我的小爱老师作文【一】
我有几个好朋友，金黄色的叫“小金”;黄中带黑的叫“小银”;最小的一只叫“黑豆”;最懒的一只叫“懒虫”;剩下的一只爬的不高的叫“爬得低”。它们是些什么动物呢?你们一定猜不到吧。那我给你们唱首歌吧“阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿地刚发芽，蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬......”现在你们猜着了吧，它们是五只可爱的小蜗牛。
它们是在放学路上和同学一起抓来的，我养出来的蜗牛都是好动型的，同学养的是“淑女”型的。为什么这么说呢，我把它们养在一只高高的、透明的瓶子里，可以看见它们在做什么运动。现在我的蜗牛朋友“爬得低”把脖子伸的长长的正往上使劲地爬呢!爬呀爬呀想赶上停在上面的“小金”，爬了一半它又掉头向下去吃叶子去了，可真是好动呀。
再教你们一个怎样辨认“懒虫”和“爬得低”的方法吧，它俩长得非常像。蜗牛“黑豆”是最小的一只。只要看“黑豆”离哪只蜗牛近它就是“懒虫”了，另外那只就是“爬得低”，因为它俩总形影不离。剩下的“小金”“小银”颜色稍有不同，但还是很好辨认。
这就是我淘气的蜗牛朋友!
我的小爱老师作文【二】
小小的身子，花花的脑袋，还有闪闪的眼睛，它就是我的“小可爱”——小蜗牛。
它有一个好听的名字，叫“小蜗”，因此，我也有一个外号，叫“海绵宝宝”。
为了让小蜗有一个舒适的家，我给它铺上了一个软软的白菜叶子当作“小床”，还有温暖的菠菜被子，松快的卷心菜枕头。我怕他孤单，就把我用完的蜗牛修正带拿来陪它。
几天后，我给它洗澡，天哪，它把所有的菜叶吃得一干二净，爬到房顶上，好像在说：“主人，我饿了，能给我点吃的吗？”小蜗呀小蜗，你真是一个贪吃鬼。
有一天，小蜗晚上没有睡觉，把盒子的盖翻开了，爬呀爬，爬到了我的脸上。“啊”的一声，我叫了起来，小蜗却一动不动，我只好把它放回去。
小蜗呀小蜗，你真是一个小淘气。
我的小爱老师作文【三】
我家有一个小闹钟，这是我和妈妈从商店里精心挑选出来的，虽然商店里有很多闹钟，但是我觉得这只小闹钟别有一番趣味!
这只小闹钟是黄色的蘑菇形状，“蘑菇”的右上角和左下角分别有两个空心、透明的小蘑菇。“蘑菇”里住着温馨的一家人，它们分别是：一整天无忧无虑、只知道玩的秒针儿子、勤劳、善良的分针妈妈和能干、聪明、做事总是慢吞吞的时针爸爸。它们无优无虑、快乐、幸福地生活着。另外，这个“蘑菇”小闹钟还有一项特别的功能，在它的后面，只要按一下那个白色的按纽，闹钟就会亮起来。无论在多黑的夜晚，只要一按按钮，闹钟就会为我驱赶走黑暗和弧独，带来光明和快乐。
小闹钟还可以设定时间，时间一到它就会响起一阵铃声。那欢快热烈的旋律，像小河流水，像森林莺啼。无论多么懒床的人，一听到这美妙的“音乐”就立马睡意全无。声音又很多种，有钢琴声、打鼓声、笛声、筝声……那笛声，像欢快的白灵，忽而撩拨青枝绿叶，忽而挑逗行云流霞;像明亮的小溪，忽而潺潺汩汩，忽而浪花四溅……筝声悠扬，筝声清越，筝声引领我小小心儿舞蹈、跳跃!
小闹钟虽然小，但它的功能是不是很多呀?我爱小闹钟!
我的小爱老师作文【四】
一次上科学课时，老师说下节课要为我们讲解软体动物———蜗牛，让同学们也都试着养一只小蜗牛，于是我迫不及待地买了一只可爱的小蜗牛养了起来。
通过上课学到的知识，我知道这只小蜗牛六岁了，因为蜗牛的一条斑纹代表一岁，它有六条斑纹。老师还说过，蜗牛肉是低脂肪、高营养并且味道鲜美的食物。一想到这句话，我忍不住口水都要流下来了。
一天，我放学回家观察我的小蜗牛，它的身体都缩进了壳里，一动不动。这可把我吓了个魂飞魄散，我以为它死掉了呢，后来才发现它是在和我玩捉迷藏游戏。我怒气冲天，心想：大胆小蜗牛，竟然敢骗我！让我给你来个地震吧！我把蜗牛的房子一顿摇晃，三两下它就分不清东南西北了。我的脸上露出了胜利的笑容，得意地想：敢跟我斗？你还嫩点！
小蜗牛的肚子上有一大块吸盘，每天它都用吸盘在它的大房子里登高。一次我看见它又不动了，以为它又在装死，不以为然地去
永别了，小蜗牛。
我的小爱老师作文【五】
阳春白雪、下里巴人、鱼龙混杂、包罗万象，机遇与风险并存。题记
人就像那外面的树，越是向着阳光而生，脚下的根便越要往黑暗的地底延生。但我认为坦途在前，人又何必因为一点小事而不走路呢？再说，生活从不会辜负可爱的人，而我们，如此可爱。
有人喜欢东京，有人喜欢巴黎，可我还是喜欢小城暖暖的气息。
3：30，货车司机已经整装待发；
4：00，卖早餐的婆婆吃力地穿过逼仄的弄堂：
4：30，满脸疲倦的医生刚刚完成一台连续12小时的手术，正拖着疲惫的身子走出大门；
5：00，唤醒城市的环卫工人开始走上萧瑟的街头。
每个人都有自己的责任所在。当束束微光晃在窗前，当缓缓晨曦东升而起；当缕缕炊烟飘荡在城市的上空，当皎皎月光照映在平静的湖面。无时无刻，有许许多多的平凡人依然坚守奋斗在工作岗位。
有人在大城市的高楼林立，钢筋水泥中忙忙碌碌，有人在小城市的砖瓦街道，小贩叫卖声中来来往往。小城的人们，在烟火中热爱，在热爱中成长，平淡却长久，他们有着普普通通的灵魂，不期望轰轰烈烈的一生，不用害怕未知，不计较过去，晴天或阴天，雨天或雪天对他们来说都有幸福的意义。小城故事，包含着每一个平凡却温暖的日子，是下班后在公交站台瞥见的粉色晚霞，是夜幕降临后路边亮起的点点街灯，也是路过学校看见校服时怀念的\'青春。也许是晚归时留下的那一盏灯，也许是阴雨天撑起的那一把伞。骑着单车穿过每一个黄昏。快乐且单纯。他们始终坚信自己永远不会独自一人。总会有那么一个人，为你留下一盏灯，直到清晨。
爱，很深，也很浅。爱，可以是一座城，大城小爱，小城大爱，尽在心间；爱，可以是涓涓的细流，总不经意间流入心海。爱，有时能融化寒冰，有时能改变一个人的一生。席慕蓉在《桐花》中说“老酒新茶要与你共饮，小城小事要说给你听。”看见远方那蜿蜒的公路，歪歪斜斜，可是它却终究髋不倒人。小城有小爱，普通简单的日子也挺好。黄昏是一天当中最美丽的时刻，愿每一颗流浪的心，都能在一盏灯光下，得到永远的归宿。
我的小爱老师作文【六】
这一天，晴空万里，微风习习，我与父亲有说有笑地走在大街上。大街上，叫卖声、音乐声、喊叫声、还有隐隐约约的自行车铃铛声，交织在一起，为大街增添了一抹色彩。我心情不错，一边走路，一边哼着小曲。这时，人行道上一个白发苍苍的老人映入我的眼帘。他满面皱纹，身体瘦弱，拄着拐杖，我心想：这位老人至少也上七旬了吧，还独自行走在大路上，这恐怕……
“叮铃铃，叮铃铃……”一阵急促的车铃声从不远处传来，一辆黄色的自行车飞快地驶来，周围的行人都纷纷避让。这时，我脑海中闪现出一个老人的身影，那位老人果然被这突然驶来的自行车吓了一跳，和骑车小伙撞了个满怀。“哎哟……!”老人发出痛苦的***。
周围的人赶紧围了过去，骑车的年轻人把手里的`自行车往边上一推，急切地来到老人跟前：“老人家，您没事儿吧?都怪我，都怪我，是我把车骑得太快了。”年轻人脸涨得通红，头上冒着豆大的汗珠，他一边试着搀扶老人，一边询问道，“您伤到哪里了?真是对不起。”老人家没有说话，只是微笑着。
这时，一位带着小孩的年轻妈妈来到老人身边，说：“我是医生，让我看看。”说着，她来给老人做初步检查。妈妈身边的小女孩，撑开一把崭新的花苞伞为老人遮挡太阳，旁边超市老板娘拿来了毛巾和矿泉水，一切都显得那么井然有序，经过初步检查，老人骨折了。直到将老人送上救护车，周围的人才散去。
在回家路上，微风拂面，绿叶落在枝头，沙沙作响。我不解地问父亲，“爸爸，那个年轻人和那一群行人何必那么卖力地去帮助那个老人呢?”爸爸语重心长地对我说：“当别人需要帮助时，我们要义无反顾地伸出援助之手，不管结果如何，孩子，记住爸爸这句话，要做一个有爱的人。”“嗯。”我点了点头，此刻我脑海里浮现出了大家忙碌的身影，耳畔回响起那清脆的车铃声……
这就是那感动人心的大街小爱。
我的小爱老师作文【七】
星期五科学课，老师送了我一只小蜗牛。
那是一只法国蜗牛，比别的蜗牛大，相当于平常蜗牛的十倍，刚出生蜗牛的一百倍。眼睛长在长触角的顶端，还有两条胡须，身上背着－只沉甸甸的包。蜗牛的身体软绵绵的，像好吃的豆腐。它没有脚，靠身体挪动。蜗牛的嘴巴像条缝，我怎么看也看不见它的牙齿，但
我把它放在一个养金鱼的水盆里，
今天，我去学校参加小记者活动，在停自行车的地方看见郑如欣手里拿着－只蜗牛，我用两片番薯干跟她交换，就得到了这只蜗牛。接着，我就去找蜗牛，从树枝上找到地面上，找到了好几只，后来又在墙上发现了一只。
我回到家，让这几只蜗牛陪着那只大蜗牛，做一对好朋友。
我的小爱老师作文【八】
我的家里养了一只蜗牛，一只普通的白玉蜗牛。它被我日日夜夜关在笼子里，我也在不断地观察着它。
第一天，当我把这只蜗牛从花鸟市场买来时，我见到了蜗牛真正的长相。大的那只身体雪白雪白的，背上背着一个它的家，那就是壳了。那两双触角像个小小信号灯似的，一会儿看左，一会儿又看右，仿佛在仰望着什么一样。它也像一个害羞的小姑娘，只要我一拿起它，它就会害羞得缩进壳里。
有一次，我想让它在一条弯曲的杆子上爬。可是，我怎么叫唤，它都不出壳。终于，过了15分钟，它爬了出来，而且已经在杆子上了。我见它爬出来了，便想：懒惰虫啊懒惰虫，你总算爬出来了。
过了一会儿，我突然发现在它爬过的杆子上留下了一条亮晶晶的透明粘液。我一查百度，原来这是蜗牛在腹足中发出来的粘液，可以减少它的摩擦力。还有，它爬行时是由波浪伏来前进的。
它也很聪明，在一个弯曲处，它的壳卡住了它的去路。于是，它灵机一动，便转了个弯爬了出去。
这就是我的小蜗牛，一个有趣、可爱、聪明的小蜗牛。我喜欢它，喜欢这个普普通通的小蜗牛。
