了解长辈们的人生经历写一篇作文【一】
尊敬的叔叔阿姨：
你们好!
告别了紧张激烈的高考，度过了轻松漫长的暑假，我，以及你们的孩子们，作为河北工业大学的一名学子，有幸聚于九月的天津，从此开启了人生一段新的旅程。
时值中秋，本应是亲人团聚的时刻，却因路途遥远，我们不能回到久别的家乡，同你们欢聚。于是，在这月圆之夜，我们只能用这一封短信向你们一诉大学生活的种.种!
说到大学生活，我想，首先应该向你们介绍一下我们的学校。河北工大，她是一所有着悠久历史的211名校，也是一所充满朝气活力的现代大学。在110年的历史中，她不仅培养了黄爱，洪麟阁，杨十三等革命先驱，也走出了潘承孝，姜圣阶，柯俊等科学大家，还有贾庆林，王学军等一大批知名校友。然而，工大有的不仅是光辉的历史，更有更加光明的未来!适逢工大的一百一是年华诞，工大人正用饱满的热情与辛勤的汗水去迎接伟大的工大梦。教师们兢兢业业，用细致的讲解为我们指点迷津，同学们认认真真，用刻苦的态度去追寻光明。图书馆里，总有人捧书咀嚼知识的甘美，自习室里，总有明灯亮至天空布满星辰。在这里，历史与未来同在，底蕴和朝气共存，一齐造就了她无穷魅力。
说完了校园，再来让我说一说宿舍吧!六人一间的宿舍，虽谈不上宽敞舒适，但齐全的设施，人性化的管理，对我们学生来说，已是十分满足了!而且六人一间，也给了我们更多地与人交流的机会。经过一周的时间，我们对彼此都已熟悉，也建立起大学四年中最早的几份友谊。我们一起上课，一起就餐，一起讨论学习中的问题。当然，没课的时候，我们也一起嬉闹说笑，谈各自的家乡，谈各自的理想，谈各自对于一些事件的见解。这是一个很团结的集体，是一个很吸引人的地方!
最后，来说说我们的大学生活吧!大学，是一个很自主的地方。不再像高中，初中甚至小学那样紧张，在这里，我们有更多的课外时间，更多的课程选择，还有各种各样丰富有趣的社会活动。在这里，我们能够找到兴趣与学习的最佳结合点。我们不再埋头于一堆枯燥课本，而是满怀期待地在书页里探索奥妙，我们的课余时间也不会是被无穷无尽地试卷充斥，而是参加自己喜欢的社团，在实践中锻炼自己!
我们的学校，是一所美丽的学校;我们的宿舍，是一个团结的宿舍;我们的大学生活，是一种丰富多彩的生活!但是，步入新生活的我们也十分清楚：再好的大学，没有实***学生，终究出不了人才;再好的宿舍，却少了包容与忍让的舍友，也还是会矛盾不断;再丰富多彩的生活，若将自主变成了散漫，终将是碌碌无为荒废光阴!四年的大学时光，我们都应该好好把握，莫让今天的大好韶光变成明日徒劳的惆怅。于是，我们向你们保证：我们一定会在学习中认真刻苦，在生活中包容忍让，让这四年光阴成为人生中美丽的回忆!
好了，就写到这里吧!愿这段拙笨的文字能你们对我们的新生活有更深的了解，也希望这封信能够带去我们对家的思念和祝福。
最后，希望你们别在担忧。相信我们，你们的孩子已经长大了!
此致
敬礼!
了解长辈们的人生经历写一篇作文【二】
亲爱的爷爷、奶奶：
您们好！
暑假快过去了，这个学期我在学校里表现良好，学习很认真，期末免考，被评为校级雏鹰之星，爸爸妈妈表扬了我。
暑假里我去宁波参加了“斗斗杯”20xx年浙江省跆拳道大众赛，这次比赛一共有1470名运动员参加，在前几场比赛中我发挥的还是比较好的，充分运用了教练平时所教的动作，比如：后踢、后旋、双飞、垫步横踢——但是，很遗憾在16进8的时候被淘汰了。
这个假期我过得很有意义，暑假作业都做完了，还看了两场电影，钓了一次鱼，去凤凰山游玩了一天，再过几天我就要开学了，要更加努力学习，争取更好的成绩。
祝爷爷、奶奶身体健康、笑口常开！
您们的孙子：陈泓宇
8月20日
了解长辈们的人生经历写一篇作文【三】
一、作前指导：
第一，认真阅读作文提示，明确给什么人写信，写些什么。首先，明确“长辈”是指比自己年纪大许多的人，可以是家中的父母、祖父、祖母、外祖父、外祖母等亲人，也可以是年纪跟他们差不多的其他人，如邻居家的大人，父母的朋友等。其次，明确给长辈写信要写自己最想说的话，要表达真情实感。在明确题意后，教师可出示几封写给长辈的信，让学生阅读，从中借鉴写作内容。
第二，开拓学生思路，让他们大胆地写出心里话。教师可根据平时了解的情况，启发学生思考应当给长辈写什么。如果学生的口述学校生活仅限于语文、数学的学习情况，可引导他们想想在文体活动、科技活动、课外阅读等方面有哪些感受，是不是更值得告诉长辈；如果学生的口述仅限于自己的学习生活，可提示学生：他们的长辈关心他家和家乡的情况吗?有没有什么值得告诉他的；自己的快乐、烦恼、愿望、要求，长辈关心过吗?要不要告诉他?从而打开学生思路。
第三，指导写作方法，让学生自由表达思想感情。首先，应当以一封书信为例，带领学生复习书信的书写格式。其次，要展示几封写作方法不同的书信，让学生阅读、讨论，知道写信应该不拘形式，应该开门见山，在问候对方之后直书胸臆，痛痛快快地写出心中最想说的话。不要吞吞吐吐，说一半留一半；也不要拐弯抹角，写许多没用的话。与主要内容无关的事不要写。这样，学生就有可能解放思想，畅所欲言。
二、学生写作。
了解长辈们的人生经历写一篇作文【四】
尊敬的杭州市领导：
您们好！
我们虽素不相识，但有件事我们都知道——引水。
当我初次听到杭州要来新安江引水时，我疑惑不解，不明白什么是引水。妈妈告诉我，就是把我们新安江的水引到杭州，那又怎样？为什么公交车上都贴着反对引水呢？我糊涂了。妈妈又说，引水后新安江的水位会下降很多，再也没有以前那样美丽的容貌了。听到这儿，我心灵深处的弦被重重地拨了一下。
也许，您会不理解。但新安江是我们的“母亲河”，它如我们岸边人的母亲，那样温和，善良，和我们的生活息息相关。我都喜欢去江边散步，玩耍，那是多么开心，愉快。我想起我小时候，经常傍晚去江边玩。那时，晚风吹拂着我细嫩的脸颊，多么惬意，柳树在风中跳舞，远看它的身影，像位美丽的女子。樟树枝繁叶茂，像个卫兵昂首挺胸地站着。鸟儿在头顶叫着，小草绿得可爱，花儿红得的似火，白的如雪，粉的若霞······最奇特的是有名的“白沙奇雾”，有时厚厚的，在江岸浮动着，走进雾里，好似被泡在乳白色的牛奶里。有时薄薄的，给新安江蒙上了一层轻纱，朦朦胧胧的，像在仙境一般。彩虹桥像极了天上的彩虹，色彩明丽，倒映在水中。江边还有许许多多卖小玩意的，游乐的地方，到处是欢声笑语。
可当这一切美好的景象消失时，我们的伤痛，您一定知道吧！
我原来不知道杭州为什么要来引水，后来才知道是因为杭州的水质太差了，难道就没有其他的办法了吗？我不明白。有个词叫“将心比心”，可以说成换位思考。我相信您一定是这样的人吧。即使想不出其他的办法，也请您们迟些引水吧！希望我们的快乐能再持续一段时间，这是我们唯一的心愿。
敬祝
身体健康！
许乐怡
4月14日
了解长辈们的人生经历写一篇作文【五】
指导学生学习给长辈写一封信，掌握书信的格式，说话得体，语气恰当。了解长辈们的人生经历写一篇作文【六】
信的内容要真实具体，条理清楚。了解长辈们的人生经历写一篇作文【七】
亲爱的妈妈：
您好！我多么想偎依在您的身旁，同您说说心里话，可是我生来胆子小，没有这样的勇气，今天只好用这种方式向您敞开我的心扉。请妈妈原谅，我想您不会生气的，一定不会的，是吗？
妈妈，我知道您对自己心爱的东西是十分珍惜的，从来不让我去碰一下。您有一个一尺见方的精致漂亮的木箱，你不轻易打来它。有一天，您偶尔忘了锁，我没有经过您的同意，便打开了看了看。妈妈，小木箱中珍藏着您快乐的童年：一个蝴蝶结，一条红领巾，一枚校徽，还有胖娃娃的相片，成绩通知单，获奖证书等等。箱子虽小，但却盛着妈妈您美好的童年。不是吗？过去您不是经常打开，美滋滋地欣赏吗？
妈妈，我理解您。可是您却不理解我的童心。就拿去年的事来说吧，您知道我也有许多“宝贝”：自己缝制的唐老鸭、米老鼠，积攒了几年的糖果纸，纸折的小动物，同学们赠送的年历贺卡等等。我多么想把它们完好地保存下来，您见了却说：“没用，白占家什。“那天我不在家，您整理房间时，一把火使我的“财产”化为乌有。妈妈，我伤心极了，甚至恨您。妈妈您可知道我为了缝制唐老鸭和米老鼠，好几个星期都躲在家里，画呀画，缝呀缝，针把我的小手一次又一次地扎破，我都不在乎，当歪歪扭扭形象可爱的唐老鸭、米老鼠呈现在我面前时，我觉得它就是我的太阳。
您还记得，今年夏天，我好不容易在树林里捉住了色彩斑斓的花蝴蝶，因为我太喜欢太喜欢它，就针在墙上，想把它做成标本，可您第二天一大早就毫不犹豫地把我喜欢的蝴蝶扔进了垃圾箱。
妈妈，您可知道，您扔的烧的是什么吗？难道只是一团破布，一只蝴蝶吗？那是我色彩斑斓的童年梦幻呀！我好伤心呀！
妈妈，您的童年也好，我的童年也好，都是金色的梦编织而成的，妈妈，请给我一只“宝箱”吧！让我也留住我自己如诗如画的童年吧！
祝妈妈精神愉快！
女儿
20xx.11.27
