瞧,这里有石榴的介绍,看,石榴的形状是圆圆的,顶端凸出来,有点凸凹不平,摸上去有点粗糙,你知道吃石榴的好处吗?不知道吧,我告诉你吧!其实石榴含有很高的维生素C,能帮助消化,这可不是一般的水果可以做到的。你知道石榴成熟的过程吗?不知道就跟我来看,石榴的皮先是青绿色的,慢慢变得青中带黄、黄中带红,最后变成一半儿红、一半儿黄,成熟了的石榴有的笑裂开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的'籽儿,这些石榴娃娃真可爱,有的白的、有的红的、还有的一半儿红、一半儿白,真好看!如果你有石榴,把它剥开外皮,你瞧,它的籽儿多不多,取几颗放入嘴中,咬一咬,感觉如何?是不是有点甜、有点酸,这正是石榴的味道,哈哈,如果石榴好吃的话,记住多吃哟!
在一个美丽的夏夜,天空中有无数的星星。一群小动物正在一棵大树下玩游戏和玩球。看,一些小动物冲进大树旁边的操场玩耍。而其他小动物在大树下有一个球。玩吊牌的一些小动物在玩过山车。过山车是操场上最令人兴奋的游乐项目之一。看,几只小动物正在坐过山车玩这个游戏。过山车启动,只看到起点前360度旋转,后面是90度斜坡终于到了最后,小动物们眼花缭乱了。
其他小动物在玩超级转盘。每个人都坐在自己的座位上,等待比赛开始。我看到一个大盘子一样的东西开始快速旋转,小动物们也跟着旋转。比赛结束的时候,大家都晕了。在大树下跳舞的小动物也很开心。他们有的在吃蛋糕,有的在吃热狗,有的在一口气吃三个汉堡,有的在台上边吃边喝,玩得不亦乐乎。第二天早上,小动物们带着又大又圆的肚子和快乐的心情回家了。
李老师手中托着一个有点红有点黄、圆圆的石榴。它的颜色是红色和黄色组成的。它的形状像一个又红又圆的小灯笼正在发出五光十色的灯光。它摸着的感觉是凹凸不平,仔细观察发现许多皱纹,摸一摸,很粗糙。石榴头上有一个蒂,有六瓣尖尖的像宝剑一样的东西。蒂里面有黑黑的圆圆的颗粒。
李老师把石榴切开了,里面的果实像一颗颗宝石一样晶莹剔透。看得我直流口水。
李老师喂了我几颗,我说了一声“谢谢”。开始吃了起来。我吃了一口,它里面的水顺着舌头流进了我的嘴里。它味道非常甜,我非常喜欢吃。
这就是我吃石榴的过程。
太阳刚冒出海面,在金色的沙滩上,有个身穿蓝色连衣裙的小姑娘在是贝壳。他的身后留下一串小小的脚印。
一位青年画家背着画夹来到海滩上,他笑着问小姑娘:小朋友,拾到什么好东西?
小姑娘闪着明亮的大眼睛,伸出一双小手,把刚拾到的贝壳捧给画家看。
画家笑了笑。他脱下衣服和鞋子,指着远处的礁石对小姑娘说:那儿的贝壳更好看。你帮我看着东西,我去捡,好不好?
小姑娘点点头,把衣服和画夹放在身旁。他望着画家游礁石。
碧蓝的海水一望无际,海浪激起的泡沫像一堆堆白雪,美极了!
看完《家》已经两天了,心中还是空空的,宛如“一波绿水”。
这些天,我一直在想,到底是“我”是世界,还是“你”是世界?而“世界”,又是什么?是忘记吗?我沉陷在其中无法自拔,我不知谁对谁错,我只能去想……我仍会努力去做。
一部1931年创作的作品,正如巴金自己说的,有些激进,有些不妥,有些幼稚。它让我开始明白“时代”的意义,时代改变人的意义。但或许当初作者若“给人指出一条道路”了,我就没现在那么喜欢它了。
同为“新时代”的人,我是不喜欢觉慧的。甚至没有过多的好感。他是个什么人?叛逆,造反甚至是疯狂的。他试图改变一切,改变礼教,改变家庭,改变社会,但他手无缚鸡之力。他只能用文字抒发自己的“理想”。那么他带给我们什么了?星星之火吗?星星之火,可以燎原。若所有的星星之火都跑到了一处,组成了大火,固然好。但是,其他地方不还是冰冷的么?若真作为一个有志之士,应有远大的抱负,这点欠缺,也许就是所谓的“幼稚”吧。
觉慧另外让我深恶到痛恨的几个地方,就是:一个正面人物,一个需要讴歌的人物,竟然也会忘记!竟然会为他的所谓的无知的“事业”而忘记一个为他甘愿也确实付出一切的人。鸣凤死后的第一句描写竟然是“觉慧终于写完了”,之后的那句“他决定放弃她”又是什么;他从不三思,当觉新饱含热泪说出“你想过我的感受没有……”,我相信所有的读者此时都难以抑制心中的怜悯,我甚至以为他会打消出走的念头,谁知,他说:我不管……这是什么?这是耍孩子气,觉新此时也不生气,反生歉意的泪光。唉……这是给了我们什么样的'感受?当时是一个死气沉沉的时代,可正如狄更斯说的:“这是最好的时代,也是最糟的时代。”新思想没有错。新思想的发展势必会遭到遏制,所以激进一些也未尝不可。但,以上两个片段,一个是深爱的人,一个是手足情深的兄长。难道,新思想就是抛弃一切吗?人们说忍耐到了极点就是反抗,这种反抗的力量是惊人的。可如果一个人没有忍耐,总是爆发,会长久么?……我说不下去了。
……
舒了两口气的我觉得刚才的我确实有些气愤,过于冲动。现在,我以一颗平静的心首先梳理一下过程:首先讲一下我对每个人的感觉,再详细作感想,最后,我对于“忘记”和“你我”以及“社会”做一个议论……
……
文章里的主人公无疑是觉慧,他是一个接受新思想的人,但是,我想,他也许过于偏激,起的作用适得其反,而他自己却还茫然不知甚至以为成功~对于他,要说的太多,却不是主要的,没准后边还会谈及吧。但是,这里要做重点说明的是,我认为,他毁了鸣凤。换句话说,鸣凤爱上觉慧是个错误,是个“宿命”。也许我这个人不习惯走中间,反而爱去两边。爱去亲身体会最上层鱼最下层人的感受,尚且不说。我觉得我要是从《家》这部小说中找出一个最正面的人物,莫过于鸣凤了。她有什么?她什么都懂。这一点第二章就有体现:她坐在床上,想着自己的未来,想着自己的“宿命”,哑然失笑。
说到苦笑,我还要岔开一下,巴金在《家》中用了过多的苦笑、凄然地笑、忧伤的笑,不知为何,总之我觉得有的地方真的难以这样抛弃自己本身意愿的“笑”,有些地方真的连哭都哭不出来或是根本不用苦笑……唉,我不懂。
话说回来,正因为鸣凤懂得太多了,所以她会不自觉地瞎想,甚至想到死。但是聪颖而不是传统的她怎么会爱上偏激好动异想天开的觉慧呢?!也许这真是宿命吧。后文会提到,我有两三次看不下去。《家》我是一直以一种不屑的眼光去看的,直到鸣凤的死,我突然感觉到了奇妙的痛苦,这也是我读说有书以来第一次痛苦憋闷的看不下去的时候。当时仿佛大石压心口,抑郁、烦闷、焦躁使我真正无法看下那一行行字,我歇了眼,甚至因此休息了一天。当我再次拿起书时“觉慧终于写完了”一行厌恶的字现了出来。我很想再歇息一会儿,但强咬着牙看了下去。居然看到了觉慧的“一丝”毁意,紧接着“他决定放弃她”使我刚刚舒下的心又激动起来,咽下的吐沫呛在嗓子里。从此,我越来越看不懂觉慧了,也越来越“厌恶”他了。大家若有谁为觉慧而不平,不要说我,找鸣凤吧……之后的半部小说,我是在行尸走肉的状态下看完的,瑞钰的死,老太爷的死,的确也让我的心中产生了一丝波澜,也让我有时看不下去,但我都强忍了,鸣凤死后的那种惊天动地的痛却再也没有了。
孤独的夜晚特别孤独。闪烁的星星在明月的映衬下非常迷人。然而,它的魅力并不能吸引我去欣赏它。此时此刻,我感到孤独和寒冷。
墙上的钟在滴答作响,这意味着时间在流逝。爸爸,你现在在做什么?在工作吗?是写文章?还是看书?往事萦绕在我的脑海中。
记忆还很深。这学期一开学就去大连读书,要学一学期。当你踏进机场的检票口,我的心好难过!那一刻,我想留住你,但最终还是开不了口。看到你离我越来越远,我是多么的无助!
从那以后,我每周回家都要给你打几次电话,哭着催促你早点回来。在房间里看到你的照片就很想你,所以就用丝巾把你的照片遮住了。有时候妈妈说起你,我更想你。
爸爸,我天天盼着你早点回来,给我讲三国演义的故事,开车带我到处逛。渐渐的,我好像从我的身体里飞走了,飞到你的身边。
虽然,我知道我不能轻易流下宝贵的眼泪。但是,这一刻,我再也忍不住了。泪水遮住了我的眼睛。爸爸,我想你!
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