什么结构作文好 - 学习作文网

什么结构作文好【一】

很多同学得知我被迫报了长跑之后，都过来安慰我，还有一些“长跑健将”很热情地向我传授长跑的秘诀，可我都心情黯淡，“又不是你们参加比赛，你们根本体会不到我的痛苦”，我小声嘀咕道。

比赛那天，在经过简单的热身之后，体育老师便把我们这几个参加比赛的女生集合到了一起。“比赛不能慌，要冷静一些。”看着“对手”们正专心致志的听讲，我更感觉希望渺茫了：昔日的体育课，我没有好好地去训练，只是一味的在想方设法去偷懒，800米长跑，我没跑进及格线是家常便饭……现在，我该怎么办？

不幸的是，我被安排在了一号道——那是离我们班最近的一条道，同学们可以全程目睹我“出丑”，我不想跑的***更强烈了。“预就位，预备……”在发令员发出信号后，所有参赛选手都摆好了准备动作，只有我呆呆地站在那里。“砰！”发令员一声令下，所有人都像离弦的箭似的飞了出去，我也下意识的尾追其后。

第一圈，我使出了浑身力气，翻越了前面几座“大山”也要领先，毫不费力的跑完了这一圈。

第二圈，就是决定最后胜负的最关键的一圈，可是，我的体能不给力，我没能坚持跑在第一位，看着之前被我超越的那些同学都跑在了我的.前面，而我却早已没有力气追上她们——很明显我的身体已经到了极限。随着时间一分一秒的过去，我又很快的变成了最后那一个，“什么是个好，我何时才能超越他们？”我心想。我咬紧牙关，卖力地冲向前去，突然，我听到了一阵阵加油打气的声音，“加油！加油！”我用余光看向了赛道旁，只见一群人围在那里，手中举着我们班的班牌，喊着我的名字，为我加油呢！我顿时感觉身轻如燕，极限期似乎早已过去，我拼尽全力冲向了终点。很遗憾的是，我只拿了第五名。

虽然没有拿到奖牌，可是，我明白了：人生像一场赛跑，你要么领先，要么落后，你的对手并不是别人，而是你昨天自己，只有不断超越才能有所进步，走向明天的辉煌。

我坚信，好的定义只有不断超越，不断进取，才可以到达成功的彼岸！

什么结构作文好【二】

小雪前后，土家族群众又开始了一年一度的“***年猪，迎新年”民俗活动，给寒冷的冬天增添了热烈的气氛。吃“刨汤”，是土家族的风俗习惯;在“***年猪，迎新年”民俗活动中，用热气尚存的上等新鲜猪肉，精心烹饪而成的美食称为“刨汤”。

今年农历小雪之际，湘西土家族苗族自治州龙山县石牌镇的土家族农民，用刚刚***年猪的新鲜猪肉，在家中烹饪土家族传统美食“刨汤”，准备用来款待亲朋好友。

什么结构作文好【三】

一般来说，议论文的结构模式体现在：

一、材料作文：“引——析——提——联——结”的论证结构。

“引”——定向剪裁,概述材料。所谓“概述”，就是不能将题目所给材料原文照搬，而是对准自己立论的指向剪裁材料，使材料为我所用的“定向剪裁”。应抓住材料的核心内容简要叙述，

“析“——分析材料，突出感点。“析”，就是围绕议论的中心对引录材料内容的寓意进行扼要分析。要求分析得准确，切合事理，语言精要。“析”的目的是为中心论点的提出创造理论的条件。

“提”——提出论点，纲举目张。“提”，就是通过材料的分析之后，顺势提出中心论点。根据内容的需要，有时也可以将“析”与“提”两部分的观点“合二为一”。中心论点是全文内容的“神”，材料组合的“纲”，起统帅作用。因此，论点的提炼，必须做到：扣材、准确、稳妥、鲜明、简洁。

“联”——联想联系,论证论点。“引”“析“后，作文就完成了对材料的处理。“联”是运用材料提供的道理来类比社会生活，议论社会生活的过程。可以联想类似的\'道理（从道理上论证），也可以联想相关的社会生活现象（从事实上论证）。这部分是作文的重点，既要放开思路，又要概括力强；既要重点突出，又要正反结合。 “结”——重申材料，深化论点。结尾呼应开头，或进一步强调论点，或提出解决问题的办法，或提出希望要求。

二、其它形式的议论文（包含话题作文）一般体现在：

“立论——入据——结承——迭据——归纳”的论证结构。

第一步：立论。即在文章开篇首先明确提出论点，给人以论点鲜明的印象。当然，也可以说明论证的背景、缘由等有关前提，通过简单引述，提出论点。

第二步：入据。即在上面提出论点后，第一次进入用论据阐述。这一步定位的论据最好选用史实，一般应是较古老的历史论据。有时可以是寓言、传说、历史掌故、名人轶闻轶事等。

第三步：结承。即在第二步阐述论据的基础上，进行简要分析，指出其具有的一般意义，进行小结。在此基础上，要随之联系现实生活，对论点加以阐述，承上启下，为下一步论证做准备。

第四步：迭据。即在上文小结承转之后，再一次运用现实生活中的事例作论据，进行论证。选用的事例要新，最好是当前媒体中新出现的典型事例。这些论据实际上与第二步中的历史论据形成推进和迭加的关系，故称之为“迭据”。这样，一古一今，一旧一新，选择的论据，角度有变化，为论点提供了扎实有效的证明事例。

第五步：归纳。在前面双重的事实论据论证的基础上，进行综合分析，以进一步揭示论点在当代的现实意义，或者提出解决问题的思路和方法，对全文加以总结。参考例文可以参见8号文。

议论文的结构模式多种，一般我们要求掌握一二种适合自己写法的议论文模式，下面列举几种常用易写的几种模式，供同学们选择：

1、层进式结构（是什么？即提出观点；为什么？即分析原因；怎么办？即提出对策、分析对策、论证对策。）（参考1－2号文）

2、并列式结构（分论点并列、论据并列）（参考3－5号文）

3、对照式结构（正反对比、转折补充）（参考6－7号文）

4、中规中矩总分式（参考《高考作文晋级指导》p153《诗意地生活》）

什么结构作文好【四】

在过去，北方大部分地区小雪节以后即开始生火炉，烧暖炕，有的地区则不生暖炕，只有冷天里才烧个火盆御寒。俗话说“小雪封地，大雪封河”。小雪节田里的农活已不多，人们就修补农具、做好牲畜的御寒保暖工作，为来年开春做准备。有的还是继续给小麦浇冻水，做好小麦越冬工作。人们也多盼望此时能下场雪，因为有雪覆盖麦田就省去老百姓浇冻水的.麻烦，谚语“麦盖三层被，来年枕着蒸馍睡”，“小雪雪满天，来年必丰年”等，表现的就是小雪节以后下雪滋养保护小麦、冻死害虫的殷切盼望。

北方地区小雪节以后，果农开始为果树修枝，以草秸编箔包扎株杆，以防果树受冻。且冬日蔬菜多采用土法贮存，或用地窖，或用土埋，以利食用。俗话说“小雪铲白菜，大雪铲菠菜“。白菜深沟土埋储藏时，收获前十天左右即停止浇水，做好防冻工作，以利贮藏，尽量择晴天收获。收获后将白菜根部向阳晾晒3～4天，待白菜外叶发软后再进行储藏。沟深以白菜高度为准，储藏时白菜根部全部向下，依次并排沟中，天冷时多覆盖白菜叶和玉米杆防冻。而半成熟的白菜储藏时沟内放部分水，边放水边放土，放水土之深度以埋住根部为宜，待到食用时即生长成熟了。