以前的我初中作文【一】
“黄色的树林里分出了两条路……”站在人生的十字路口，有的人激扬亢奋，对未来早已做好了打算；有的人忙忙碌碌、勤勤恳恳，看似毫不在意，其实心里已经有了把握；而我却属于那种每天一脸茫然坐在教室里拼命学的学渣。
“随风奔跑自由是方向，敢爱敢恨勇敢闯一闯……”每天清晨伴着羽泉的《奔跑》开始迎接新一天的到来，忙碌的学习生活也就此拉开了序幕。“初三是最重要的一年，能否考上重点高中继续深造，就看这一年……”班主任在讲台上慷慨激昂发表演说，而底下的同学却早已昏昏欲睡。每天大堆的作业把我们压得喘不过来气，行尸走肉般的生活让我们有了放弃的念头，我想要退缩。
班里有一批同学相继退学了，他们有的准备出去打工挣钱了，有的准备去上职高了。最后这几十天，我又该何去何从呢？放假回家时，几经犹豫，还是翻开了通讯录，拨打了父亲的电话，“嘟，嘟，喂？”我后悔了，当我听见父亲满是疲惫的声音时，我就后悔了。我不知道该从何说起，我说不出口。父亲在那头说：“怎么了？儿子。”我抬头仰望着天空说：“爸，我觉得没有希望上重点高中了，我想退学上职高。”那头静的可怕，我没敢再说话。过了一会儿，他说：“儿子，爸相信你是经过深思熟虑的，但是，我希望你给自己一次机会，你好好想想，我会尊重你的选择。”挂掉电话的我，终于还是忍不住留下了眼泪。
那一次，我丝毫没有用意。我在想父亲双鬓的白发，母亲眼角的皱纹；我在想他们每天挥汗如雨地在工作；我也在想他们心里肯定也在时时刻刻挂念着我。我一点点地长大，他们一点点地变老，想要为他们撑起遮风挡雨的大树，靠什么来支撑呢？是啊，就像父亲说的那样，为什么不给自己一次拼搏的机会呢？于是，我开始拼搏。
今天，我坐在高一教师里回首往事，我很幸运选择了这条路。黄色的树林里分出两条路，而我选择了布满荆棘的那一条。我相信，多年以后，当我回看这段日子，我会笑着跟自己说：“今天的我，不再彷徨！”
以前的我初中作文【二】
我是沧海中的一滴水，我既没有柔美的身段，也没有亮丽的明眸，但我有一颗进取的心，有似水的情怀，有崇高的理想。我坚信腹有诗书气自华。
我有我的个性，我不愿随波逐流。费罗斯特曾经说过：“黄色的树林里分出两条路，可异我不能同时去涉足。而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”融入大众的我便成了一位普普通通的平凡人，我一愿去走别人庸俗的老路，过别人同样庸俗的生活，在觊觎他人的同时，也否定了自己。
我有我的个性，我幽默宽容。我向来不喜欢看别人满脸怒容的样子，我认为他人的笑才是天底下最美的一道风景。所以我想变成一颗开心果，尽可能地为他人带来欢乐。“比大地宽阔的海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川，所以对待别人的过失，都应付笑谈中。
我有我的个性，我要做真实的自己。“学我者生，似我者死。”这不正是齐白石说过的一句话吗？走不出别人的框架，自然也不会有属于自己的天地。当流行泡沫小说时，我感觉那是在浪费时间；当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春；当流行刻苦学习时，我感觉那才是努力拼搏。要做自己，看清真实的自己，拿出十二分的自信，告诉自己：“我就是我，凭什么跟别人一样？”抛掉那些人为的雕饰，亮出自己独特的王牌，追求自己的个性，做自己，做真实的自己，最好！
我有我的个性，我积极进取。小小的我是一粒不起眼的沙，但不甘于落后，一生庸碌无为。我愿做生命的酋长，做一粒永不朽的珍珠泪。《离***》中写道：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我渴望朝向艺术之塔、事业之厦、文化之巅，我不想辜负这繁花似锦、科技发达的时代，我只愿留下一行坚实的足迹，把美洒向人间……
这就是我，风华正茂的我，意气风发的我。
这就是我，幽默宽容的我，不甘落后的我。
这就是我，自强不息的我，天下无双的我。
以前的我初中作文【三】
经常扎着两根小辫子的雅虹有一张白里透红、圆圆并充满智慧的小脸蛋，细细的黑眉毛下面长着一双不大不小的眼睛，里面闪烁着稍带淘气的光，小巧玲珑的`鼻子微微向上翘，粉红色的小嘴说起话来很真切。
雅虹的学习成绩不错，还是我们班的语、数组长，讲起英语来很流利，其他科目的成绩也名列前茅。
由于雅虹善良热情，所以我和雅虹经常“谈天说地”，下课时说，放学了的时候说，偶尔碰到了也要说一会儿，雅虹自然成为和我交谈最多的好朋友之一了。
我们班上许多同桌之间都要在课桌上“划清界线”，而我们也不例外，但每当我超过“界线”时，她只总是满不在乎地说：“超过‘线’了！”却从来没有认真和我计较过。
我因鼻子过敏鼻涕奇特的多，所以我就是班上的“二大鼻涕虫”之一。记得有一天，轮到我们小组值日，我正在扫地，突然看到雅虹正在用她那洁白无瑕的小手，把我放在抽屉里擦完鼻涕的纸一张张地拿出来放在垃圾桶里。那肮脏的鼻涕纸是那么恶心，她却一点也不在乎。看到这一切，我的脸“刷”地一下红了，我深深地感到激动和惭愧，在我眼中，雅虹变得更加美了！
多好的雅虹啊！难道我还要和她“划清界线”？她现在已经不是我的同桌了，我希望她以后别忘记我这个同桌和我们之间的友谊，也希望同学之间互相谅解和爱护！
以前的我初中作文【四】
“我的名字叫苏毅”，这自我介绍的开头普通得不能再普通了，正如我人一样普通，都是两肩膀扛一脑袋，才不出众，貌不惊人，可干点事情，却往往引起争议，到底为什么我自己也不清楚。
先说说我的爱好吧，没别的，就是骑自行车和玩电脑，这大都是普遍的爱好，自行车技术马马虎虎，电脑应用我可在行着哩，说白了，本人就是爱玩，但又有谁不爱玩呢？人之常情罢了。
升初中时，我这个贪玩的孩子平均分竟然达到了九十分，对别的优生来讲确实是家常便饭，可我这个贪玩的孩子能考90？自己都感到惊讶！不知道是自己努力的结果还是运气？我的老妈笑得合不拢嘴，逢人就夸奖一番，被夸多了当然有点“失重”咯，觉得自己果然“聪明”！没准将来还是某名牌院校的高材生呢！既然先天有优势，何必下死劲自讨苦吃呢？因此，思想的“解放战争”打响了，便又玩出许多新花样来。妈妈知道管不住我，就不用螳臂来挡车了，只有老爸死沉的脸，说是要对我进行思想教育，每次都是拿“龟兔赛跑”和“骄兵必败”的故事来吓唬我。表面上我当然装着认真听讲，心里却很是想用“杞人忧天”来形容我的老爸。
现在，也就是我成绩呈直线下滑趋势时，我才明白了老爸的“圣旨”不是乱发的，后悔当初没听老爸的忠言呀。
以前的我是“任凭他人千言万语，我仍顽固不化”，就是不好好读书，家长老师能奈我何？然而初一的暑假，因老爸老妈的同事一见我就问考多少分，我面红耳赤，真的是说不出口，真想找个地缝钻里去，为了维护好老爸老妈的形象和我的“面子工程”，思想开始动摇了，真的要好好学习了，发誓“要把右耳朵给闭起来”，让家长老师的逆耳忠言，有进无出。想让我像牛顿一样牛，被苹果砸下脑袋，就砸出了万有引力定理，我想对我来说是绝对不可能的，但想让我脑瓜子稍微开开窍，这绝对有戏。
回收这几年的跌岩起伏，我深深的懂得了“业精于勤，荒于嬉”的哲理所在，今天的我一定要努力了。
Nevergiveup！这就是全新的我！
以前的我初中作文【五】
在一个美丽富饶的小镇上，山清水秀，鸟语花香。每户人家的房子仿佛都散发着清香，格外新亮；孩子们玩得玩，笑得笑；村民们日出而作，日落而息，守望相助。是一个国家4A级旅游胜地。今天，一位老师打着一大帮孩子去这个“天堂”耍子去耶！
孩子们高兴坏了，各个悉心打扮。扎辫子，穿新衣服，把小脸蛋洗得跟鸡蛋一样光滑明亮。出门了女孩子穿着鲜艳漂亮的连衣裙，扎着马尾辫；男孩子们穿着时尚阳光的运动服，带着酷酷的遮阳帽，蹦蹦跳跳地出发了。到了那里，眼前的一切让他们惊呆了！烟雾一缕缕的仿佛是一个鬼怪的化身，张着血盆大口向他们扑来，孩子们的头越抬越高，看着“妖怪”乘风而去，还时不时地挥挥手跟“妖怪”说再见；天空像好几天没洗脸的坏娃娃，一脸灰蒙蒙的，大地像被枯黄所吸附着，绿色在这里成了珍贵的色彩。鸟儿不在这里安家落户了，经过的鸟儿，只不过是在光秃秃的树干上休息一会儿，立马飞走了，就连动物也不愿在这里多待一秒。云朵快快地飘走了，太阳公公也捏着鼻子东升西落，月亮姐姐不情愿地爬上来，找了一片云朵捂住了自己的鼻子。他们游了一圈，唉，脸上灰尘满满，风尘仆仆，像刚刚从煤矿回来似的，一脸忧郁，不高兴，光亮的鸡蛋发霉了。戴眼镜的把眼睛摘到，黑乎乎的脸上印着白白的眼镜框，女孩子把手往脸上一放，顿时一个雪亮雪亮的手出现了，好像被人狠狠的.打了两巴掌。同学们不乐意了，他们质问老师：“老师，哪里有什么孩子的欢歌笑语，根本就是是机器的嘈杂噪音；哪里有什么山清水秀，根本就是山穷水尽！你看，脸蛋都成芝麻糊了！”老师抓抓后脑勺，笑着解释道：“同学们，要知道时间的流逝能改变一切，我说的，那是以前，以前嘛！呵呵！”全体同学当场“晕倒”。
可怜的村庄，可怜的大自然！我们人类把你们糟蹋的面目全非，“哭爹喊娘”。我们从你身上夺走的太多了，土地上的绿树红花灰飞烟灭，村庄里的欢声笑语化为泡影，人们自私、无所顾忌的从你身上割取了你的一块有一块的“血肉”。建工厂，污染环境；扔垃圾。破坏水源；乱砍伐，破坏植被；乱捕***，破坏生态平衡……然而最后，我们都是自食其果，叫苦不迭。正如电影我们人类将要灭亡，这是我们自己埋下的种子，解出来的苦果有我们来吃。
看来，解铃还须系铃人，我们要吧恶种斩草除根，我们要痛改前非，从今天做起，从我做起，我们要改变未来，不能让过去成为不美好的回忆！
以前的我初中作文【六】
当我上三年级的时候，一次回答问题的时候，我回答错了，当时我很难堪，心想：那么多同学的目光、老师的目光都在我身上呢，我怎么能回答错呢！
可让我万万没有想到的是：杨老师并没有严厉的批评我，只是用鼓励的眼神看了看我，用一句温暖的话让我坐下了。她说：“每个人都会犯错误，但是，只要你努力学习，就能够成为对社会有用的人！”杨老师还让我课下去她的办公室，老师语重心长的说：“滢昊，每个人都会犯错，只要你勇于承认错误，并改正过来，成功就在你的面前。”听了老师的'一番话，我的心里流过一丝暖流。
我们班里还有一些同学的作业完成的不好，杨老师经常给予他们鼓励。杨老师经常说：“可怕的不是没有完成作业或是没有带，可怕的是不敢承认！”每当同学们情绪低落，垂头丧气时，杨老师总能及时给予他们鼓励，让他们重新振作起来，让他们继续向目标前进！
我深深感谢杨老师，她在我们需要鼓励和帮助的时候向我们伸出了援手，让我们克服困难，养成良好的学习习惯。
这样的老师，我们怎么能不爱戴？
