有一天,它正在天上飞,突然听到下面一只知了趴在树上高叫:“知道知道!我什么都知道!”它以为这只知了的学问一定非常了不起,于是它就落下来,停在树上,准备向知了请教问题。
大雁问知了:“你都到过什么地方呀?”
知了说:“我从这棵树下的小洞里出来,爬了很长很长的路,爬到了这棵树上。”
“那你都见过什么呢?”
“我见过身边这很多的树,还有在树上叫的这很多只麻雀。”
“你经历过狂风、暴雨、冰雹、大雪吗?”
“没有呀,我不知道你在说什么呢。”
“你现在多大了呀?”
“我出生已经五六天了。”
“那你为什么说你什么都知道呢?”
“难道我知道的事还不够多吗?”
大雁听了,知道知了是一个狂妄而又无知的家伙,于是不再理它,振了一下翅膀飞走了。
浅薄的人把学问放在嘴上,渊博的人把学问放在心里。
池塘真美呀!池水清清的,在阳光下闪耀出粼粼的波纹。池边的大榕树可威武了。看,它在坚守着自己的岗位。芳草茵茵,给大地铺上了绿地毯。野花争奇斗艳,让风儿也灌进了一丝丝清香。池塘里的大片的荷叶上,有一只小青蛙,他正在放声歌唱:
呱呱呱,呱呱呱
我是一只小青蛙
爱唱歌来爱玩耍
伙伴们,伙伴们
池塘是我们幸福快乐的`家!
小青蛙的歌声吸引了许许多多小伙伴:在犁地的水牛伯伯听了消除了疲劳,更加卖力地干活了;爱跳舞的蝴蝶摆动着冰晶玉洁的双翅,给小青蛙伴舞;辛勤的小蜜蜂带着快乐去采蜜,提着沉甸甸的蜂蜜回家,还有躺在云床上的月亮,睡得更香了,有时候,还有节奏地打几个呼噜。
好日子终于过得很快,冬天到了。小青蛙捉了许多肥大的虫子,饱餐一顿后,飞快地躲进了洞里。他立马盖上荷叶被子,睡在亲自缝制的荷花小床上,开始冬眠了。临睡前,他还想:当春天一到,我一定要唱出最美最动听的歌!让伙伴们心里像撒满了蜜糖一样,甜甜的,从嘴巴一直甜到心里。
温柔的春姑娘又来到人间了。春雨刷洗了小青蛙的洞,春风则叫醒了还在睡觉的小青蛙。小青蛙揉揉眼睛,伸伸懒腰,打了个哈欠,从洞里探出头来。咦!出现在他面前的竟然是一片污水!小青蛙脑袋里一片空白:这是自己的家吗?伙伴们不在了吗?我永远都要在这里生活、唱歌了吗?
这时,水牛伯伯来了,他苦笑着,脸上充满了沧桑:都是人类惹的祸!他们用缆车代替我,我没活可干,闷得慌!他们建工厂、建别墅,把树木、草皮都除掉了!我没东西吃,瘦了一圈又一圈!我老了,他们往池塘里排废水、扔垃圾,我连个洗澡的地方也没有了!
小青蛙沉默了,脑子里充满了愤怒和鄙视,这会儿,心里头涌起了万般感慨,不知不觉又唱起了歌:
呱呱呱,呱呱呱
我是一只小青蛙
灰心丧气难诉苦
人类啊,人类啊
赶快还我一个幸福快乐的家!
一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的`时光。今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂,准备参加六一儿童节歌咏大赛,和其他班的同学来个PK比赛!都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然,每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六(1班的《虫儿飞》了。同学们站在舞台上,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……”
我们好像真的到了一个仙境般的地方,到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我们,好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想再听一遍。终于轮到我们上场了!我们走上台,微笑着面对观众。音乐响起,清脆的歌声也随之响起,流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着,唱着,大家好像真的坐在小船里,一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂,伴着同学们一起歌唱,直到音乐结束。大家还没缓过神来呢,轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容,倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样,俏皮的笑容展开在脸上。活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名,但是名次不是重要的,只要开心就好了,不是吗?
时间就像小马车,哒哒哒哒跑得可真快呀!“激情红歌 十月飞扬”大合唱比赛今天下午就要开始了,我们抑制不住激动的心情,兴奋得满面红光。
到了下午两点整, 全校各班同学穿着整齐的演出服装,精神抖擞地步入会场,坐成了一个方阵。我心神不宁地坐在观众席上,心里就像揣着一个小兔子一样怦怦乱跳。演出开始了,我没有心情去欣赏一二年级同学的精彩演出,心里只想着一件事:我们班怎么还不开始呢?我既紧张又激动,紧张的是万一唱跑调怎么办?激动的是马上就要登台演出了,我太想和观众见面了!
为了稳定我们的情绪,刘老师语重心长地对我们说:“ 马上就要比赛了,你们要沉着、冷静,发挥出自己最好的水平!”我们在心里说:“一定要得第一名,为班争光!”
终于轮到我们上场了,我面带笑容走上了舞台。台下一千多双眼睛紧紧地盯着我们,照相机在不停地闪烁,我想起了老师的话:“沉着、冷静……”我全神贯注地听着音乐,跟随指挥的手势亮开嗓门,纵情歌唱。同学们嘹亮的歌声响彻了校园。哄乱的观众席顿时安静下来,大家都陶醉在我们的歌声里。第一首歌《我们是共产主义接班人》唱完了,整个会场鸦雀无声,大家都在期待我们的第二支歌《嘀里、嘀里》。我担任第二段的领唱,心情特别激动。随着欢快的音乐,同学们清脆婉转的歌声响了起来,甜美的歌声像潺潺的山泉,又像林中的小鸟,我自然而然地唱了起来,同学们配合得天衣无缝,领唱和合唱此起彼伏,到第三段时合到了一起,我们都沉浸在自己的歌声里,完全忘记了观众的存在。一曲结束,台下响起了雷鸣般的掌声。
功夫不负有心人,我们班得了第一名!全班同学欢呼雀跃,为我们的胜利感到骄傲!
“知识的种子在这里发芽,智慧的阳光把心儿照亮,尊师守纪,勤学创优,追求特色,发展特长……”悠扬的歌声在校园中回荡,我校的“为奥运喝彩”歌咏比赛拉开了帷幕。
马上就要轮到我们班上场了。紧张的`气氛在我们的队伍中蔓延开来,我似乎可以听见自己紧张的心跳声和急促的呼吸声。我的心提到了嗓子眼,似乎马上就要跳出来了。此时此刻,地球也快要失控了,在和我们一起紧张得发抖。
前面的一个班级唱完了,班主任向我们打了一个手势,于是我们便安静地入场了。我深深的吸了一口气,随着队伍站到唱台上,唱起了第一支歌《希望之歌》。此时此刻,我的心情仍然不能平静下来。我的眼前除了指挥罗翔宇,就再也看不清别的什么;我的耳朵也听不进去任何的声音,除了我那每分钟2000下的心跳。我极力的抑制住自己的情绪,跟着罗翔宇的节拍唱歌。心中只有一个信念,不能给我们班丢脸,一定要赢!渐渐的,渐渐的,我的心情平静了下来。我们十分投入地唱着歌,歌声舒缓而又起伏,恬静而又优雅,令评委老师们拍手叫好。
终于唱完了,我长长地舒了一口气。我们都已经尽力了,能不能拿到名次已经不重要,重要的是我们知道了合作的重要性,知道了“众人拾柴火焰高”的深刻道理。
今天我们学校举办了“童心向党”歌咏比赛。在赛前,给我们编、排、练的班主任张老师可是操碎了心呀,同学们也是不负众望,练得非常认真,总的来说还不错,比以前有了很大的进步,现在就是万事俱备,只等比赛了。
很快轮到我们班上场了,大家保持队形,信心十足地走上了演唱台,按照排练的队形站好,看到指挥的示意,便开始唱第一首歌:《中国心》。在唱地时候同学们都绘声绘色,也以洪亮的声音结束了这首歌,可是在唱第二首歌:《苹果丰收》时,MP3与音箱的接收方面出了点问题,从而使音箱发不出声音了,这时,张老师对我们说:“伴奏坏了,自己唱吧!”同学们也就唱开了,可是效果差得很,并且同学们显得非常乱,就草草结束了,唱完之后同学们都觉得自己唱的不怎么样,心情也很低落,都回到座位上,想听一听别的班唱的怎么样,估测一下大概的名次。
没过多久就看到全校的同学都涌到演唱台旁边,去一探究竟。这时看到有四位貌似六年级的同学在上面唱相亲相爱,唱的如痴如醉,周围的同学也听得很陶醉,也包括我,同学们对他们的演唱赞不绝口,评委也给他们打很高的分数——98.6分。
没过多久,比赛就结束了,由于场面太吵,我只听清了五(5班是第二名,我想:这此真亏呀,要不是在唱第二首歌的时候伴奏坏了,同学们失去了节奏感,我们还是稳拿第一的!
可等到了操场后,我的心却又平静下来了,看着同学们一个个都那么放松,我也放下心开始看比赛了。
......“请六年级同学上场。”广播宣布。此时我的心一惊,终于还是来了呀!别无选择,赶紧抓紧时间练习一下吧......
不一会儿,到我们上场了。走上场后,我发现——我站在第三排,也就是站在凳子的第一排,最高处。明显能够让人瞧见脸,我扫视了一下场下的`同学:有的在说笑,有的在玩闹,也有的正目不转睛地看着我们......这场面让我心惊胆怯,真想钻到凳子下去。
音乐响起来了,我毫无头绪,忙捉着音乐的尾巴唱起来。唱着时我故意左撇着头,生怕被人取笑。我的嘴一张一合的,会的就唱几句,不会的就鱼目混珠,跟着别人的口形乱动,只想时间快点过去,可以不再受这煎熬。
唱着唱着,我的眼睛轻轻瞟了老师一眼:老师正在场下望着我们大笑,我忙转过头去,生怕我也笑出声来。可等会我再瞟着老师时,却又看见老师一脸严肃的表情。咦!老师的脸可真是瞬息万变啊!
越唱越后面了,我的手上已经捏了一大把汗,而旁边的同学从开始就一直紧紧地握着我的手,现在也是大汗淋漓了,原来他也和我一样......
比赛结束了,我们排着队下了场,终于可以松一口气了。这次比赛不只是我,大家的心情想必也我和一样吧。
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