十年校庆为主题作文运用点面结合【一】
青春的道路上有欢笑，也有泪水，有甜蜜，也有苦涩。青春的路无论是平坦还是泥泞，只要我们拼搏，一切都在意料之中。
青春之路，有奋斗
那是一个阴雨绵绵的夜晚，明亮的教室里，埋头复习的少男少女让本不平静的晚上更加紧张。这是一个群雄逐鹿的竞技场，高手云集、人才济济、出类拔萃者众多，弥漫着一股火药味，连同沉闷的天气压得我有些喘不过气来，明天就要期中考试了，一本本的教科书和复习资料充斥着我的头脑，有些焦躁。再看看身边的伙伴们，有的\'在冥思苦想，有的在埋头苦背，有的在奋笔疾书，他们脸上都已渗出了密密的汗珠，砸在书本上，留下星光似的水痕。我静下心来，努力让自己记住书上的答案。“滴答，滴答……”复习的时间在表针中，在心跳中一闪而过。为了即将到来的期中考试，我们奋斗！如有奋斗，命运之神就绝不会亏待你。我们胜券在握，蓄势待发，奋斗，会给我们最好的回报。奋斗，在青春路上。
青春之路，有拼搏
考场上，各路英才握紧了手中的笔，紧张而激烈地答题。寂静的考场上，只能听见沙沙的写字声和心跳声，一场没有硝烟的战争已经打响，谁都不敢轻敌……这是期中考试时的一幕，也是我最忘不了的一幕。心跳，在静与动之间。时间仿佛在答题中静止。我细心地做着试卷，不敢有一点疏忽大意。时间一分一秒地过去，而我，就在汗水与心跳中拼搏。无论考试成绩如何，无论胜败如何，都是对自己，对青春最好的回报。拼搏，令我们坚强，令我们鼓舞，给了我们勇气，让青春奋进的步伐永不停息。梦想，在拼搏的路上招手。拼搏，在青春路上。
青春之路，有坚持
“加油，加油……”伴随着同学们异口同声的呐喊，一个个选手风驰电掣的冲向终点。我在跑道上奔跑着，眼看着一个个的对手擦肩而过，炽热的血冲斥着我的头脑。胜利越来越飘渺，是那么的遥不可及。我咬紧了牙，坚持着，坚持着，拼尽全身力气向前冲。汗水随风飘散，洒落在金色的跑道上，熠熠生辉。此刻，时间在狂风和烈日中静止。终点近在眼前！我坚持着，冲刺着，一个个对手被我远远地甩在后面。在冲过终点的一刹那，我扑到在地……坚持，给了我希望。只要坚持，一切困难就会被我们踩在脚下。它用它不屈的意志，谱写了青春最美的乐章。坚持，在青春路上。
青春路上，有奋斗，有拼搏，有坚持。青春是浩瀚的大海，留给航船搏击风浪；青春是无际的草原，留给骏马自由奔驰；青春是广阔的天空，留给雄鹰展翅高飞。青春是人生不可磨灭的标志，而拼搏，给青春镶上了一颗璀璨的明珠，在时光流逝中熠熠闪光。
十年校庆为主题作文运用点面结合【二】
风儿吹散了蒲公英，飞向蓝蓝的天空.花开如梦，风过如痕.
三年过得似风、似雪，似愁，似我们的记忆还未逗留......
记得一个朋友在我的同学录上写到；虽然我们每次见面只是互相微笑，但是我很喜欢你的微笑，嘴角微微向上翘起，好像是一个天使，纯纯的；同时你也会疯得满头大汗，只要你自己很开心，你就不会错过，不管别人怎么说．三年同窗，即将分别，虽有不舍，却也舍不得绊住你飞翔的梦想．但愿你不要忘了我这个与你同班的初中同学，不要忘了我们曾经一起喜欢网球王子的时光，更不要忘了我们曾经一起欢笑过，一起痛苦过。
我怎么会忘记呢？你在我困难时帮过我，在泪丧中安慰过我，在我开心你也很开心，这些我都不得不会忘记，仿佛在我的眼前飘浮着，真的很感谢你，我现在明白了什么是真正的友谊。
望着教室的黑板上那“离中考还剩．．．天”，我就有一种紧张的感觉，为什么时间过得这么快？仿佛我昨天还在抱怨着还有1000多天，时间老人，你为什么不能走慢一点。哎，都怪我平时没好好珍惜时间，现在忽然想起却已流逝。
透过朦胧的泪眼，仿佛还听见朗朗的读书声、清脆的笑声、看见怪模怪样的超级“新秀”、“宠物大行动”的一幕幕场景。
感谢我所有的初中同学，是你们给我带来了无尽的欢笑，使我人生不在乏味；感谢辛勤的老师，是您不倦的启蒙，才有我今天的辉煌。我想：师生一场，能走在一起，也是缘份，我们像海鸥与波涛似的，认识了，走近了，海鸥飞去，波涛依旧滚滚，我们虽将分别，但我坚信，我们会有重逢的时候。
又曾想起一位同学在同学录上写到：“很多事情的发展，注定它有个结束，好好享受这美丽的过程，必要时，我们应该学会遗忘。
回味着残留的香味，轻轻合上这本同学录，我们将天各一方，带着满满的祝福，开始了人生新的阶段。也许在若干年后，当我重翻旧物时，其中珍藏的照片也许已经泛黄、陈旧，但在我心目中，它们永远是无可代替的。
同学们，不要在留恋过去，把握现在的分分秒秒，让我们在4个月后的中考中勇敢地拼搏一回吧！
十年校庆为主题作文运用点面结合【三】
今天是个晴朗的艳阳天，窗外鸟语花香，我和爸爸、妈妈、外婆一起来到开封市的清明上河园。
进了清明上河园，首先映入我眼帘的是张择端的塑像，他是《清明上河图》的作者，就是他，创作了这幅长达5米的《清明上河图》，让我们有机会看到宋朝都城的繁荣景象。走进路边的“大宋邮驿”，我买了一套《清明上河图》明信片，十张明信片拼起来，就是一幅完整的缩小版《清明上河图》。
正走着，突然听到前面闹哄哄的好热闹，原来是“王员外招婿”。二层绣楼上，美丽的王小姐要抛绣球了，“扔这里！”“抛给我！”经过一番激烈的“战争”，绣球终于被一位驻马店的叔叔抢到了。“管家”发话了：“开始拜堂！一拜天地！二拜高堂！夫妻对拜！”“入洞房喽！”大家一齐高声喊到。接下来的节目是“梁山好汉劫囚车”。没一会儿，囚车来了---里面押着个“宋江”，前面是官兵开道，后面跟着两个刽子手，还有一个骑马的大官，正在这时，“黑旋风”李逵手持双斧赶来了，“晁盖”“顾大嫂”“孙二娘”也来了，他们把“官兵”打得落花流水，不料，有人偷袭，一个梁山好汉倒地死了，“宋江”则与其他人一齐上了梁山。走了好一会儿，突然看到前面的亭子里人头攒动，原来这里在表演杂技---只见一个铁架子上烧起了熊熊大火，一位小哥哥纵身一跃，钻了过去，我吓得尖叫起来，然后是掷飞刀，简直是百步穿杨，我连眼睛都不敢眨，生怕错过了哪怕一瞬间。
一路走，一路玩，我在园子里看到了好多东西，古时候漕运的大船，古老的织布机、纺线车，民间艺人很多绝活手艺—剪纸、汴绣、吹糖人、捏面人、泥泥猴、手工葫芦画等等，我还坐了轿子，品尝了“大宋年糕”，拍摄了最精彩的照片……
清明上河园真美！要感谢伟大的画家张择端，让我们有机会“梦回大宋”！我爱清明上河园！
十年校庆为主题作文运用点面结合【四】
岁月的潮水冲刷着我的记忆，许多美好的时光已渐渐淡忘，但冲刷不了那段一年级时无忧无虑尽情玩耍的快乐时光。
早晨，校园里静悄悄的，一切都是那么安静，仿佛在做梦似的。太阳穿过地平线升起来了，轻盈的脚步声打破了这幅祥和的画卷。紧接着，同学们犹如小鸟一样朝气蓬勃地冲了进来。背着书包，迈着矫健的步伐，冲进了教室。上学了！大家显得格外高兴，因为又能在知识的\'乐园里翱翔。进了教室，急忙打开书，一页，两页，同学们显然不肯放弃一分一秒，他们像急着吮吸乳汁的婴儿，他们要比别人汲取到更多的知识。
看，下课铃响了。大家不等老师讲完课，像无拘无束的小鸟一样自由；像老虎那样龙腾虎跃……踢毽子、打篮球、踢足球，全然没有了上课的瞌睡虫。可惜，这时光是短暂的，同学们又被那铃声召唤回了教室，教室里传来朗朗的读书声……
3秒，2秒，1秒“叮铃铃，叮铃铃”放学了。冲出教室，排着整齐的队伍走出学校。大家知道，明天会继续这种生活，但谁都没有厌倦，而是快乐。校园又恢复了平静，“哈——”它也该好好睡一觉了，明天迎接孩子们那朝气蓬勃的脸。
虽然我还在继续着小学交响曲，但长大后就好像缺少了小时候的天真，快乐……真想把它们再找回来！
十年校庆为主题作文运用点面结合【五】
大家好！
在市教育局的殷切关怀下，在社会各届朋友的支持下，经过全校师生员工的共同努力，中澳中学三十年校庆庆典在所有嘉宾以及全体师生的祝福声中圆满落幕。三十年春华秋实，三十年铿锵前行，三十年来，禀承“德育为首、素质为重”的教育理念，中澳中学不断迈向新的台阶。在这个承前启后的新时期，在这个齐心协力的新园地，校庆庆典展示了花中人奋发图强、积极进取的精神面貌，在此，向为筹备校庆各项工作付出辛劳、做出奉献的同学们、老师们、校友们、家长朋友们致以最亲切的问候和诚挚的感谢！
同学们，是你们的积极投入，让校庆活动多姿多彩；是你们一次次的坚持训练，让校庆节目别具特色。演职人员是你们，志愿服务是你们，你们为来宾讲解花中历史，你们为花中装点现在和未来。感谢你们无悔的付出和不懈的努力，愿你们的\'青春之路更加绚烂！
老师们，你们是校庆设计与筹备工作的主力军，从校园环境的改变到庆典细节的完善，大家各尽所能，在完成日常工作的基础上竭力配合。日日夜夜，时时刻刻，为花中的历史和未来忙碌着，为庆典的策划和举行奔忙着，感谢你们无私的奉献和默默的坚守，愿你们的教育之路更加宽广！
校友们，当得知母校三十年聚首之音，你们奔走相告，相约来访，看过母校三十年的不屈成长，恍如隔世，再回头，母校已是花香满园。你们曾是母校的奠基者，也将是母校光辉未来的见证者。感谢你们无言的支撑和时刻的关注，愿你们的未来之路更加闪耀！
家长朋友们，学校的发展离不开你们的配合与协助，学校与你们携手并进，共创明天。校庆中，你们的关心与支持为学校提供了强劲的动力，你们的理解和参与为学校增加了浓烈的气氛。感谢你们永久的信任和诚恳的支持，愿你们的人生之路更加宽广！
感谢前来参加庆典的各级领导和兄弟单位的领导们！你们的到来使花中美中添彩，使节日更为隆重。你们的肯定是对所有参与校庆筹备工作人员的鼓励，再次向你们表示诚挚的祝福和深深的感谢！
同学们、老师们、校友们、家长朋友们，校庆庆典已画上圆满的句号，但校庆所带来的思考还需深入。在未来的发展途中，希望与阻力同现，机遇与挑战并存，让我们携起手来，以实际行动践行“让每位师生都得到更好发展”的教育理念，共同创造我们美好灿烂的明天。
衷心祝大家万事如意、幸福安康！
z市中澳中学校长室
十年校庆为主题作文运用点面结合【六】
让青春在拼搏中闪光。——题记
青春，它真正的含义就是在于勇敢的去拼搏，即使拼搏面对的是失败，我也不会泪流满面，相反，我会很高兴，因为我的青春拼搏过，我无悔！
记得在小学五年级的时候，学校开运动会，老师高兴地说：“这是磨练大家意志的一次运动会，大家一定要踊跃报名。”于是大家都积极的报了名，当老师点了名后发现我没有报名，就让我放学后去找她一趟。我来到办公室，老师见我来了，便放下手头批改的作业，语重心长地对我说：“你为什么不参加运动会啊？”我小声的说：“我体育方面不太好，怕给班级拉后腿。”老师听了说：“正因为体育不好，你才更应该参加这次运动会啊，你要学会坚强……。”听了这句话我感到有些奇怪，参加运动会怎么会变坚强呢？但是最终我还是答应了参加运动会，参加800米跑。
运动会如期进行了，那天，全校师生聚齐在操场上，人声鼎沸，场面壮大。我开始有些害怕，怕自己跑了最后一名，出了洋相，退缩的想法冒出来，但是看到旁边的老师信心满满地看着我，我又鼓起勇气，准备奋力一搏。枪声的响起，同学们就好像离线的箭飞奔在了跑道上。我落在了最后。这样持续了两圈，还有两圈才能够跑完，可是我已经累得脸色苍白，想停下来走一会儿，但是一想起老师的话，想起老师期待的神情，我就给自己打气：我怎么能够放弃呢？放弃是极其懦弱的行为，我不能放弃，即使跑了最后一名我也是光荣的，因为我拼搏过。不知不觉，我突然觉得有一股力量支持着我，于是我咬紧了牙关奔向了终点……
休息室里，我坐在椅子上休息，老师过来说：“没事吧？”我努力地摇摇头说：“没事。”老师微笑着说：“你今天的表现很出色，坚持到了最后，我为你感到骄傲！”我开心地笑了……
是的，青春需要拼搏，需要我们用毅力来坚持，只要我们拼搏过才会懂得青春的真谛。让我们披荆斩棘，冲破阻碍，实现我们的理想。
用拼搏给青春绘画美丽的蓝图，让青春在拼搏中闪光！
十年校庆为主题作文运用点面结合【七】
啊！我睡意朦胧的起了床、洗了脸、刷了牙，突然想起我没有在家，而是在江苏省呢！
妈妈告诉我今天是端午节，我特意戴上了午托部杨奶奶送给我们的香囊。一起去吃自助早餐的时候，妈妈给我拿了两个粽子，恩，真香啊！吃着饭，叔叔告诉我们今天要去花果山。耶！我高兴的跳了起来。真想去孙悟空的老家看看，我要和他多玩一会。
我们的车开了好长时间，终于到了连云港的花果山。先看到的是用美猴王的头像做成的大大的门框，我忍不住兴奋的模仿孙悟空的`动作。一会儿，叔叔给我买了一根如意金箍棒，在路上我蹦蹦跳跳的像只猴子！一路上好多石头都很奇特，有如来佛祖、玉兔望月、哮天犬……导游小房姐姐给我们讲着它们背后的故事，真有趣！
我在花果山没看到满山的猴子，我心里想猴子们是不是过端午节吃粽子去了呢？一会儿，我看见一个人把一只非常可爱的小猴子捧在手上，他们用它拉旅游的人照相挣钱，小猴子那么小就被人抓去，太可怜了，这些人真可恶！花果山的路上有几个人扮演成美猴王和猪八戒的模样，哼，还想骗人呢，一下子就让我的火眼金睛识破了！
我们历尽千辛万苦才到水帘洞。在水帘洞里面，我先看到用一个大石头做的床，小房姐姐说那就是美猴王睡觉的地方。向前走了一会我发现了用石头做的宝座，我想那肯定是孙悟空开会坐的地方吧！我坐了上去，屁股感到一阵冰凉，也觉得威风极了，好爽啊！在洞口，我们看见水流酷似银河从天而降，不禁的想起了唐代诗人李白的诗句：
飞流直下三千尺，
疑似银河落九天。
我感觉这个水做的帘子太有意思了，就来来回回的跑了两次，衣服都被淋湿了呢！但我依旧开心的很！
我喜欢花果山的水帘洞，还喜欢那只很小很可爱的猴子。这个端午节我过的很充实，因为我在美猴王的家里玩了玩，我好快乐哦！
