老师,我想对您说,您真像我的妈妈,您不但在学习上关心我,而且在生活上也很关心我。
一次,我考得很不好,正当我伤心时,您轻轻来到我身旁安慰我,并给我讲解我做错了的题。草纸用了一张又一张,您一点也不厌烦,连眉头都不皱一下,十分耐心,直到我听懂为止。我抬起头看看您,只见您满头大汗,眼睛里写满了鼓励和关怀,您轻轻地对我说:“下次可不能这样了!”我激动地使劲点着头,连“谢谢”都忘了说。
记得有一次,我在打闹中把鼻子弄出了血,而且血流不止,您把我领到办公室,用温水轻轻地为我洗鼻血,还用卫生纸把我的鼻孔堵住,告诉我不能碰它,一会就好。放学了,您见我的鼻子还轻微地流血,而且那块纸已经被血浸透了,就又给我换了一块,还幽默地说:“回家可要多吃点肉补充一下营养哟!”老师,这时我觉得您真的很像我的妈妈。
老师,我还想对您说,您虽然爱我、疼我,可您也不放过我的每一次过错。记得有一次上课时,我做完作业便和同桌玩起了新买的转笔刀。被您发现了,您用严厉的目光盯着我们,好像在告诉我:“这是上课,请收起来!”我赶紧收起卷笔刀,温习起功课。以后每当我上课想偷懒玩耍时,就会想起您严厉的目光……
老师,我想对您说,您不仅是我的严师,更是我的慈母,您这么疼我、爱我,我一定不辜负您的期望,好好学习,用实际行动来报答您,让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上!
您好!我想对您说!我们和您相处了一个学期了,我对您的个人习惯和教书的方法差不多知道了。您是一个教书方法与众不同的老师、人也非常慈祥的老师、给人的感觉是很容易亲近,但有时您也会生气,您会骂我们愚蠢、没有脑子的。
老师,我想对您说!您对我们的好,我们都知道,该放松就放松,该严肃就严肃。这一点我十分佩服。有一次蔡翔、周古俊、郭文烃等,背了几天的课文还是背不出来时,您狠狠地骂他们,当时的气氛就像是世界末年似的,可怕极了。老师呀!您知道吗?我们这班不愚蠢,只是没有老师来点化我们这些顽皮的顽石而已,只要老师您肯点化我们这些顽皮的顽石,那我们一定会长成国家的栋梁之材的!
老师,我想对您说!您为了我们这个班上费了不少心血吧!我们要背的课文您也在早自习和我们一起背,要是我们以前的老师是不可能和我们一起背的!我们抓笔的姿势不正确,您也会耐心地教我们。我们最喜欢玩的游戏,您为了和我们有共同的话题,也尝试着去玩,哪怕是不知道怎么玩您也会像个小朋友似的请教我们。为了我们您劳心劳力地去网上资料,并整理好让我们看。有好多时候,我觉得您很好,我们有您这样的老师当我们的语文老师,真是上辈子修来的福呀!
老师,我想对您说!我给您提个小小的\'建议,希望您可以答应。您能不能当您想骂那些差生时,语言委婉些,要不然那些差生会难过死的!我知道您当老师也不容易,有时是想骂那些差生因为他们背得出,就是不去背,只知道玩。是我的话我也会骂,可老师您不是教过我们吗?重话委婉说,那您也要做到哦!我们喜欢看见一个下课和我们笑嘻嘻、和我们讨论我们喜欢的游戏、一个开心的唐老师。有时,你真控制不住的话,那么请想到我们和您在一起开心的时候、上课讨论问题的时候、下课笑嘻嘻的时候。反正生气是一天,开心也是一天,为什么要生气敌人围绕您呢?嘻嘻!
祝您
身体健康!天天开心!
您的学生:xx
20xx年1月17日
时光如水,总是无言。你若安好,便是晴天。每当想起这句话,眼前总是浮现出您的身影。
我想,可能对于您来说,班主任是个非常辛苦的职业,尤其是初中老师。初中时段的孩子们最不好管,说大不大,说小不小,既不如小学的孩子听话,也不如高中的孩子懂事,经常闹不好会出些意料不到的事,这就需要您付出更多的心血和精力。十年树木,百年树人,要想成材,离不开老师的辛勤培养。史老师,我想对您说:谢谢您。
史老师,您是一座灯塔,在茫茫大海中照亮我们前进的航路。我是班里学习不错的学生,您自然对我多了些关注,当我做错了事的时候,您定当也少不了数落。这学期开学后的一段时间,我和几个同学经常回家比较晚,有一天,您在班里看到我们,对我们说要早点回家,路上注意安全,不要和那些初二、初三的人在一起玩,并且在最后点了我的名字。我开始既生气又纳闷:我从来没和那些人玩过,为什么老师专点我的名字,他们和我有什么关系?为这事我想了好几天,忽然有一天,我想起爸爸的一句,让我豁然开朗了。爸爸曾经说过,老师或领导经常敲打的人其实就是他比较关注和喜欢的人。原来老师是为了我好啊,是为了让我在这初中三年里不出什么意外、顺顺利利的成长起来,能够成为一个出类拔萃的人。您的爱是无声的,就像一缕清风围绕在我们身边,我们却没有用心。老师,我想对您说:谢谢您!
史老师,你是一个辛勤的园丁。您不辞辛苦地为我们操尽了心。记得有一次,您外出听课,半夜5点才回到家中,休息了短短的3个小时,就到学校来给我们上课。那一天,您的嗓音有些嘶哑,您的双眼透着疲惫,但是您还是挺直您的腰杆站在我们的课堂里,打起十二分精神立在我们的黑板前。您,是一位好园丁,不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易育人难,老师,我想对您说:谢谢您!
史老师,你是个可爱可亲的朋友。您幽默风趣的言让我们的课堂充满了欢乐。还记得那一天的课前三分钟,您为我们讲述您中学时的事,当您说到:“此处省略……”这短短的四个字时,全班都被逗的哈哈大笑,这时,您也笑了,眼睛眯成了一条缝,露出一排整齐的牙齿,像一个孩子,使我们感到很可爱、很亲切……朗诵比赛上,你一字一句地教我们读;拔河比赛上,你为我们摇旗呐喊助威;歌咏比赛上,您帮我们争场地,排队型……我们在哪 ,哪就有您的身影,您就像一个拓荒者,全身都沐浴着阳光,开辟我们知识路上的戈壁;您就像一位母亲,哪怕自己再辛苦,也要为我们遮风挡雨,呵护着我们的方方面面。史老师,我还是想对您说:谢谢您。
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前夸耀,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
时光匆匆流去,您已陪伴了我们几个春秋。总想对你说些什么,可又无从说起……
您大概一米六几的个子,有点瘦,像一棵挺拔的梧桐树。您爱笑,您一笑起来,嘴巴就像一个月牙似弯起来。眼睛也会随之细眯着,像一道切开的细缝,虽然有点近视,却能从您的眼睛清楚的看到那充满着智慧的光芒。您的微笑,总能让人陶醉,总能让人感到很安心。您是一位优秀的老师,更是一位优秀的班主任!
您教学的方式很独特。课堂上,您总与我们说说笑笑。讲到课文中精彩的部分,您还会让我们尝试扮演课文中的角色。同学都很配合您,每个人都跃跃欲试。您微笑着,和我们一起。同学都很用心,每个人扮演的惟妙惟肖。就这样,在您那风趣又独具匠心的教导下。我们在笑声和欢乐中学会了不少知识!
班主任,您知道吗?您在我们的眼中,是那么的高大。在您那和蔼的笑容中,我们懂的了自信!在您那淳淳教诲之中,我们懂的了许多做人的道理!是您,让我们在迷茫中有了奋斗的方向……是您,打开了我们的智慧之门。让我们有朝一日也能成为你那样的宿儒……是您,奏响了我们人生的乐章。是您,带领着我们,谱写演奏了一支又一支美妙的歌曲……还为我们,谱写了一首独一无二的乐章!让我们长大后,得以怀念……
啊!班主任。我想对您说:“遇到你是我的幸运,更是我的骄傲,也是所有同学的骄傲!”
不曾记得,在那仓促的岁月里,您教会了我们什么。我只记得,我有一位好老师!让我骄傲的老师!
他们说:“老师是园丁,我们是祖国的花朵。老师辛勤的灌溉,让我们得以成长。”他们说:“老师是蜡烛,点亮了学生,燃尽了自己……”要我说,您就像那清晨的雨,我们就是那片美丽芬芳却又含苞待放的花朵,是您,用你的汗水灌溉了我们,让我们得以盛开!如果没有您悉心的教导,就不会有我们的今天!
岁月无声无息的走过,您被这“可恨”的岁月摧残的“不堪入目”。您爱美,可您却没有一句怨言!您那眼角的皱纹,难道会是粉笔灰吗?不是的!您眼角的皱纹可是我们“一笔笔的画上去的吧!”
班主任啊,为了我们,为了学生们,为了祖国的花朵们。你付出了多少汗水,付出了多少辛酸!这些,都是我们想象不到的。是您,让我们的人生看到希望。是您,让我们拥有了奋斗的动力。
班主任,谢谢您!谢谢您那“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神。谢谢您那淳淳的教诲。它们会一直激励着我,給我前进的动力,让我不断向前。我相信,终有一日,我也能成为您这样的宿儒!您,是我永远的骄傲!
班主任啊,我多么想真挚的对您说上一句:“您,辛苦了!”
初一四班是一个温暖的家,是一个团结的集体,而且是一个拥有不同寻常事迹的班级。
之一——冷酷的扣分罚钱制
近来,因几个宿舍常常又被扣分的现象,针对现状,严厉的班主任制定了冷酷的扣分罚钱我们制,刚听说就吓的闻风丧胆了,哪里还敢再为宿舍内扣分呀!
这个制度虽有些冷酷,但任何事物都有它好的一面。渐渐入夏,午休渐渐增长,如果中午不睡觉,下午就没有了精神头。如果下午没了精神,学习成绩提不上去,反而引起学习成绩的下降。
之二——调宿舍风波在起
扣分罚钱制的大风大浪过后,我们已“遍体鳞伤”“无心应战”,但在休养之时,不幸的.事情又发生了,调宿舍的暴风雨又让我们“迎头痛击”。好好的,为什么调宿舍呢?虽然有些宿舍的人员是来自一个乡镇的,也不一定在宿舍内闹。反之,来自不同乡镇的人员呆久了,也不是时常在一起闹吗?
班主任,我想对您说:“‘亡羊补牢,为时不晚。’请您赶快平息扣分罚钱制的大风浪,为我们遮挡住调宿舍的暴风雨,让我们喘一口气吧!”
您好,我想对您说,我是一个性格活泼,开朗,有时又比较内向的小男孩。
在原来的学校里我的成绩在班上也算不错的,可是如今到了物种的初一⑸班里,我的成绩却跑到了中差里,让我真的是感到了“天外有天,人外有人。”
在原来的学校里我是一名小号手,从四年级一直吹到六年级毕业。
在我的小学阶段,我没有获得过一项个人奖。只得过集体荣誉奖,但我还是不能灰心,我一定要在中学里获得一项个人奖。
来到物种后,同学们和老师就都在炎热的天气下练习着广播体操,我们努力的练着,老师努力的教着。同学们在炎热的天气下做着一个又一个的体操动作,老师站在我们的前面不停的擦着脸上流下来的“珍珠”,老师用手遮着阳光看者我们的练习。
老师,我想向您提出一点小小的意见,您看行不行,我们班一共有52个人,教室又有点小,没一个人又做的非常挤,走廊的位子也小,有时我从别人那过的时候,不是挂到别人桌子,就是挂到别人凳子,我想这样应该可以宽阔一些吧:把桌子并到一起,两排一并,中间三排一并这样我觉的位子就大了,老师,如果您觉得好就使用,不好那就算了,没关系的。
老师,您的知名度也算比较大的,有一次,我遇到了我原来的同学,他问我现在的老师是谁,我只说了一个姓,他就立刻猜出来了:“任枫?”我当时非常惊讶他能猜出来,我说:“对。”他又说:“她可是个好老师呢,她带的学生几乎都成了好学生。”我说:“是吗?”我真是难以置信啊!他接着说:“是啊,她教学十九年了,也算的上是一位老教师了。”听了他的这么臆说,我觉得我们这个班一定会成为一个好班的,我拿奖的愿望应该也能够实现了,我真是高兴极了!居然会有这么好的老师教我们,我们这个班的福气真是大了!一共十三个班。好老师教我们班,真是不容易啊。
祝您工作顺利!
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