写鹏程小学的作文【一】
动画片描述的是从前，有一条鱼，它天天在水里游。有一天，鱼在水里游，偶尔看了一下天空，看见了一只鸟在天空中翱翔，它想：“如果我也像那只鸟一样飞在空中那该多好。”于是，它把自己变成了一只大鹏，它一次又一次的练习，过了好长时间，只能飞上树梢。树上的麻雀姑娘见了，对鹏说：“你为什么这么辛苦，不如像我一样整天坐在巢里，那多自在！”可鹏不听麻雀姑娘的消极劝告，自己还是练啊练啊，果然变成了一只见多识广的大鹏。
我发现了鹏身上有很多优点，首先我发现了鹏有坚持不懈的优点；其次我发现了鹏有强烈的求知欲，你看，为自己能在空中飞翔，它把自己变成了一只鹏。最后，我还发现了鹏不听别人的消极劝告。麻雀姑娘拼命说，也说不服它，你说对吗？
大鹏让我学习，有几次我作业不会做一下子就不做了，去做另外的.事，大鹏却是先做好这事，再做那事，我就缺少它这种优点。
以后，我一定要先做好这事，再完成那事，迟早都要做的，还不如早点做好，做一只飞向知识的天空的大鹏。
写鹏程小学的作文【二】
一直到现在，那花花的骨头还在那里埋着。虽然它已不在世，但它还在我心中。能留下的，只有那录影带了！
写鹏程小学的作文【三】
近日闻你身体欠安，额头爆沸。深感挂念，干不了就歇歇，身体是耗不起的，要劳逸结合。
一个星期以前老班主持了换座位，在此期间，我深有解放之感，为了为了你与新同桌的健康着想，在此提点建议。上课积极有助于听讲、学习，但精力过剩应找其他途径释放，请不要在语文或英语课上用嘴发出，分贝超过8whz会导致耳科疾病。老班也说过：高音喇叭害人不利己，况且对喉咙也不好。如果您富有磁性的声音因此受损，我会很惋惜的。
上课听讲要自己动脑，不要借助于参考书。这样不利于成绩的增长。更不要打着找参考书的旗号做一些不好的小动作，这样很丢人。
对同学应大方点，不要斤斤计较铅笔芯、写几个子所费的笔油。这样不利于在别人心目中的形象。不过值得表扬的是你对待异性的.宽宏大量。很令我钦佩；肚子太大了，有时间应多锻炼。
良药苦口，希望你能喝一点。
虽然我还未发现你的优点，但肯定是我观察不够细致，我会冒着生命危险找的，天生我才必有用，不必气馁！
你的前任同桌xx
XX年12月12日
写鹏程小学的作文【四】
姥姥家有一只小狗，姥姥说：“这只小狗名字叫做小灰。”它的毛是黄色的，在阳光下看，像金光闪闪的河，小灰的眼睛大大的，十分好看，鼻子向上翘起，耳朵自然下垂，就跟猎狗差不多，尾巴又长又细，如果它摇动尾巴，旁边的沙土也会翻滚起来。
这只狗特别贪吃，有一次，午饭烧好了，我正要吃饭，忽听外面传来一阵撕咬的声音，我抬头一看，小灰和人家家里的一条狗，为了争一块骨头而互相打起架来，我见此情形，便想去阻止它们，可后来一想，两只狗打架可是件稀罕事，我蹲在一旁看好戏，我家的小灰智斗奋勇，人家的小狗就像跳远冠军一样，跳过来又跳过去，几分钟过去了，我家的小灰终于把那块骨头抢走了，得意地吞进了肚子里，大摇大摆地走回了家。这只狗不但贪吃还很爱玩。
有一次，我正在看书，不知道哪里钻出来一只黄蜂，我一看，吓得像被二十五只老鼠--百爪挠心，这时小灰看了一眼黄蜂，根本就没把它放在眼里，照样玩自己的，过了一会儿，小灰黄蜂还在那里，小灰愤怒了，它双眼直直地盯着黄蜂，突然，猛扑过去用爪子抓住黄蜂的头猛“咬”，过了一会儿，黄蜂被它制服了，它看着垂死挣扎的黄蜂，好像在想：这块“骨头”怎么这么软呀!
这就是我姥姥家的小狗灰灰，你觉得它可爱吗
评语：这篇状物叙事作文，运用典型的场景描述小狗的抢骨头与斗黄蜂，动作描绘细腻。叙事条理清晰，层次分明、主次合理、详略得当。主旨表达明确、文章中心突出。
写鹏程小学的作文【五】
我在家里养了一只小狗，它的叫声非常好听。它的叫声是汪汪汪，它的皮毛是黑色的，它的眼睛水灵灵的、鼻子长长的、嘴巴大大的，眉毛像月牙一样弯弯的。我的小狗有优点，也有缺点。优点是：它会抓老鼠、会看门……﹔缺点是爱往奶奶种的菜里跳。一天，我放学回到家，就把书包放到沙发上，去找小狗玩。可是，小狗好像生病了，它一动不动，也不叫了。于是，我就赶忙跑回屋，让爸爸带它去医院看病。不一会儿，爸爸回来了，我看见小狗活蹦乱跳、生龙活虎，和没生病时一样，还不停“汪汪汪”叫。我很高兴又能和它玩了。我喜欢我家的小狗！
名师点评：文章中把小狗写得非常可爱，特别是在描写小狗的外形上，通过对小狗的鼻子、耳朵、眼睛等地方的细节描写，把小狗的神韵描绘得恰到好处。接着从动作描写上，写了小狗喜欢跳入奶奶的菜园子，显得小狗儿非常机灵可爱。之后再讲自己和小狗之间发生的故事，自己会因为小狗生病而感到难过，为小狗重现生机感到高兴，明显表达出了自己对于小狗的深爱之情。希望你能和自家的小狗和谐共处。继续加油！
写鹏程小学的作文【六】
今天上午，我收到了二封远方的来信，这二封信是浙江省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿和徐刚同学寄来的，看过来信以后心情非常激动，非常感谢他们对我的信任与关心。
二位同学分别介绍了个人的基本情况和个人爱好，提出了增进了解、增强友谊的建议，写得情深意切，详细具体，真让人感动啊！可以想象他们学校的.手拉手活动开展的热烈情况。我想自己的爱好与兴趣与这二位同学有许多接近或相同的地方，有许多共同语言，我为自己能认识这样的好朋友而高兴！因为我发现这二位同学都是积极向上、品学兼优的好孩子，有许多地方值得我学习。
我准备在星期六专门为这二个远方的同学回信，我将要告诉他愿意成为他们的知心朋友；告诉他们我的爱好与兴趣；告诉他们我在学习中碰到的难处和弱项；告诉他们自己在学习生活中碰到开心的事或不愉快的事；达到共享快乐，分担忧愁、相互激励；我也要提出用现代网络交流的方法，这样省时间又省钱，还可以视频看清各自形象，可以自由自在的探讨、交流学习上的难点、重点问题，或对一些相互关心的问题开展讨论，或讲一些悄悄话，以便相互启发，相互促进，这样会多么的开心啊！
真的非常感谢手拉手活动，它把远隔千里的小朋友紧密地联结在一起，让我大开眼界。这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长、幸福生活！我一定要珍惜这个难得的机遇，倍加珍惜这份珍贵的友谊！让这份友谊成为推动我们学习成绩和思想品德的提高的巨大动力，让友谊长存一直伴随着我们成长！
写鹏程小学的作文【七】
这一只叫花花的小狗是姥姥家养的，我每次回老家花花就大叫，还要摇尾巴，像说“小主人，你来了。”它的叫声好像有急事似的。它很高傲，有亲戚上门来，他只叫几声。它走起路来不慌不忙，只看前面，不看地下，记得有一次它的脚还被石头划破了呢。花花吃饭时喜欢东张西望，好像怕别人来抢它的饭似的，谁也不敢向前靠近，否则它会对你呲牙咧嘴。花花跑的很快，但每次都跑不过我。我和它经常上山去抓虫子，每次都趁我不注意咬别人的小狗，回来时全身都是泥。
写鹏程小学的作文【八】
动画片描述的是从前，有一条鱼，它天天在水里游。有一天，鱼在水里游，偶尔看了一下天空，看见了一只鸟在天空中翱翔，它想：“如果我也像那只鸟一样飞在空中那该多好。”于是，它把自己变成了一只大鹏，它一次又一次的练习，过了好长时间，只能飞上树梢。树上的麻雀姑娘见了，对鹏说：“你为什么这么辛苦，不如像我一样整天坐在巢里，那多自在！”可鹏不听麻雀姑娘的\'消极劝告，自己还是练啊练啊，果然变成了一只见多识广的大鹏。
我发现了鹏身上有很多优点，首先我发现了鹏有坚持不懈的优点；其次我发现了鹏有强烈的求知欲，你看，为自己能在空中飞翔，它把自己变成了一只鹏。最后，我还发现了鹏不听别人的消极劝告。麻雀姑娘拼命说，也说不服它，你说对吗？
大鹏让我学习，有几次我作业不会做一下子就不做了，去做另外的事，大鹏却是先做好这事，再做那事，我就缺少它这种优点。
以后，我一定要先做好这事，再完成那事，迟早都要做的，还不如早点做好，做一只飞向知识的天空的大鹏。
