尊敬的程老师:
您好!
时间真如白驹过隙,转眼间,我已经到了五年级。回首往事,五年的欢笑与难过都历历在目,犹如昨天发生的一般。一想到即将与相伴了五年的老师、同学分开,我就不禁潸然泪下。但,纵始再难过也无济于事,时光一去不会复返,在即将分别的时刻,我想和您说说心里话。
人们都说,教师是春蚕,是园丁。但,您对我来说就是一本书,一本博学的书。您教会我知识,更教会我做人的道理。在您的教导下,我从那个懵懂无知的小娃娃变成了成熟稳重的翩翩少年。您告诉我,要好好学习,将来为祖国做贡献,我一定不会辜负您对我的期望的。
您常常说,一个人要有理想。我的理想就是长大了当一名作家。如果没有您,我就没有这个理想。是您,为我打下了坚实的写作基础,并让我们小组之间互相换书,大大增加了我们的阅读量。我的书柜里至今还存在着一本书,叫做《混血豺王》,这是您给我的奖励。翻开扉页,上面还有着沈石溪的签名。当我重新阅读这本书时,觉得里面包含着您对我的爱与呵护。
人生总有离别,就像苏轼说的:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。谁也改变不了。程老师,父母生了我的身体,您却改变了我的灵魂,您的教导之恩我会终身难忘!
祝您:
身体健康,工作顺利!
您的学生:刘**
您好!
时间犹如一个巨人,大步大步的离开了。眼前还是开学玩耍的日子,转眼间,就要面临大考了!在这个紧张的学期里,我们的每个同学都在进步,就像我。以前每当周末,老师一布置下,我就头疼,总不知道该写什么,但是自从来到你的作文班,我就变了。变得不像以前,一遇到作文就烦了,在学校里的作文,我基本都能得“A”。甚至我的\'文章还得到了语文老师的好评。都是因为您,我的语文绩才能像芝麻开花一样一节更比一节高。
王老师,我还特别喜欢听您讲课。别的学习班的作文总是千篇一律,而您却是与众不同。以前我在其他学习班,那里的老师老让我们写人或事,并没有新鲜的体裁是我的成绩没有显著提高。可您让我们写的是我们闻所未闻的文章比如:“感动”,“我是一棵树”,“还我美丽的家园”等等。习作举例就更是举不胜举啦。王老师我没有其他建议,祝愿您,
身体健康,天天开心!
您的学生:林睿冰
2xxx年4月13日
一篇像样的议论文,除了议论文的`结构合体、思路入格外,还有更重要的一个方面,就是对论点的恰当阐述和对论据的中肯分析;没有这样的阐述和分析,议论文论点论据就不能粘连起来,而这个粘连是有“术”的。
(一)观点+过渡+事例+分析
这个步骤中最重要的是“过渡”和“分析”。所谓“过渡”就是要在观点和事例之间,用适当的词句来勾连,以接通文气,使观点和议论文材料在语言形式上畅通无阻。所谓“分析”,就是事例叙述完之后,还必须对事例进行适当的分析评论,指出其本质特点,使事例和论点在内容上联结在一起。例如:议论文范文3
(二)观点+过渡+论据+分析+归纳
这种议论文论证方式就是在第一种的基础上加了一个“归纳”。所谓归纳,就是从多个事例中提炼出必然性的东西。既然要从多个事例中提炼,那么,“论据”部分,就应是两个或三个以上。例如:议论文范文4
(三)一般道理+个别道理
即“演绎推理法”。前面的分析归纳是从个别到一般,而演绎推理法是从一般到个别,用普遍性的真理(论据)来证明特殊的论点的方法。例如:议论文范文5
如果完成了以上三步走,大概就能写出像样的议论文了。
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