妈怀里钻,嘴里还叨念着:“妈妈,我不想看,难道我别无选择了吗?”看完影片之后我又说:“哇塞,太好看啦!真想再看一遍。”

我最喜欢《阿凡达》里的四个镜头。一是悬浮山,悬浮山无比的美,更令我惊奇的是山是悬浮在空中的,而且不止一座。

第二,是美丽的树精灵,数精灵是银白色的,随着风儿一飘一飘的,在空中轻盈地飞舞,就像蒲公英一样,美得不知道该怎么说了,看到这一幕的时候,我都要陶醉了。

第三个镜头比较好玩,杰克刚刚变成阿凡达的时候,看见一片酷似蘑菇的植物,这种植物分好几层,是橙色的,杰克不小心碰了一下这种奇怪的植物,植物便嗖的一下消失了,又碰一个,那株也消失了,他觉得很好玩。当他按第三个的时候,所有的植物都消失了,但是,出现了一个巨大的怪物。

第四个镜头是苏泰的两个表情。第一个表情是他看看见杰克初学纳威人生活时,杰克什么都不知道,还经常惹麻烦,苏泰“亲切”给他起了个外号叫“白痴”,苏泰这时候的表情充满了嘲讽之情。第二个表情是他看到杰克成为魅影骑士之后,他的脸上充满了赞扬崇拜的表情。杰克成为魅影骑士后,苏泰就再也没有嘲笑过他。

看过这部影片后,我觉得导演的想象力真是太丰富了,而且我还得出了一个结论:只要努力,无知的白痴也能变成勇敢地骑士。还有,那群地球人太坏了,只为贪图小利,得到属于个人的钱财,竟然差点毁灭了一个星球,所以,我们不要贪图蝇头小利,要相信正义一定会战胜邪恶。

但是我还有些疑问:悬浮山是怎么拍出来的?还有那些神鸟太神奇了......

六年级作文学会尊重老师【五】

列举鱼讲一讲吧。听某人说过瓶里的小鱼养不了两个月,因为里面的小鱼就会因缺氧或缺食而死亡。专业养鱼专家会给其放氧气释放颗粒约能活三个月。而若只会欣赏而对鱼的研究一窍不通的人来说,这些小鱼买回家是养不了几天的。

一位很有的养鱼高手曾经介绍说:养鱼至少得保证水中氧气充足,要么每天定时向水中送氧,要么定期换水。而这种密封瓶只有两个指头粗的小口,还用彩色泡沫塑料堵死,既不透气通风,又不给鱼喂食,鱼肯定是活不长的。

用这种方法养鱼卖鱼,不顾小动物死活,只追求利润的做法不太人道,显然忽视了动物的感受,是一种对动物不负责任的态度,而且用动物的痛苦来娱乐自己也是不道德的行为。人和动物的生存关系形同环环相扣的'链条,是以整体的形式共同存在的,这种既缺乏爱护动物的意识又不尊重生命的现象,必然导致链条的缺失,也必然会影响到人与人之间的关系。我认为,这种不道德的行为应该制止,避免再犯。我们应该尊重动物的生命,保护它们,要和它们和谐相处。

六年级作文学会尊重老师【六】

《阿凡达》是一部3D电影,是今年最受欢迎的电影,票房创造了世界纪录,3D是立体的效果,所以有着身临其景的感觉。

《阿凡达》的内容是美国人发现了一颗名叫潘多拉星球的离他们不远的星球,上面有非常宝贵的资源,但潘多拉星球的气体并不适合人类生存,所以美国人使用技术克隆出一个叫阿凡达的人,肩负去探索潘多拉星球的重任。杰克通过特殊仪器唤起阿凡达的灵魂,来到了潘多拉星球,却与一头毒狼狭路相逢,夜晚又受到土狼的袭击,就在此时,一位神秘女子救了他,并把他带到自己的部落。阿凡达从此就学习他们的生活,在树上睡觉、挑选空中坐骑伊罗兰等,这个部落的人与自然和谐的地生存着,那里的动物凶猛但很神奇、那里的风景有如神仙美景,阿凡达发现自己深深的爱上了这里!美国人开始对潘多拉星球进行了袭击,要把这里的人们赶尽***绝,阿凡达为了正义,带领他们进行了英勇的抗击,在一场轰轰烈烈的斗争中,阿凡达和潘多拉星球上的人们终于战胜了,把美国人赶出了这个星球。

这是一部超越想象的电影,里面的生物和动物都极具创造性和想象力,这部电影反对战争,倡导保护大自然,都是值得我们去观看的!阿凡达这个人物,我很喜欢,他正义、英勇、无所畏惧、机智、坚强,是我们的好榜样!这部电影的立体效果也值得我们去体验,场面宏大,气势磅礴,让你如同进入神仙的世界,稀奇的动物和植物,是我们现实生活中找不到的,那些都是想象出来的,我不禁感叹人类的想象力,是的,我们要敢于想象,敢于创新,才能有所创造、才能改变世界!不是吗?如果没有勇敢的想象力,就没有《阿凡达》。

六年级作文学会尊重老师【七】

终于开始了!《阿凡达》还是一排的,天哪!好晕!这也太快了点吧!屏幕好大!又那么快的镜头!都快吐了!

影片的内容是一些美国人,到了很恐怖,但有着丰富的矿产资源的潘多拉星球。那里有一种叫作纳威人的生物,身上都是绿色的,还有银色有纹理。无论是男的,还是女的都有那么一条长长的尾巴,他们的眼睛都是黄色的,很恐怖。

那里的东西都很庞大,而且都是地球上根本不可能也不存在的生物。

而那些纳威人生存所谓的“家”正好是那些美国人的主要采矿点!于是,那些美国人就用人类的DNA和纳威人的DNA合在了一起,变成“阿凡达”这个生物。

“阿凡达”这生物与纳威人还真像。如果经过一阵精心打扮,你根本分不出谁是阿凡达谁是纳威人!

有这么一个人。他叫杰克也是那些美国人之中的一员,但他下肢瘫痪了,而他是海军陆战队队员,但他的孪生兄弟汤姆是这次潘多拉星球堪探的一名科学家,但不幸逝世了,所以杰克就幸运的拥有了他兄弟的也是他自己的阿凡达。

他在链接成为阿凡达时误打误撞上了纳威人的“公主”,所以他开始学习纳威人的生活。他是男的,想要成为一名合格的纳威猎手必须拥有一种翼龙一样的坐骑。然而就在他拥有自己坐骑的时候,遇上了妩媚(一种大形的红色翼龙)……

种种奇妙的事情竟让他成为了纳威人,再加上成为阿凡达后可以奔跑的自由,让他产生了不回地球的想法……

经过种种误解和艰险,他成为了一名妩媚骑士,成为了全纳威人的族长。

美国人为了地下的矿产毁了纳威人的家园,他带领着全部纳威人招集潘多拉星球的其它部落向那些美国人发动回击,为死去的纳威人、动物、植物报仇。然而奇异动物的帮助让他们反败为胜。

最后,那些美国人被他们赶回地球,杰克也终于成为了纳威人,不用再靠链接变成阿凡达了!

看完了这部大片,让我很感动,这是我看过的最好的片子,我不会忘记阿凡达、纳威人、奇异动物、潘多拉星,美丽、富饶的星球。

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