我爸爸的手机身穿一件黑色西装,像是要去参加什么重要会议似的。它是一个触屏手机,在西装的旁边有一些小按钮。一共有三个,第一个是调节音量大小;第二个是开关屏幕;最后一个是双卡切换。在西装的上面有一个小洞洞,那是给手机补充“能量”的。我爸爸的手机酷不酷呢?
一打开手机,映入眼帘的是一幅夕阳画,手机桌面有许许多多的图标,可以看日历,发信息,拍照,打电话……打电话:可以给在遥远的地方的家人。亲戚互相说出自己的心里话。发信息:可以输入自己要告诉别人的'话,一按对方的电话,确定发送,不管他有多远都在几秒钟内到达。我爸爸的手机还可以上网,就不跟你们一一讲清了,总而言之,统而言之,我爸爸的手机功能可多了。
想像一下,诗人陶渊明在“采菊东篱下”的时候,会有手机铃声响起吗?李白在感叹“低头思故乡”的时候,会有人打电话让他会家看看吗?一定没有吧!而他们却有许许多多的经典诗作,我们现在却生活在韩寒和郭敬明的时代,再也没有人去欣赏那些名人雅客的优秀诗作了。如今手机,不但时光速寄信愿,还可以供我们上网。现如今手机完全可以代替电脑了,我正在“啪啪”的敲着手机屏幕,不一会儿,我要查的资料就呈现在我眼前了。有一阵响声我就找到了我爱看的书,便津津有味得读了起来,手机真是我们的“万能书”啊!我相信只要科技在发展就一定能在有更多的高科技。在我看来,爸爸的手机是世界上最好的手机。
这声音陪伴着我度过了童年。三年级时,我年纪不算小了,但爸爸仍骑车带我上学和回家。我坐在车后,看着一个个自己骑自行车回家的同学,心里十分羡慕。有一天,我终于鼓起勇气对爸爸说:“您就给我买辆自行车吧,我已长大了呀,我的同学可都骑车了呀!”爸爸听了,沉默了片刻,说:“好吧,让我再考虑一下!”
我终于有了一辆自己的自行车。我每天骑着它上学和回家,可耳边仍旧还有“吱呀、吱呀”的声音。有一次,我回头望了望,爸爸忙骑上前问:“有什么问题吗?”我不高兴地说:“爸爸,你别天天跟着我呀,我又不是小孩子,不要你担心。”爸爸笑道:“我们的女儿长大了呀,哈哈哈……”但那以后他还是经常跟着我,总怕我出“问题”。
是的,我长大了,自主意识越来越强,因而渐渐地讨厌爸爸每天跟着我了,甚至对他的`关怀,我也不屑一顾了。
一天,爸爸刚体检回来,有点不舒服,正在床上休息,我没有向他打声招呼,就独自骑车上学了。我骑了一会儿,好像又听到了那熟悉的“吱呀、吱呀”的声音,我甚至有点怀疑起了自己的耳朵。我回头一看,果然是爸爸。此时,我有点不高兴了,他不舒服,为什么还要跟过来?我加快了速度,想摆脱他,让他赶不上我,早点回家休息。不一会儿,耳边的声音消失了。我下了车,回头张望,看到爸爸吃力地向我走来,吃力地喊道:“要骑慢点啊!”望着他苍白的脸与疲惫的身影,我的眼睛湿润了……
此刻,我是多么后悔过去对爸爸的态度呀,也是在此刻,我似乎长大了,我感受到了爸爸那阳光般无私的爱,春雨般细腻的关怀,它是儿女一生中最值得珍藏的财富。
可能是周末的缘故吧,我跟爸爸在楼下走廊里停放自行车时,发现车子特别多,横七竖八。好不容易才挤出一个空位,放下车子。
我正准备起身回家,却被爸爸叫住了。
爸爸命令我说:“别慌走,帮爸爸把自行车摆好了。”
我不明白:那些又不是我的自行车,为什么让我摆?
爸爸既说了,没办法,我很不情愿地摆放起了自行车。
不一会,我和爸爸就把车子全部摆放整齐了。
虽然有些累和热,但看着二十多辆自行车整整齐齐地排着队,心里还是很舒服。
上楼回家时,我想:爸爸之所以这样做,是在培养我养成乐于为大家服务的好品德和好习惯。只要你帮助别人,别人就会帮助你。帮助别人的孩子才是好孩子。
正想着,爸爸对我说:“不要小看是件小事,自觉为大家做好小事,就很了不起。俞敏洪的故事你忘了……记住,书,光看不行,要消化。”
我这才想起俞敏洪的故事:1995年底,俞敏洪的新东方做到了一定规模,他希望找到合作者,于是就跑到美国和加拿大去寻找他以前的`那些同学。同学们果然回来了,但是给他了一个十分意外的理由,他们说:“我们是冲着你,大学时,给我们打了四年的水才回来的。”
看来,坚持做好一件件小事,还真是了不起的事情!
28号晚上,我刚做完数学作业的时候,一看钟,已经是9:30了,突然想起明天上午要到画画老师家画画,可是上一周的画画任务我还没有完成,怎么办?怎么办?我的心里乱急了,想起晚上放学后,一直到现在,我都么有休息一会儿,心里难过极了,想起老家的'好朋友——王雨彤,此时此刻,她可能已经进入了梦乡,正在做着甜美的梦,她可能坐在电视机前看着有趣的儿童节目,她有可能坐在电脑前玩着游戏呢……想到这里,我变得非常气氛,我恨我妈妈为什么帮我抱着个美术班?本来我的学习任务够重的了,报了这个美术班以后,我休息的时间已经没有了。唉!我的命真苦啊。没有办法,老师布置的任务,还是要完成的,万般无奈,我只好拿起画板画了起来。
房间是静悄悄的,伯伯在客厅里看书,我一边看画册,一边画画,长期以来我养成了一种坏习惯,一边做作业时,一边要嘴里喊着大人,“伯伯,帮我倒一杯开水。”“伯伯,帮我削铅笔。”“伯伯,我的橡皮没有了。”……伯伯,从客厅到房间再从房间到客厅,不停地蹦跑着。“伯伯,你来一下。”伯伯又来到我的身边,问道:“王婧琳,什么事?”可能是我喊多了的缘故,其实我什么事也没有,弄得伯伯莫名其妙。“伯伯,你来一下。”我情不自禁地又喊道。伯伯又快速的来到了我身边,可依然我什么事情也没有。我一边画画,嘴里发着牢***:“我不想画了!”画板不停地敲打着地面,发出“咚,咚……”的响声,伯伯走过来轻声地对我说:“王婧琳,你的声音小一点,不要影响楼下老师休息,说话少一点,抓紧时间绘画,明天早上还要早点起床。”我心里本来就有火,我一下子把火都发到了伯伯的头上,对伯伯大声吼道:“不讲话,就不讲话!”一个晚上伯伯怎么讲话都不理他。
昨天晚上是我不对,我不应该不尊重伯伯,在这里,我真诚地向你道歉,伯伯,对不起。
我有一个爸爸,和别的爸爸一样,又和别的爸爸不一样。
爸爸不只是我的爸爸,但是无论爸爸作为什么,都是要表示谢意的。
爸爸是小学时教我数学的老师,从一年级到六年级,一直是。爸爸工作的学校是个边远的小学校,从家里到学校的路程远,路不好走,车子很多,很危险,每天都要在路上跑两个小时。爸爸准备把我送到附近的学校读书,毕竟那时我只有五六岁,可是我坚决不去,爸爸在哪里工作,我就到哪里,我和爸爸形影不离。爸爸是个很好的数学老师,问他的问题,他总能轻易地解答,爸爸总是用极清楚的语言解答问题,使每一个来问问题的学生满意。对于我,爸爸更是偏心,一遍又一遍的说,直到我完全明白为止。爸爸对我的学习可是一点也不放松,我的学习成绩有大多是爸爸的功劳。
在学校是老师,在家里是爸爸。家里爸爸仍是个老师,爸爸利用课余的时间,教我写字、画画……之类的才艺,我想没有几个老师像这样不厌其烦的教他的学生吧。回家做作业时不懂的问题也问爸爸,爸爸一说,我就明白了,所以我的作业总是100分。
爸爸像普通的爸爸一样喜爱他的孩子,但是不只是由爸爸作为出发点,爸爸还是我的朋友。朋友是互相关心,在一起玩,亲密无间的伙伴,我和爸爸之间没有父女的隔阂,就像朋友一样。
我们一起看电视,虽然兴趣不同,但是爸爸跟我说他看过的`新闻,我跟爸爸说我最爱的动画,分享各自的快乐,总能帮到对方。
遇到难的问题,爸爸跟我争辩,我说我的理,他说他的理,常争得脸红耳赤。最后,有时爸爸弄错了,有时我想的不对,不管怎样,题目是完完全全的明白了。
闲着的时候,我教爸爸玩游戏,爸爸和我一起跳绳,和我一起打球,和我一起玩剪刀石头步,爸爸就像我的小伙伴。
不论爸爸是老师还是朋友,爸爸就是爸爸,爸爸的言语和行动中都显露出爸爸来。
感谢你,爸爸。
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