小学生作文我做成了笔筒(手工制作笔筒作文三年级)

小学生作文我做成了笔筒(手工制作笔筒作文三年级)

首页写人更新时间:2023-09-02 23:18:45
小学生作文我做成了笔筒(手工制作笔筒作文三年级)

小学生作文我做成了笔筒【一】

我有一个我自己拼装起来的笔筒,它是我从文具店买来的。拼装这个笔筒,还消耗了我一天的时间,拼的过程中,我有时拼到一半的时候就拼错了,我就把它拆开,又重新拼装,就这样反复地拼错了又拆开重新拼装,终于,“功夫不负有心人”,我花了一整天的时间才把这个笔筒拼出来。从此,我们俩就成了“好朋友”。

它是木头做的,看起来非常精致。这个笔筒是和一个“拳击场”连接在一起,“拳击场”上,两名拳击运动员正在展开激烈的搏斗。

我把这个精美的笔筒放在我的书桌上,它既装饰了我的书桌又给我带来了方便。当我要用笔时,我随手就可以拿到,不会到处找。这样就可以节省我在与学习无关的方面所花的时间,让我有更多的时间放在作业一去思考作业中的问题。

我十分喜欢我这个笔筒,因为它不但使用起来很方便,而且是我“辛苦”了一天的劳动成果,让我非常有成就感,也让我明白一个人做事,不管事情再艰难,只要努力,只要坚持就一定能做成功。

小学生作文我做成了笔筒【二】

我有一个漂亮的笔筒,是爸爸去西安在轻工市场给我买的。它是桃心形的,里面分别有三个小筒,它们的.颜色是粉色的,内外分别都是蕾丝花边做成的,最后一个小筒上面有一个可爱的小熊,最前面一个小筒旁边有一个蓝色纱布围成的蝴蝶结,很好看。

我的笔筒用处还大着哩!第一个小筒放的是五颜六色的铅笔,好像一根根花筷子,它们一天到晚站的整整齐齐,第二个小筒里放的是橡皮,它很安静地躺在那,第三个小筒里放的是闪闪发光的银光笔,就像天上银河系里的一颗颗小星星,星光闪烁。铅笔和橡皮可是我最好的朋友,每天在家写作业用铅笔非常方便,如果我把作业写错了,或者是把字写错了,就用橡皮擦的干干静静。我觉得它俩就像姐妹一样,铅笔是妹妹,橡皮是姐姐,要是妹妹不小心摔倒了,姐姐就会连忙跑过去把妹妹扶起来,银光笔就像听话的小孩,我需要涂色,它很听我的使唤。

我真喜欢爸爸给我买的笔筒,它既漂亮,又实用,我爱我的笔筒。

小学生作文我做成了笔筒【三】

今天下午的体育课上,当体育老师喊完:“解散,自由活动。”我立刻与好友找了一块空地,一起踢起了毽子。忽然,小马把毽子踢到了离我们较远的地方。当我们看到李乾向毽子扑过去时,我和其他两位同学同时大叫一声:“不好,来抢毽子的。”我们一起飞奔过去,我们抢先拿到了毽子,可李乾哪肯善罢甘休呀,又向我们扑来,我们刚想跑,却被李乾抓住了毽子。虽然李乾是我们班的“大力士”,可我们三个女生的力量也不是盖的`,俗话说:“三个臭皮匠赛过诸葛亮”嘛!“敌我”的力量不分上下,或许李乾认为为自己不适合“打长久战”吧!他集中力量用力一抽,许多毽子毛都被他拔了下来,只有两根毛“免于一难”。我看看这两根毽子毛,不禁火冒三丈,正想要去找李乾算账。这时聪明的朱淼好像看透了我的心思,拉住我说:“你去也没用啊!你不如先去找老师吧!”我听了话后,觉得言之有理,就先压制了心中的怒火,去找体育老师,老师听后让我叫李乾赔。我找到李乾让他赔,他却说:“不是还有两根毛,还能踢嘛,干嘛要赔?”听了李乾傲慢的话后,我再也忍不住了,火刚要暴发出来,朱淼又把我拉到一边,说:“你打不过他的。”我又只好忍气吞声了。

这件事让我又生气,有疑惑。是什么让李乾这么无礼?是因为她姑姑是老师?还是因为他力气大?

小学生作文我做成了笔筒【四】

??做成了橡皮筋动力小车

每个星期一,我们有一节模型拓展课。我来到拓展课教室后,老师走了进来,只见他边拿材料边对我们说道:“今天做橡皮筋动力小车。“说着,老师把材料一一分发给我们。发到我之后,我迫不及待地打开了包装,但是我没有把所有材料倒出来,因为老师说过,如果把材料全倒出来的话,有可能会遗失零件。

首先,我取出说明书,大致地看了一下,觉得不是很难,于是,我按照说明书上写的`,把第一步的零件拿了出来——两根铁管,四个轮子、四根吸管和一个底盘。首先将铁管插入吸管中,再把轮子用力地插进铁管的一头,另外一头通过底盘后,一样套上吸管,插上轮子。以此类推,装上另外两个轮子。然后将第二步的材料——两根又粗又短的木棍和两个螺丝拿出来,我按说明书,拿螺丝拧进短木棍里,让它平稳。第三步把一根细而长的木棍,放在之前粘好的短木棍上,先用左手扶着架子,右手拿固定绳系在上面并扣紧,然后细木棍两端固定上两个钩子,接着把长长的橡皮筋顶端和顶端打一个死结,形成一个圈,然后双手把橡皮筋调整长度,让它比细木棍还要短一些,这样橡皮筋就会有张力。接着把橡皮筋套上细木棍两端的钩子,最后一步,取出螺旋桨,把它固定在其中一个钩子上,这样我的橡皮筋动力小车就完成了。完成后,我发现,两根又粗又短的木棍有点松,于是我翻看底盘,用手摸了摸螺丝,竟然转动了,但极少部分同学拧地紧紧地,我暗暗钦佩他们是怎么做到的呢?后来我问老师要了螺丝刀,有了它,这件事情就好办了。我觉得这样子应该可以启动了吧,我一边想一边把小车放在地上,旋转螺旋桨,到了一定程度后,我立马把手松开,顿时,小车就像一把离了弦的剑,飞快地往前跑。

就这样,我做成了橡皮筋动力小车。

小学生作文我做成了笔筒【五】

在我家有一个笔筒,是我的好朋友在回东北之前送给我的纪念礼物。我一直都很珍惜它,拿它当一个宝贝。因为每逢看到这个笔筒我都会想起自己那远在中国北方的朋友,是笔筒让我有了一份寄托,有了一份牵挂。

这个笔筒很漂亮,整体是棕色的。笔筒的开口是心形的,表达了好友对我的爱心。在笔筒的周围装饰着一圈黑色的花边,花边的下方点缀着一圈半圆形的花纹,给人一种亲切的感觉。

笔筒的中间部分点缀着一些黄色的小花,使这个棕色的笔筒看起来像“巧克力饼干”,直令人垂涎三尺,恨不得趴上去咬一口。另外,在这个“巧克力饼干”上还镶嵌着许多星星和花朵,使整个笔筒看起来十分“生动”。

在笔筒的下方是一个褐色的底座,是由两个大小不一,形状不规则的心形组成,笔筒则位于大的心形底座上面,另外在这个大的心形底座之上还站立着一只全身粽毛的小熊,全身的线条勾画的十分精美、细致。假如让你看这个小熊一眼,你肯定会认为小熊身上的毛是柔软的、毛茸茸的,但是摸上去你才知道那是硬的,而且还很扎手。这个小熊的肚皮是黄色的,手里捧着一份包装过的粉色礼物盒,头侧歪,眼睛看向远方,炯炯有神,整个小熊与笔筒差不多高,大约有四厘米。

在另一个“心”形上面有一个“奶油蛋糕”,在“蛋糕”的周边印有生日快乐的英文字母,旁边还有几个粉色的心形图案,字体颜色呈褐色,与棕色的“蛋糕”相对应。表达了朋友对我的祝福。

在“蛋糕”的上面有一个水晶球,在水晶球的里面有两个高约三厘米的小熊,手牵手、背靠背,一起捧着一份心形礼物,似乎里面装着朋友对我的牵挂。两个小熊平视前方,好像在看那宏大壮丽的山河。当你摇晃笔筒时,你会发现水晶球里有许多晶片,经过阳光的照射,呈射出五颜六色的光芒,耀人眼目,翻腾着的晶片宛如晨雾漫卷,美丽极了。

对于这个笔筒我真的是爱不释手,我将对好友的思念、牵挂装入笔筒之中,笔筒虽小但却装着不可称量的友情,我会将这深深的友情埋在心间,会将这笔筒好好保留。

小学生作文我做成了笔筒【六】

一切都和梦中不差丝毫,这令我觉得不可思议。因为,我从来都是一个愚钝的孩子,从来没有一丝灵气,至少在学习上我一无所长,但是,在这个最靠近天空的地方,我似乎听到了自己心中的呓语。

三天来,脑海中不断闪现一个令我心动而又恐惧的念头:留在这里。我不知道我怎么会有如此荒谬的想法,但我确实不想离开这儿,我似乎觉得,这里才是永恒的宁静。也许在我来到世间的'十三个年头里,愈磨愈钝的心从来没有感受过如此磅礴的自然吧!

这时,爸爸问我为什么总是瞪着天空发呆,这令他很不自在。我没有回答,我只想知道郭敬明在抬头看天时的那种不说话的感觉。我看天时不敢说话,说话时不敢看天。天蓝得令我感觉不到真实的存在,也许我真的应该留下。

第四天,我看到了一个女孩,一个幸福的女孩。她摇曳在风中的长发吸引了我的注意力。她不怎么流利的普通话成了我们之间交流的唯一阻隔,不,我们之间的阻隔还有眼中不同的一切。

我们坐在磨石上,一起闻着风的气息。我不敢开口,生怕搅乱了这一切,搅乱了女孩眼中如秋水般波澜不惊,搅乱了未来回忆时的平静。

“有人说抬头45度看天是一种幸福,你相信吗?”我轻声地问。

“可能……但我觉得我做什么都很幸福。”女孩说。之后是长久的静,在风中摇曳着的除了草,还有她的长发。我将这一切铭记在心。

第五天,我和爸爸决定回去了。我再一次抬头,这一次风温柔地吹来,我似乎闻到了草原的灵魂。天空,仍旧无杂质。无杂质的天空我不再害怕,我的心里又充盈起了久违的放任与自信。风,揉乱了我的短发。我该走了。

坐在长途客车上,再次想起女孩最后与我说的话:“小时候,很喜欢月亮。问阿妈月亮是什么做成的,为什么那么美,那么亮?阿妈告诉我,月亮是奶酪做成的。所以,我现在觉得月亮离我很近。”

月亮是奶酪做成的,这是我此行最大的收获。月亮都是奶酪做成的,我还有什么好害怕的呢?未知也不过如此,不过如此……

也许,天空也不过是一幅遥远的风景画吧,我又为什么要害怕呢?以后我会相信,抬头45度看天是一种幸福。我有了足够的勇气离开这片淳朴的草原,面对属于我的人生。因为我知道,月亮是奶酪做成的,奶酪做成的月亮有一种幸福的味道……

小学生作文我做成了笔筒【七】

这个周末,老师布置了一项作业,让我们用废品做小制作,我想了想决定用废旧的矿泉水瓶做一些小制作。

我找来一个矿泉水瓶,仔细的左右看了看,觉得矿泉水瓶的底部可以做笔筒,所以我准备做笔筒。因为这个矿泉水瓶,它的中间有一个凹进去的地方,我就在这个部分把它剪开。剪开后,矿泉水瓶的下部其实就是一个笔筒了,只是还没有装饰,很难看,剪过的毛边还有点扎手。于是,我又开始装饰笔筒,我先是把笔筒的边剪成花边,这样就不会划到手了,接着我又找来一些贴纸和双面胶,把他们贴在水瓶的外边,这样,一个精美的笔筒就完成了。

还有剩下的半个水瓶,妈妈提醒我可以做成一个撮子,就像商店里撮瓜子的一样,可以用来撮米。我想起了商店里撮瓜子的东西,真的是用矿泉水瓶做的,只是用的是大号的水瓶。于是,我把剩下的半个水瓶用剪刀在一半的地方竖着剪下来,然后慢慢修成一个椭圆型,这样一个小小的撮子就做好了。我用它试着撮了点米,还真好使啊。

从这次小制作中,我学会了用废矿泉水瓶制作笔筒和撮子,从今后我不会在随意扔掉空的矿泉水瓶了,我要好好的`利用它们制作出更美的学习和生活用品。


小学生作文我做成了笔筒【八】

提起工艺品,有人喜欢晶莹剔透的钻石,有人喜欢那纯洁无瑕的水晶,更有甚者青睐于价值不菲的翡翠。而我则独爱我的龙纹笔筒。

我的龙纹笔筒造型别致、凹凸分明、有棱有角、十分美丽。

你仔细看就能看出上面写着“四季平安”四个大字。字旁边镀了两条飞龙。它们膘肥身健,体形匀称,它们那长长的脖子上面,长着一个威武的脑袋,它的头微微向前倾斜往左歪,脑袋上有一双炯炯有神的眼睛,眼睛目不转睛地凝视着前方;眼睛上有一双胡须随风飘动,胡须上的两只角弧形地往后弯,浑身的鳞甲闪闪发光,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,显得特别结构精致、古色古香。

每天我写作业的时候遇到难题,就抬起头看着它们,我十分喜爱它们,因为这两条龙象征着“勇往直前”,它们告诉我:只要做什么事情都不半途而废,不退缩,那么你一定能够成功。我的笔筒将永远陪伴我走过风风雨雨,将永远陪伴我通往成功的彼岸,永不退缩,永不服输。

这个工艺品设计精巧,意义非凡。我非常喜欢它。


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