采访初中生的英语作文【一】
今年暑假开始不久，我校五名学生参加了千灯镇的国防教育夏令营活动。我有幸成为其中一员。
在这次夏令营活动中的“小记者课堂”上，辅导老师饶有趣味地讲解了如何当一名优秀的小记者。听着老师细致的指导，我不由想起今年五月，在“家乐福”超市的一次采访经历。当时我和另一位同学一起去超市了解有机蔬菜的销售情况，超市里的顾客阿姨和管理员叔叔热情地接受了我们的采访，让我们获得了很多有用的信息。
结合那一次的采访经历和今天老师的指导，我感触良多，下面就和大家分享一下。
首先，作为一名小记者，采访时应该“自信，我能行”。记得在第一次采访前，我心里非常紧张，路上时不时地要问自已行还是不行。等见到了超市里的叔叔阿姨，我的心更是“扑通扑通”跳个不停。我采访时说的话也变得有点结结巴巴。这就是心里没底，不自信造成的。以后啊，我一定要相信自已，准备充分，树立信心。
其次，小记者应该要“博学，样样通”。第一次采访前我对有机蔬菜了解不多，很缺少这方面的知识。又由于采访准备仓促，没有查找充足的资料，所以在与顾客阿姨的采访互动中，我就很被动，往往不能结合阿姨的回答进行有针对性的回应，使得采访过于刻意，缺少了一些灵动。以后呀，我一定要多方面地去学习科学知识，做一个知识丰富的“百事通”，拥有随机应变的采访智慧。
最后，小记者还应具备“坚韧，不怕难”的优秀品质。这点我做得还不错。第一次采访时我脸胀得通红，心里很紧张，一度曾想打退堂鼓，但在关键时刻突然想到妈妈常说的“做事必须要有始有终，决不能虎头蛇尾”。对呀，沈老师不也经常教育我们说：“做事不能半途而费”吗？就这样，我暗暗为自已加油鼓劲，心里告诉自已不要害怕，更不能退缩，一定要勇往直前，坚持就是胜利……最后，我终于向叔叔阿姨们问完所有事先准备好的问题。
通过了这次小记者课堂活动，我真正懂得了“理论联系实际”这一科学道理。我在看到自己不足的同时，也看到了自已的闪光点，这使我更加坚定了信念。在以后学习实践过程当中，我一定会不断探索，不断地总结，取长补短，做得更棒、更精彩！
采访初中生的英语作文【二】
今天我们学了一篇名叫《走向生活》的课文，这篇课文讲了一个初出茅庐的校报去采访一位前总统夫人，提出了一个自认为“别具一格”的问题，得到了一个意料之外的回答。读了这篇文章，我想当小的***就更强烈了。
没想到，今天的家庭作业竟是做一次小，采访一个人。看到老师布置的作业，我激动不已。心想，我终于可以当个小了，终于有机会采访大人了。于是，我便开始“忙”起来。
我先选好被采访的人，被采访的人是妈妈。我选了一些很有趣的采访话题，并做了充足的准备，以便采访时万无一失。
我准备了一个小本子，坐在妈妈身旁，便采访起来。“请问一下，妈妈，我可以对您进行一次采访吗？”“好的。”(采访开始“您平时感到疲劳时，您最想干什么？”“如果让您重新选择一次职业，您还会选择会计吗？为什么？”……
我一口气提出了这么多问题，把我自己都给弄晕了。没想到妈妈竞然一个问题接一个问题的有条理的回答了出来。我静静地听着妈妈精彩的回答，觉得当一个小是一件多么愉快的事情呀！
采访的时候我做到了大胆，口齿清晰，认真听别人说话这几条，妈妈还表扬了我，说我这个小当的还不错。
采访后，我把采访过程进行了简单的整理后写了下来。我想，这一次的采访过程还挺有意义呢？我这个小当的也还不错咧！
我爱采访，我爱这个行业，这个行业不但让我增加了勇气，而且还锻炼了我独立思考和口语的能力。
采访初中生的英语作文【三】
今天，我当上了杭州网的小记者。真高兴！我按时到了集合地点，工作人员给我发了记者证和一顶帽子，还有一刀宣传交通知识的卡片。过了会儿，我们就走到了警察叔叔的身边，这是松木场路口的陈警官。他领着我们去快车道发卡片，我们走在车道的白线上，陈警官敲敲公交车的门，门打开了！我们把卡片发给了司机叔叔。
接着陈警官和我们讲了很多交通知识，其中就有12岁以上不得乘坐自行车这一条，我们在路口看见很多这样的违法行为，有人还从电瓶车上摔下来，我们采访了骑车带人的，他们知道这是错误的，我告诉他们这样太危险，生命是最宝贵的！我还采访了一位老人，我问：“您知不知道交通标志？”老人摇摇头说：“我不知道。”我就发给了他一张卡片，我说：“这上面有一些交通知识！”老人听了微笑地点点头。最后我们采访了陈警官，我提的问题是车子在高速公路上没油了怎么办？叔叔说：“这是没有准备的行为会给自己和他人带来麻烦。”我听懂了，交通和每个人都有关。最后，我要感谢杭州网的哥哥姐姐还有松木场路口的.陈警官和唐警官。
