讲述姐姐的作文【一】
今年中秋我特别难忘，你知道为什么吗？因为我在消防队过中秋节的。
晚上，消防队的篮球场上灯火通明，每个人的脸上喜气洋洋，中秋活动也丰富多彩。篮球场的南边设有烧烤区，桌子上放着美味可口的佳肴，还有各种各样的月饼。叔叔们有的在打篮球，有的在烧烤，还有的在玩飞镖，我也参与到了这个大集体中。我首先开始烧烤活动，我拿了一个鱿鱼放到烤箱上。过了好长时间，我的鱿鱼好了，全身黑乎乎的，像一个黑人一样，咬在嘴里又苦又涩，真难吃！我又参加了羽毛球比赛，三对三，我们不分上下，难分强弱，自始自终我方保持着良好的状态......突然，王锋叔叔大叫着，天上有孔明灯。我赶紧抬头仰望天空，哇！好多孔明灯啊！我觉得孔明灯像一个个我们献给大地妈妈的礼物盒，渐渐地越飘越高。皎洁的月亮又大又圆，真像一个大月饼，我好想咬下一口呀！
这个中秋我过得又快乐又难忘！
讲述姐姐的作文【二】
署假马上就要结束了，我已经七年级了我将以崭新的精神面貌跨进这一学期，在这一学期里，我要做到做到百尺竿头，更进一步。为了提高我的学习成绩，在新学期初，我要制定好这个学期的学习计划。要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。遇到自己不能解决的问题，应及时虚心地向同学，老师请教。
我有许多的不足：老师讲的东西不是不懂，但却总出错，一到考试就马虎大意。而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦。英语的听力也总出错。
根据我的不足我制定了几条学习计划：
1.认真仔细写作业，认真对待每一门课。
2.完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
3.遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。
4.每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。
5.还要认真完成老师布置的作业，绝不马马虎虎。
6.我要做到上课认真听讲，不做小动作，争取将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。不懂的地方，一定向老师和同学请教，至到弄懂为止。每天按时整理上课笔记，当天的知识当天复习，当天掌握。一般先以课本为先，书上的内容是基础。在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决。
讲述姐姐的作文【三】
八月十五是我们中国的传统节日中秋节，你看我们全家人在一起欢度节日呢！
瞧！饭桌上已经摆满了好吃的，有鱼，有鸡，有排骨，还有各式各样的水果、花花绿绿的月饼，真诱人呀！
姥爷笑呵呵地说：\"快吃月饼吧。\"妈妈说：\"这样多没有意义呀，要不我们来说关于月亮的古诗句，说对了才能吃月饼。\"我和妹妹异口同声地说：\"好呀！好呀！\"
姥爷先说了一句：\"猴子捞月亮。\"
\"不对，不对，这是一个故事。\"我说。
姥姥笑盈盈地说：\"十五的月亮十六圆。\"
\"这是歌词，不对。\"妹妹说。
妈妈摇头晃脑地说：\"月亮像月饼。\"\"这不是古诗句。\"妹妹说：\"举头望明月，低头思故乡。\"\"对了，这才是写月亮的古诗句。\"妹妹开开心心的拿走了一块月饼。
该我大显身手了，我说：\"月出惊山鸟，时鸣春涧中。\"\"你也说对了，吃块月饼吧。\"妈妈说。
吃完饭我们全家到阳台上赏月，月亮高高地挂在碧澄澄的夜空上，圆圆的像一个大金盘，它忽明忽暗在云中漫步，也似乎在向我招手。皎洁的`月光穿过了千家万户的窗户，照亮了地板，照亮了娃娃的脸，也照亮了我们的内心。
这真是一个难忘的中秋之夜呀！
讲述姐姐的作文【四】
终于盼到了天黑，月亮姐姐化了装后爬上了树梢。哇！今天的月亮真是太美了，犹如一个大银盘挂在了树上，顿时大地一片亮堂堂。我们一家团聚在一起，吃着香甜的月饼，观赏着圆圆的明月，心中有着说不出的喜悦和激动！
这时，我呆呆地望着月亮，不由得陷入了沉思：我们一家人能共享这美好的明月，而那些守卫边防的战士们，坚守工作岗位的叔叔阿姨们，却只能面对明月送去他们对家人的祝福。
他们这种默默奉献的精神，不正像今晚静静的明月吗？想到这儿，我的内心的那丝离苦也淡然了，一种崇拜与感动跃上了心头：\"但愿人长久，千里共长娟！\"
\"泽宇，月亮升在高空了，咱们去放炮吧。\"爸爸的喊声打破了我的思绪。\"好呀！\"我也正想通过放炮来表达对他们的崇拜与敬意。说着，我拉着爸爸的手兴高采烈地跑到了院子中央。随着\"通、通\"的声音不断响起，天空中绽开了一朵朵五彩缤纷的花儿，我想这花儿是送给忘我工作的叔叔阿姨一个最好的礼物吧！但愿这花儿绽得更加灿烂、美丽！
今晚过得可真不一般，我永远忘不了这个中秋之夜！
讲述姐姐的作文【五】
乞丐，一个不陌生的词。但是大家都讨厌见到乞丐，至于为什么，琦儿也不知道。嘻嘻。有些人说，那些乞丐都是骗人的，不应该相信他们；也有人说，那些乞丐蛮可怜的，作为同胞，就应该给他们施舍一些钱。琦儿也觉得是
即使他们是乞丐，我觉得我们就应该同情他们，然而，并不是只有在心底里同情他们就够了，当然，还需要一些实际行动了啦！
试想，如果人人都觉得乞丐是骗人的而厌恶他们，那么，那些真乞丐呢？他们该怎么办？如果人人都只想着自己而不顾别人的`感受。那世界上的人是不是都会蒙受冤屈，难道就让他们憋在心里不说出来么？
琦儿知道，有些乞丐是假的，出来骗钱。对于这种人，琦儿有几句话想说：既然你们是假乞丐，那也就是说你们还有能力去赚钱，为什么？不用自己的双手去挣钱？你们并不是没有能力。对于这种不劳而获的钱，你们心里难道没有一点愧疚感吗？想深一点，人们不相信乞丐的事难道不是你们造成的吗？如果你们肯真真实实用自己的双手去挣钱，那么，世界上还会出现人们不施舍给乞丐的事么？这一切，都是你们不劳而获的结果啊！
有些人可能会搬出古人说的一句话：各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。对于这句话，琦儿想说一句，这句话虽然没错，但是也要看是什么情况嘛。如果对于乞丐是这句话的态度，那么就大错特错了。难道他们就注定要乞讨？而你们，就舒舒服服地过日子。你们觉得这样公平吗？
打个比方，就用山区孩子来说吧。山区孩子造了什么孽了？要过那种贫苦的生活？难道这也是注定的吗？山区孩子都是无辜的呀！他们过的生活，想必你们也在电视上看到过，他们过的生活，都是常人无法忍受的啊！你体验过他们么？如果对于这种事情，你们采取旁观的态度，那么结果，琦儿想你们应该都想象得出来。
如果世界上多一份爱，少一分吝啬，那么，他们至于会过这样的生活么？琦儿并不是希望你们一个个都做什么圣人，只是希望，你们都捐出一份小小的爱。这。便足够了！
讲述姐姐的作文【六】
他原本是个幸福家庭的孩子。一夜之间，突如其来的一场冰雹毁坏了他家唯一的财产，父亲因此被关进了监狱，母亲悲伤而死。一个幸福的家庭破碎了。
无奈之下，他只好躺在大街上休息。早晨起来，刚好看见一轮红日从东方徐徐升起，金色的阳光洒满大地。这阳光似乎给他带来了好运——一个神父市拾到并收留了他，过着有一餐每一餐的日子。但是这种日子也没有维持多久——神父死了。他只能流落街头，每天去乞讨维持生计。他15岁时，又一个大灾难落在他身上——一辆汽车轧断了他的双腿。从此，他与拐杖结下了不解之缘。
于是，他每天只能用他的拐杖在大街上奔忙。靠着人们的施舍，他居然奇迹般的活了20年。可是现在，人们已经不大乐意给他东西了。因为在这20年里，他一直在这个地方乞讨，从不说一句感谢的话，不认识任何一个人。他也曾想过去别的地方，但他和大多数乞丐一样——害怕一切新事物，新面孔。每当人们见到他时，都会厌恶的走开。
现在，已不再有人施舍给他，他已经饿肚子好几天了。现在他脑子里只想着一个念头：吃东西。他走遍这里的每一处，祈求了这里的每一个人，但一无所获。突然，他听见教堂的钟声响了，这预示着人们要去做弥撒了。他想到了一个好主意——乘人们做弥撒时吃掉它们的食物。他真的进入了一栋房子内，吃掉了它们的食物，并喝掉一些酒睡着了。不知过了多久，脸上传来一丝疼痛，他睁开眼，看见了一个人影，接着那个人对他又是一顿毒打。原来，那个人就是这栋房子的主人。打完后，那个人把它扔了出去。满身是血的他在地上艰难的爬行着。他爬到一栋房子外，大口大口的喘息着，看着这一些既熟悉又陌生的事物，这时已是黄昏，落日衔着远山，天上是一片火烧云，树梢上像披上火红的段子。到了晚上，他竟睡着了。空中时不时刮来一阵深秋的寒风，让人瑟瑟发抖，可他已经感受不到了。他去了一个永远没有痛苦的国度。
他死了。一颗流星从空中划过，毫无痕迹。
