鹅毛大雪纷纷扬扬地下了整整一夜。
早上,雪停了,太阳出来了。看见窗外厚厚的积雪,我高兴地从床上蹦了起来:“吔,可以打雪仗了!”
背上书包,我兴冲冲地走出家门。一阵寒风吹得我直打寒战,好冷!我咬咬牙,硬着头皮向前走。
地上的雪已结成了冰,行走十分困难。汽车的车顶都堆着洁白的“大奶油”,车轮在冰面上打转。骑车的人格外小心,都缩着脖子,双手紧张地把持着龙头,可还是不断有人摔倒。
我看到屋檐下、树枝上都挂着晶莹透亮的冰条,长的短的',粗的细的,在阳光下真是好看。
大街上的人们全都穿着厚厚的棉衣,整个头部被帽子、口罩和围巾捂得严严实实,只露出两个眼睛。车站里挤着好多等车的人,有的鼻尖被冻得红红的,不停跺着脚;有的嘟着嘴,不住地往手心呵气,然后快速而用力地搓手;有的孩子把手伸进大人的衣服里取暖……
我的脚趾也被冻得发痛,似乎就要失去知觉。风刮在脸上隐隐作痛,我赶紧加快脚步往学校走去。
啊,今天真是一个大冷天!
啊,终于来到了我盼望已久的冬天,第一场雪使我兴奋不已。
第二天,天上下起了鹅毛大雪。为了早点出去,我很早就起了床,穿好衣服,叫妈妈起床。我和妈妈换上鞋跑下楼梯。雪还没有下大,但是院子里都已经积满了雪:树、房顶、地上。
我看到有些小朋友在堆雪人,就说:“妈妈,我们也堆雪人吧!”
没想到妈妈想也没想就说:“好啊!”我和妈妈就立刻忙活起来,妈妈先上楼拿材料:两颗黑扣子、一根红萝卜、四颗红扣子、一顶帽子。
材料准备好了,开始分工了,我力气小,负责雪人的两只小手。妈妈力气大,负责雪人的头和身子。
雪人堆好了,可我发现还缺了点什么。“我知道了,还缺嘴。”妈妈听了这句话,准备转身去拿,我立马拦住了她,摘了片叶子放到了雪人的脸上。
雪越下越大了,地上像盖了一层白被子似的,一下子变得很白,都成了冰天雪地了……
我回到家,想到下雪时的美景,我都感觉很开心。
学校,这个大家庭里面,不但充满着欢声笑语,而且充满着友谊、帮助和关心。年幼无知的我,初入小学时,觉得学校里只有互相学习,不可能再有其他的什么关系了,可自从经历了那件事后,我才觉得,我真的想错了。
那一次,是一个下雨天,学校黑板除旧迎新,旧黑板反面朝上摊在走廊上,调皮的我在钉尖朝上的铁钉之间跳来跳去,突然,因为脚滑了一下,右脚踩上了钉尖上铁定一直戳进我的脚里,顿时疼痛不已,鲜血奔涌而出。霎时间,同学们一个个都跑来问候我、关心我,有的去报告老师,有的帮我止血,还有的安慰我不怕。顿时,我的眼泪盈眶而出,这不是疼痛的泪水,这是感动的泪水,此时的场面非常温馨,已使我忘记了疼痛。老师来了,她把我扶上车,飞速向医院驶去,一路上陪我说话,转移我的注意力,使我忘记疼痛。顿时,我也感觉到了老师的我的关怀。到了医院治疗完毕后,休息了几天,我又一次的回到了操场,同学们又都像上次一样个个前来问候我,询问我的伤势,问我是不是真的可以做体操,不能硬撑,要学会怜惜自己。我顿时傻了,平常这些话都是爸爸妈妈对我说的,今天竟然同学们也说出了口,我这是第二次真真实实的感觉到了学校里同学们对我的关心。此时,我才知道,学校里不仅仅只是互相学习,还有同学间的、师生间的'、朋友间的关心和帮助。
从此,我得到了同学们和老师的关心,也学会了该如何去关心别人,使别人心里充满着喜悦。
关心,是多么美好的一个词语,它表达了人与人之间的纯洁的互相关怀的情感;关心,不但可以是语言上的关心,也可以把它融入到实际行动之中。那一次,我得到了关心。
那是二年级的时候,正值冬天,外面刮着北风,我却出了红疹,由于红疹是传染病,我不能去上学,只能孤零零的在家中休养,红疹给我带来的难受和没有同学伙伴在身边的孤独让我很暴躁。虽然妈妈时时刻刻都陪伴在我身边,但我仍有被大家抛弃的感觉,像是被困在孤岛的小兽,暴躁,无助。好不容易度过了漫长的一天,我抱着被子窝在沙发上,总感觉有度日如年的滋味。
“叮咚”门铃响了,会是谁呢?爸爸?奶奶?姥姥?妈妈打开了门,进来的却是一个我想也想不到的人——我最好的朋友:高星!我赶快打起精神,不想让她看到我失魂落魄的样子。“书宇,好点了么?”高星用欢快的语调说,我似乎也受到了她的感染,脸上不由得荡起了笑的涟漪,连我的回答也好像甜蜜了许多。“佳佳,今天我快想死你了!你不来,害得下课没人和我玩,快点好起来嘛!今天学校里可好玩了!你不来真吃亏!梁晨辉在班里讲了一个笑话,好多人都快笑喷了,也有很多人直接把课间奶喷出来了。还有……”看着琪滔滔不绝的样子,我的心情也好了许多。“对了!今天的作业,还有咱班的同学要我代他们向你问个好。我回家了,拜拜!”
高星的动作快得像一阵风,但她对我的关心,还有全班同学对我的关心却长长久久的温暖滋润着我寂寞的心。那一次,我得到了一个无价宝藏——来自于友情的关心!
老师好,同学们好,我要参加竞选当班长!
首先,我要介绍一下我的特长:我爱学习,我的学习成绩也很好。我的围棋下的也好,参加全市的围棋比赛取得了第七名的好成绩。参加全省的围棋竞赛荣获二级证书。我声乐也过了三级,轮滑获得了150米和300米的双项冠军,校长还奖励我二百元现金。我学了一年多拉丁舞了,现在会跳三个舞种。我作文写得也好,已经学了快两年的作文了,现在和二年级的同学一起上作文课。我的奥数也学到二年级的课程了,我最喜欢学奥数了,我上初中的目标是考上哈工大附中。我去年还参加了全省的第五届口才与主持人大赛,获得全省一等奖的好成绩。
我爱劳动,爱帮助同学,不和同学打仗。我有一个缺点,上课爱说话,我已经认识到自己的错误,下决心改正,请老师和同学们监督我。
我当上班长后会全心全意的为同学们服务,为班级争荣誉,做好老师的小帮手,请老师给我一次锻炼的机会,我有信心,我会当好班长的!
有人会得到快乐;有人会得到可怕的教训;……而我得到了关心。
今天,我吃饭的时候,突然吐了一地。妈妈说:“你真是奇怪,怎么突然吐了呢?”我说:“咳咳……,我的嗓子很痛,很痛,无论是说话还是吃东西嗓子总是很疼。”妈妈又让我把嘴张开,“啊”我把嘴张开,妈妈说我的扁桃体发炎了,肿得很大。然后妈妈又去买了一些水果和一些食物让我吃,可是我哪里吃得进去呀,反而更疼了。妈妈见了这情况,马上背着我,去了医院打针,直到打完针,妈妈这才放了心。
妈妈我想跟您说:“谢谢您的关心!”
“下课了”,崔老师带着我们去大操场,我们就开始了打雪仗。
当我团雪球时,手一开始感到很凉,接着团第二个雪球时手又热了起来。我想起妈妈告诉我的话,拿雪搓手,让手热起来。
任起超,郭彦青等——,堆起一个大雪人,让然其中也有我的功劳。
我们就和崔老师开起了玩笑,崔老师成了我们的“敌人”。打起了雪仗,我们也请来了高老师,我们打着,崔老师和高老师逃跑了,我们乘胜追击,崔老师又来了个反击,给高老师提供“火药”,我们的火力又转移到张昊屾身上。张昊屾逃跑了。高老师和崔老师打了起来,崔老师一个雪球打到了高老师身上,雪花漫天飞舞,我们在雪中玩耍。忽然,高老师说:“谁打我,谁的作业就多。”我正好打中高老师,心想:“完蛋了,我要挂掉了,真倒霉,今天是我的末日啊。”
崔老师说:“四二班的回班了。”
我们回到班上,崔老师让我们写“下雪了”。
这时,高老师进来了,竟然没有罚我,上天保佑啊。
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