作文老师对我谆谆教导(老师的谆谆教导作文100字)

作文老师对我谆谆教导(老师的谆谆教导作文100字)

首页写人更新时间:2023-12-06 11:23:18
作文老师对我谆谆教导(老师的谆谆教导作文100字)

作文老师对我谆谆教导【一】

我不禁大跌眼镜,默默地望着母亲手上完好无损的手机发神。这时的她对我说:不要把每个人都想得太坏,每一个都会有自己的难处,能帮则帮,这对于自己也是一种爱。听完母亲的话,我故意摆出一副”这次是你运气好“的神态,并不屑的撇了撇嘴。其实内心早就惭愧不已,为自己刚才的想法感到恶心。从那以后,我变得乐于助人,看,现在的我多幸福。她说,孤独是我的必修课。放学了,我垂头丧气的回到家门,书包随手一扔就趴在沙发上一动不动,郁闷的眼睛直盯盯的望着窗外的天空。母亲看我这”深沉“的模样,不禁”噗嗤“一笑,连忙递给了我一块西瓜。吃了西瓜的我立即原地复活,从沙发上一跃而起,指手画脚地对她控诉着我在学校遭遇的各种不幸:同学们一点都不团结友爱,跟她们说话,却都不理我。好不容易有个女生搭理了我,脱口而出的却是:”别烦,走远点。

“我伤心到了极致,拾起自己碎了一地的心就逃似的回到了座位。而门外时不时穿来的笑声,则更是让我黯然神伤。母亲耐心的听完了我的倾诉,没有滔滔不绝的道理,只是轻轻的摸摸我的头,又递给我一包薯片。告诉我每个人都有都有自己的事情,都有自己要完成的梦想,孤独是我的必修课。那年是六年级的\'最后一个夏天,微风徐徐拂过,当年的我看在薯片的面子上把母亲的话细细珍藏在了心里,并顺利的升上了初中,明白了孤独其实并没有那么凄凉,那只是对自己的一种更好的认识,对心灵的一种放松。她说,学习之于我,只是一种态度。升入初中的我被繁忙的学业压得喘不过气儿来,而一直努力却从未提上的名次则更是让我心烦意乱。

又是一次月考,数星期的努力换来的却只是又下降的成绩。那是的我顿时就有了一种磨刀霍霍向考卷的冲动。这时的母亲刚好拿着水果刀向厨房款款而来,于是我一把夺过水果刀,以迅雷不及掩耳之势吃掉了刀尖上的一块苹果。夜寂了,我们手拿苹果核坐在阳台上。盈盈的月光轻轻的洒下,母亲望着远方的灯火阑珊,柔声细语的告诉我,任何时候学习只是一种态度,不要抱怨你的成绩,而应当想想你是否的确的真真正正的努力过,做到无愧于心便好。无愧于心,我轻轻的呢喃,阳台下那缓缓流动却永不停息的江水被我尽收眼底。我暗暗的点了点头。自那以后,我上课再不开小差,成绩虽然没有大幅度的提升,可却也再没下降。绿了芭蕉红了樱桃,一句句话带着母亲的爱被我铭记在时光的轨迹里,那些话犹如一枚暖阳,照亮我前进的道路,驱散了我的迷茫,教会我怎样做人。

作文老师对我谆谆教导【二】

当我回到家乡,来到校长家里,看到他正在阳台上静静地看书,他比以前变得苍老了,但精神还是很好。

我轻声喊到:“校长。”

他转过头来看了我一眼,从椅子上站了起来,用惊喜的声音喊到:“我的孩子罗伯茨,是你吗?”

“是,尊敬的校长,你还好吗?”

校长紧紧搂着我说:“好孩子,我在电视里看到了你的事迹,我向你表示祝贺。”

我拉着老师的手坐下来,深情的对老师说:“这也有你的功劳。”

“这怎么能是我的功劳呢?这是你自己努力出来的成果。”

“老师,你对我的一生是多么重要,还还记得小时候的.我吗?那时的我是一个自卑、自闭的小孩,成绩也不大好,同学们不喜欢我。你上课生动有趣,连我都喜欢上你的课,而且感觉你在关注我,经常在我去教室的路上拦住我,递给我一些小纸条,上面通常写着有关数学的小问题,这些纸条点燃了我探索数学问题的兴趣,至今还保留在我身上,让我找到了学习的乐趣,才使得我有了今天的成就,老师请允许我再次说声:”谢谢。”

我起身并且深深的向老师鞠了一躬。

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