尊敬的孔子先生:
您好!
作为一名学生,我是十分喜欢您的,您的芳名至今流传于世。您卓越的文学艺术成就,是世界文学宝库中的瑰宝,您写作技巧的成就,不仅在中国占有重要地位,而且对世界许多国家产生了深远的影响,尤其是您为事业而奋斗的精神。
您的著作有跌宕起伏,引人入胜的艺术魅力。就拿你根据鲁国史记籍所编的《春秋》来说吧!在你这部作品中,先多方面渲染了我,却千呼万唤不见其人,情节大起大落,对照鲜明,效果强烈。虽然我从未见过您的真正面目,但是我想您应该是一位博学多识,慈祥仁爱,长满白胡子的好老师。
在我上初中的时候,我就接触了您的儒雅的思想。记得我跟我的语文老师一起背诵着,子曰“:学而时习之,不亦乐乎;有朋自远方来,不亦乐乎……”当时的我对你有了一种神圣的感觉,您的许多思想,在我的学习中是比较有用的。另外,你讲述了许多做人的道理,至今我还需要借鉴的。例如:“三人行,必有我师焉。”这是我做人的基本标准之一。在《论语》中,我学到了以前从未学到的知识,使我受益匪浅。《论语》不止让我明白了要尊师重教,还让我明白了要诚实做人,“人而无信,不之其可也。”一个人连诚信都做不到,怎么在社会上立足呢?学习的方法:“知之为知之,不知为不知,是知也。”教育我们知道就知道,不知道就是不知道,这才是聪明的。还是古人说得好,半部《论语》治天下,这句话虽有些夸张,可我读过《论语》后学到了怎么去做人,怎样去孝敬父母等等。
《论语》是一部经典著作,早在四五运动前二千年,《论语》是每位学生的必读物。而《论语》记载你言行的一部书,可想而知,你对当代和后代都产生了深远的影响。您还整理了《诗经》一书,你的思想在中国和世界史上享有重要地位,真不愧为我们的教育家和思想家。您真正让我佩服的五体投地,还有您的方法教育了我们中国从古到今的人。坚强如他,少年丧父,中年丧妻,老年丧子,饱经人生的苦难,却始终坚强乐道。“艰难困苦,玉汝于成。”所有人生如同烈火碎钢般催热你年轻博大的思想,个人的苦难比起大道之不行又算得了什么。
可是在那个霸道横行的时代,没有一个君主能够实施您的主张,您就那样孤独而倔强的坚持着,“知其不可为而为之”。您毫无绝望,不知疲倦地周游列国,传道授业,渴望大道能够在未知的土壤里,长成参天大树。而生在现实生活中的我,虽然已经树立了远大的理想,但一点点小事都克服不了,摔倒了酒爬不起来了。我想:“如果当初像您一样,勇敢一点,,努力冲破难关,也许就不会落到今天这个地步——成绩滑坡,无力学习,每遇到一点小事就感到很烦。当我在历史书上看到您为实现自己的理想,居然周游了十四年时,就好像有一股无形的力量推动我去努力学习,奋发上进。使我又重新站上了领奖的舞台,还有您的“学而不思则罔,思而不学则殆。”有好的学习方法就一定会成功。你的论语和为理想所付出的行动深深打动了我的心,同时也让我获益匪浅,又让我看到了自己的特长和短处。
我心中的孔子,在我眼里,他是一位普通的老人,又是一位哲圣人。孔子老人,是我认识的老师,也是我最敬佩的作家,您的著作是值得我们去品味的,让我们更有选择的去继承他位事业奋斗的精神吧!
冬天将尽未尽,我走近孔子。
当车窗外向后跑走的建筑有了春秋战国时的味道,当小小的黄包车上都印着“有朋自远方来,不亦乐乎”的字眼时,我微笑,我走近了孔子,我对他的了解将不只是历史课本上几行枯燥的文字。
走近孔子,我走进了孔庙。自汉至清,代代皇帝都来祭拜他,为了他“为政以德”的告诫,为了他“苛政猛于虎也!”的感叹。唐宋元明清,数座不同时代的牌坊巍然而立,将我们从现代引到古代。铮琮古琴,千年古柏,我们走进了孔子“不患人之不己知,患不知人也。”的心境。各代皇帝在此立的碑,文革时尽被销毁,只完整地保留了两块。
有人遗憾,有人咒骂,但是他们毁掉的只是千年来压在孔子身上的一些无谓的赞美和所谓“荣誉”,孔子周游列国,一生未被认可,又怎么会在乎这些?我想,孔子留给我们的是思想,是境界,而并非这些后人所刻的大石板。孔庙,原是孔子生前所居住的三间茅草屋的所在地,现在被各代君主所建地如此规模庞大,他去世后没几十年就开始年年有皇帝来祭拜,他的待遇甚至比皇帝还高。但是想孔子一生清贫,周游列国无数次被拒之门外,他的“仁”,他的“一介草民的思想”却在他死后被发现,被无限度的升华。
走近孔子,我走进孔府,这是孔子后代的居所。看着偌大的宅院,听着孔子后代所享受的待遇和种种官衔,我思考,孔子留给后代的恐怕并不是他的思想和境界,只是待遇,只是享受。真正理解孔子思想的`,世间能有几人?半部《论语》便可治天下,对于孔子,我们永远只能知其皮毛。然而孔子的思想已经名扬海外,多少发达国家一直沿用孔子的思想,多少金发碧眼的外国人怀着虔诚的心来祭孔。作为中国人,我们为孔子而骄傲。多么想在杏坛下,在桃李旁,席地而坐,听孔子讲学,讲着一本又一本厚重的竹简,讲着他对世间的理解和梦想中路不拾遗、夜不闭户的“礼”的社会。
至此惊觉自己文笔的枯竭,对于孔子,我读不懂,读不完,自然也无法诠释。我无法走进孔子,我只得走近孔子。
一本《论语》,一杯苦茗,不需于丹,也无需跋涉,便走近孔子了。
尊敬的孔子先生:
您好!首先,我要向您表示祝贺!现在,许多国家纷纷成立了孔子学院,中外友人都受益于您的思想。这可真是“桃李满天下”啊!
我很赞同您“为政以德”的思想:用道德和礼教来治理国家才是最高尚的治国之道。可二十一世纪,人类的处境并不乐观。个别国家***不仅没有做到“为政以德”,还不断发动战争。我是名初中生,在父母眼里,我不算是小孩子了。可我不明白,个别国家为什么为什么总要去争夺别人的资源?资源多就一定能富裕吗?富裕了老百姓的日子就一定会幸福吗?不是的。金钱无法买到幸福,同时也不与幸福成正比。这些道理都显而易见。孔子先生,您能讲讲战争的原因是什么吗?
其次,每个国家***,都希望自己领导的国家能够富强、百姓能够安居乐业。可世人皆知,战争会耗费大量的钱财,仅一颗导弹扔下去就是几十万元钱。他们天天往别的国家“扔钱”,是想帮助落后国家富裕吗?好“善良”的人!如果这些钱都用于保护环境,就不会有那么多物种灭绝,我们的生存环境也将更加美好。再者说,战争真正受苦的是百姓——原本就生活艰苦的他们,如今战火纷飞,更是让他们失去工作、家园被毁、亲人离散。为了逃亡,他们每天只能过着颠沛流离的日子,真是苦不堪言。
孔子先生,人们都尊称您为“孔圣人”,想必您的“嘴上功夫”一定了得!因此,晚辈想冒昧的请求您:再进行一次“周游列国”,劝一劝个别国家***,就说:要以和为贵,有什么矛盾,坐下在谈;战争最终受难的是百姓。还要告诉他们:“反对战争,保护家园。”才是发展的正道。如果您能答应晚辈的请求,联合国必定会为您颁发“诺贝尔和平奖”!
还有,孔子先生,工作时要适当休息,不要过于劳累。
此致
敬礼!
姓名:
日期: 年 月 日
“己所不欲,勿施于人”“朝闻道,夕死可矣”……电影《孔子》带我们重回那个战火纷飞的时代,恍惚中,我仿佛听到了孔子对弟子们的谆谆教导;听到了颜回谦和恭敬的话语;听到了子路勇敢果断的声音……
孔子,名丘,字仲尼,被人们奉为“至圣”,他如一颗绚丽的流星,在历史漫长的黑夜中用短暂的生命照亮了夜空,给后人们带来了无尽的启示……
电影给我印象较深的是孔子的弟子颜回之死,颜回是孔子最得意的弟子之一,颜回为了抢救夫子的书简,放弃了自己的生命,这点让我很感动,在颜回的眼中,孔子的书简比自己的命都重要,仔细想想,正因为后来有着无数个颜回,我们现在才能够领悟到孔子的精神。当我看见孔子抱着颜回的尸体大哭,弟子们劝他:已经三个时辰了,已经缓不过来了。但是夫子依旧抱着,那个场面真的和悲惨。还有就是子路之死,子路其实是一个有勇无谋的人,但是他始终记着夫子的教诲,直到死的那一刻,仍记着夫子说过的:“君子正其衣冠”。夫子得知子路的死后,丧徒如丧子,但是夫子没有让泪流下,夫子依然很欣慰,欣慰的是自己的弟子虽然没有如偿所愿,但已得为仁。
我从电影《孔子》中感受到,我们应当学习孔子钻研学问的严谨态度,以及“敏而好学,不耻下问”的学习精神,秉承孔子“人之生也直,罔之生也幸而免”的做人格言,努力学习,提高自己的素质,成为一个有学问、正直、光明磊落、对国家有用的人。
嘿!告诉你们一个特大新闻:孔子要穿与时空隧道,来给我们当老师啦!
一大早,孔子就来到学校。只见他头上扎着一个高高的发髻,留着一把长长的白胡须,穿着长袍,脚蹬一双黑靴子。他走路非常慢,后面还跟着两个弟子,一个抱着一大捆竹筒,另一个拿着笔、墨和戒尺。孔子一进学校,很是惊讶:怎么满院子有这么多又高又大的“石头怪物”?校长见了,连忙上前迎接,十分热情地说:“哎呀,这不是大思想家孔先生吗?快里面请!”说着就伸出手想和孔子握手,孔子却忙把手往回缩,十分严肃地说:“男女授受不亲,这万万不可呀!”校长只好无奈的把手放下来。领着孔子去教室。一路上,孔子每上一个台阶都要提一下长袍的下摆,走着走着,脚踩住了衣服,孔子就重重的摔在了地上,长叹了一声:“呜呼哀哉!”他又怕别人看见了笑话,连忙爬起来,拍拍身上的土,接着走。
终于到了教室,这时的孔子已是鼻青脸肿!他把弟子拿的东西放在讲桌上,看见墙上有一大块黑色的木板,不解的问学生:“这是何物?”我们说:“那是黑板呀!是老师用来写字的。”孔子点点头好像明白了似的。开始上课了。孔子打开竹筒,给我们读上面的文章,我们却什么也听不懂。孔子见读学生们听不懂,那就写吧。于是,他就拿出笔墨纸砚,让弟子磨好了墨,他拿起毛笔往黑板上写字,字还没写出来,墨水却洒在了衣服上。我们实在憋不住了,就哈哈大笑起来。整个教室嘈杂得如同戏院里一样。孔子拿起戒尺,装着要打人的样子走下讲台,一迈步,脚又踩住了衣服,幸好一位同学扶住了他。
无奈之下,孔子只好来到校长室,对校长说:“时代发展太快了,我还是回去吧!”说完,穿越时空隧道走了。
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