初中作文最得分的写法

初中作文最得分的写法

首页写人更新时间:2023-11-18 10:51:49
初中作文最得分的写法

初中作文最得分的写法【一】

那天,婆婆把小鸡放到黄桷树下,让它自己玩。可是,刚离开几分钟就没看见了。我们又找了找,始终不见它的踪影,我吃饭也吃不下,天渐渐黑了,我特别担心小鸡:小鸡,你冷吗?你饿吗?还没喂你“晚餐”呀!你回来吧!我才带你逛了一次杨家坪呀!一天上课,窗外传来一阵叫声,我的第一反应:小鸡来找我了。但我意识到这是不可能的,小鸡怎么可能跳上这么多阶梯,怎么知道我的学校和班级呢?但是,我还依然心存一丝希望。放学后,在家做着作业,听见背后传来两声鸡叫声,往后一望,却只是养小鸡的`盒子,我的心冰凉冰凉的。多想上天发发慈悲,把小鸡还给我。

发愣时,回想起小鸡给我带来的欢乐。刚买回来时,小鸡叫个不停。它羽毛淡黄色,黄得可爱,嘴呈红色,红得鲜艳,眼睛好奇地望着四周,身子圆滚滚的,像一个绒球,丢失时,在我们一家的照顾下,翅膀的羽毛都长长了。每天回家一开门,第一个声音就是清脆的鸡叫声,那声音似鸟叫,可比鸟叫声可爱,也比一般的鸡叫声响亮、动听,陪伴着我做作业的是小鸡的叫声与钻到我的腿和裤子之间的舒服感觉,而现在呢?有一天,我和妈妈带它到杨家坪去玩,把它放在地上,我们小跑几步,它就飞快地跟上来,腿好短,可交换得好快,分不清是在跑还是在滚,那样子好逗人爱,每一次追上,就冲我“叽叽叽”地叫,好像在得意洋洋地告诉我:“我追上你了,我追上你了!”走到工管院,人多了,它就像只无头苍蝇似的不顾一切地乱跑起来,根本分不清方向,一边跑还一边“尖叫”着呢!我赶忙把吓坏了的小鸡抱了起来。走到杨家坪,它的叫声引起许多人关注,看了都不禁发出感叹:“好乖哟!”我心里自然一阵得意。看着有的人牵着自家的狗出来散布,我不羡慕,因为我在心底自豪地说:“我有我的小鸡!”而现在呢?

小鸡,我想你!你回来吧!我还想见到你!我还想把你养大!我真的非常非常非常思念你!

初中作文最得分的写法【二】

走进了屋子里,冷冷的,光线很暗淡,我畏缩在床上,泪水打湿了枕头,声音已经哽咽,浑然不知今时今日了!回想当初……

“考试终于考完了,太棒了!”随着这一声欢呼,今年的初二上期的半期考试终于结束了,终于可以好好休息一下,放松一下神经了。这次考试挺简单的,感觉还不错。应该稳拿第一的宝座了,心中暗自窃喜。“走吧!小黄,我们去庆功哦!上次你是第一,这次准是,快请客!”这时,一位闺蜜说笑道,接着大家跟着附和。心里虽然很希望能得第一,但我还是谦虚着说:“那可不一定,万一哪里出错了呢!”。这是好朋友走过来轻轻敲了我的头:“万一,没有万一那!是不是不想请客啊!”“不是不是!”我连忙解释道。说着说着,我们大家就去玩了一场,笑声回荡在整个校园,阳光洒下,染红了花朵,泼绿了树叶。

今天是周末,明天就出成绩了,心里很紧张,似乎揣着一个小兔子,七上八下的\',可却按捺不住我兴奋的神情。我激动,我快乐,我想奔跑,快去迎接美好的明天。

时间飞逝,转眼间,第二天到了。天暗淡了许多,吹了风,满地的落叶也随风飘起。可在怎样的天气也影响不到我兴奋的心情,因为这是一个洋溢幸福的一天,这是我成功路上又一次辉煌。

怀着忐忑的心走进办公室,所谓“近水楼台先得月”这次成绩我得先睹为快。近了,更近了。那份白纸黑字的成绩单正安静的放在桌上,正等着我去揭秘。“什么?不可能!”眼泪已夺眶而出,像打翻了五味瓶,不知所措,我落魄地逃出办公室,已顾不上周围人惊讶的目光,狂奔,摔倒。我只能无奈的接受着一切,可这让人怎样接受。这成绩太……

我一人趴在课桌上哭,眼睛很红很红,即使同学们都在安慰我,可我就是想哭,想大声地哭。课桌里,被揉皱的试卷。窗外,风又起了,淅淅沥沥的小雨下了起来,身子在颤抖,心在颤抖。一天就过去了,夜晚里,我坐在窗前,仰望着这没有星星月亮的天空,这黯淡无光的黑幕,任风侵蚀我的肌肤。我的心纠结着,痛啊!

当眼泪滑过脸颊,我突然意识到什么,何必给自己苦吃,不就是一次考试吗?不就是一张下滑了三名的成绩单吗?何必!何必吗?对呀,何必呀!马总会有失前蹄时,你又何尝不会有大意失荆州的时候呢?失误了并不可怕,可怕的是你承认失败了!坚强啊!

鹰有了多次的摔倒才能搏击长空;树经受多次的风吹雨打才能遮天蔽日。你又为什么不能坚强一点啊?再说说他们,郑智化虽说残疾可照旧有了激情澎湃的《水手》,瘫痪的张海迪任然坚持为文学而战。作为健康的我,又能说些什么呢?坚强啊!

仰望天空,内心多了一份平静与淡泊,远离了喧嚣与繁华。迎接更灿烂的阳光和美丽的彩虹。不!那不是彩虹,而是我通往成功的大道,因为我会坚信阳光依旧灿烂!

我永远记住了那时的春天,那天的坚强,那天的阳光。

初中作文最得分的写法【三】

听到“积极向上”这个名词,不由得令我心里一阵震荡。一想起现今社会的坏风气,不由得令我有一种羞耻感。现在的中学生也被这种坏风气所感染了,他们不爱学习,常常留连在网吧,他们也会佩戴现在所为流行的饰物,这也是人们所讲的“潮流”,也有很多中学生常常讲他们所谓的“哥儿们义气”常常打打******,也常因为这样而影响校风,这样也对他们的前途非常不利的。这样,不由得令我想起一位积极向上的伟人,他,就是雷锋。

雷锋这个名字,相信大家都很熟悉吧。他,是为民为人的英雄,他乐于助人,勤劳上进,最重要的是他那一种积极向上的精神,这也是我们中学生所要向他学习的地方。

雷锋小时侯学习很差,但他没有因为自己成绩不好而继续沉沦下去,他不断努力,努力,奋斗,奋斗地学习。终于,他的成绩有所上升,他并没有因此感到骄傲,他还不断鼓励自己:“我要更加努力,我要继续努力”。到了四年级,他因为他所付出的努力,成绩已经成为了“班上之最”,很多的同学都很羡慕他,都向他学习。他非常高兴,但没有看不起同学,还常常帮助别人,帮同学解答他们的问题,他真是一个好学又乐于助人的好学生。

这仅是他小时候的勤劳好学一个方面,他现在还不断的增强自己的知识,他爱好学习,也很爱国,因此,他去参军,想报效国家,为国家出一份力。但在从军其中,雷锋发生了很多挫折,他并没有气馁,因为他绝对不会向困难低头的。

有一次体检,被发现雷锋的身高和体重都不符合参军的要求。雷锋并没有放弃,他苦苦哀求教官能收留他,他不断哀求,使教官被雷锋的坚持所感动,决定再取用他。还有一次军事的考试中,测试仍地雷,可是雷锋不合格,因为他身子太弱了,没有力气,同连的人都嘲笑他,说他没用。但雷锋没有被他们的嘲笑而认输。他不分昼夜、不断地练习,手也被弄伤了,但他没有放弃,继续练习,终于,他战胜了失败,成功合格,同连的人从此再也不敢嘲笑雷锋了。而且,在从军当中,他勤劳好学的读书习惯仍然没变,他酷爱读一些革命性的读本,令他的知识更加广阔。

在我眼中,雷锋不仅是一个勤劳好学的人,也是一个为人忠诚纯正,学习积极向上,常常以助人为快乐之本的人。

雷锋,他是我值得敬佩的人,我们要学习他那种积极向上,乐于助人,勤劳好学的精神,我们要为此而感到骄傲!

初中作文最得分的写法【四】

(1)不要纯粹翻译诗句。

(2)改写的内容不能脱离古诗词原来的意境。

(3)在符合古诗词原意的基础上可适当地进行想象、创新。

(4)行文过程中适当运用一定的修辞手法,比如比喻、拟人等,可令改写的文字更加生动。

(5)描写人物可适当运用语言描写、心理描写、动作描写。

(6)补充背景材料。在改写一些古诗时,还可以根据诗的内容特点和自己的理解情况,适当地补充季节特征、天气状况、地理环境、人物身份、事情起因等方面的背景材料。这样一来,就能进一步使改写的内容更加具体,生动形象。

总的来说,在深入理解古诗的基础上,只要能恰当地翻译出诗的意思,充分地想象和领略诗的意境,和谐地融入人物的感受,并自然地添加有关背景材料,就一定能使改写出的习作具体、生动。虽然改写后已不再是诗的体裁,却仍然充满诗意,能给人以美的艺术享受。《宿新市徐公店》改写

夕阳西下,劳累了一天的杨万里走在新市的小路上,想找个地方投宿。这时,“徐工店”三个大字映入了他的眼帘。他急忙快步走去。一进入客房,他倒头就睡。

早晨,小鸟叽叽喳喳的叫声吵醒了杨万里。他推开窗,一股清新的空气扑鼻而来。

杨万里披上外衣走出了客栈,来到了田间小路上。小鸟站在枝头上,唱着欢快的歌儿。小河里的鱼儿蹦啊,跳啊,水声响彻小河上空。

太阳从东方徐徐升起,阳光缕缕,照在田野上。田野里大片大片的油菜花金黄金黄的,像是铺了一地金子,是不是天上的神仙不小心撒下来的?

杨万里不禁由衷地赞叹道:“真美呀!”

“快来呀!这儿有一只黄蝴蝶!”

杨万里循声望去,只见十几个扎着冲天辫、身穿布衣、手拿网兜的小孩子。正追赶着一只美丽的蝴蝶。

蝴蝶全身金黄金黄的翅膀上镶嵌着五颜六色的斑点。在阳光的映照下,一闪一闪的犹如一只会飞的金子在翩翩起舞。

它时而跳着小苹果,时而落在还没谢落的花儿采蜜,时而飞上飞下,调皮地对孩子们说:“你们捉不到我!捉不到我!”孩子们气得直跺脚。

蝴蝶也许累了,停歇在未成荫的叶子上。二狗子小声地对大家说:“嘘。现在是个好机会,我去把它给捉来。”

二狗子猫着腰,蹑手蹑脚地拿着网兜,向蝴蝶走去。“三米、二米、一米……”此时此刻,二狗子大气都不敢出了,悄悄地举起网兜,以迅雷不及掩耳之势朝蝴蝶扑去。“扑哧”一声,蝴蝶从网兜中逃了出去,钻进了油菜花中。它和油菜花融为了一体,令人找不到它。二狗子气歪了嘴。

杨万里被逗得哈哈大笑。他情不自禁地吟诵起来:

篱落疏疏一径深,

树头花落未成荫。

儿童急走追黄蝶,

飞入菜花无处寻。

初中作文最得分的写法【五】

雨,下得哗啦哗啦的,风,刮得呼啦呼啦的,同学,匆匆的离开了。六年了,我和同学们一起历经坎坷,一起分享快乐,历经了六年,分享了六年。

老师教了我们学习方法,教了我们知识,她们是我难望的启蒙老师。她给予了我帮助,陪我经过了六年,她就是我最难望的同学。她的头发乌黑乌黑是卷起来的,前面有一个小妹妹头,她就是段栅。她总是乐于帮助别人,每当我有什么烦恼总是找她,因为她能分担我的烦恼;每当我有什么快乐我总是找她,因为她能与我分享快乐;每当我考差了我还是找她,因为她能帮助我分析原因,每当……她,我的知心朋友。

这天,我遇到了许多许多的烦恼。早晨,我刚一起了床,小嘉来找了我,我心情特别不好,于是我不理睬她,她生气的走了。不久,姐姐进来了,我坐在房间里生气的对姐姐说:“不要烦我,你去玩吧,我不玩”。姐姐也生气的走了。忽然,我听见小嘉的房间里传来了笑声,这时,我愧疚地想:要是我给小嘉轻声说不玩该多好啊!不一会,姐姐房间里又传来了嬉戏声,我更加愧疚了,自己生气时不应该把自己的生气压在别人的头上呀。唉,我想了又想,就想到了她,于是,我马上就走了找到了她。到了学校我更加不高兴了,她们各个都洋溢着笑容,而却那么多的烦恼,老天爷可真不公平啊!段栅看见我那么愁眉苦脸的就过来问问我对我说:“你真心的给她们道歉,她们一定原谅你的”。她不慌不忙的说了许多,我在她的劝说下,终于答应了。我道了谦,她们一下子就叫我去玩。每每我找到她,我会情不自禁的对烦恼说:“烦恼再见,快乐总会来的”。

声音,咚咚咚,说话,啪啦啦。友谊不会匆匆,友谊不会再见,友谊一直常纯,这就是她。

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