学写故事作文600字初三【一】
小老鼠奇奇在大树上贴了一张寻物启事，上面写着： 如果你看见一卷牛皮纸，请和大树路7号的小老鼠哥哥联络。谢谢! 森林里的动物全挤到大树下来。小蚂蚁一只一只往上叠，他们从下面往上看。金龟子飞到纸上，拿着放大镜仔细地看。看了半天，大家才知道奇奇要找一卷牛皮纸。 “奇奇为什么要找牛皮做的纸啊?”他们交头接耳地说。 “不是牛皮啦!”猫头鹰说，“这种纸是用特别的纸浆做的，因为不容易破，所以叫牛皮纸。通常是土黄色的。” “土黄色的纸?那就好找了!” 大家忙着检查垃圾箱里被丢掉的纸，有算草纸、餐巾纸、图画纸……不过，这些纸都是白色的，就是没有土黄色的牛皮纸。 猫头鹰看见奇奇伤心的表情，于是飞上树梢，告诉大家：“我们一起再帮奇奇找一找吧!” “好!”所有的动物一起出发寻找牛皮纸。 大家在爱用植物汁液当染料的小熊家里，发现了一捆又一捆土黄色的纸。小老鼠摇摇头。 大家在喜欢折纸的红鹤家里，发现了一张又一张土黄色的纸。小老鼠还是摇摇头。 一天下来，就是找不到那卷牛皮纸。 奇奇失望地坐在大树下，又想哭了。所有的朋友都围过来安慰他。 “别难过，再去买一卷新的就好了。”小松鼠握着奇奇的手安慰道。 “不行!那是五张妈妈帮我裁好的牛皮纸。她答应要和我一起做特别的礼物。”奇奇红着眼圈说，“而且，上面还有妈妈的味道。‘ 这下子，大家都不知道该怎么安慰他了。 这时候，一只小白兔从山坡上跳着过来了。他一边啃着胡萝卜，一边往天上瞧：”奇奇，那是你要找的牛皮纸吗?“ 奇奇抬头一看。哇，他一直在找的牛皮纸，竟然变成五只纸鹤，在天空中飞翔呢!五只纸鹤在空中排成一列，随着小鸟的歌声跳起了欢快的舞蹈。 看着天上的表演，大家也拉着奇奇一起跳起舞来。奇奇好久没有这么开心过了。 接下来，五只纸鹤就像马戏团里的明星一样，表演惊险的”空中飞鸟“。三只纸鹤从高空俯冲下来：另外两只，快速地往上飞!然后，五只纸鹤迅速连成一串，像一条黄丝带飘在空中。这一冲一飞一连，真是惊险啊! 奇奇的.一颗心，扑通扑通，都快跳出来了。大家一起用力地鼓掌。奇奇好久没有看过这么精彩的表演了。 这时，纸鹤快速地往天边飞去。 奇奇紧张地大喊：”等等我!“ ”我们陪你去追!“云豹载着奇奇，一大群动物跟着在地面上飞奔起来。 一只纸鹤降落在森林里的小路上，然后慢慢旋转变形，最后变成了一节纸火车。车厢的门竟然在奇奇的面前打开了。 大家推着奇奇：”赶快进去啊!“ 奇奇慢慢地走进车厢，惊喜地说：”我想起来了，这是我第一次学骑脚踏车的地方。我从车上摔下来，好痛哟!妈妈把我抱在怀里，帮我贴上她特制的彩虹创可贴。她还在我的伤口上轻轻地呵气，好痒哟!“ 在闪耀着七彩虹光的车厢里，一块彩虹创可贴轻轻地飞到奇奇的心上，让他感觉好温暖。 猫头鹰看见不远处闪着亮光，便大声告诉奇奇：”那边还有一只纸鹤!“ 奇奇搭着纸火车，跟着大家往前奔去。 第二只纸鹤变成的车厢，停靠在一个小小的花园里。 奇奇走进车厢：”我想起来了!这是复活节的时候，妈妈教我画彩蛋和藏彩蛋的地方。“ 小兔子把头探进车厢里：”对啊，那次我们找到好多彩蛋哟!“ ”妈妈还说我是最聪明的小老鼠呢!“奇奇骄傲地说。 小猴子竖起耳朵：”你们听，前面有唱歌的声音!“ ”还有好香的味道!“小猪带着大家往前奔跑。 纸火车带着奇奇，驶向第三只纸鹤停留的地方。 ”祝你生日快乐!祝你生日快乐!“美妙的歌声从车厢中传来。 奇奇一走进车厢，就看见一个点满蜡烛的生日蛋糕。 ”啊，我想起来了，这里是妈妈帮我办生日会的森林游乐园。“ ”对啊，我们玩得好开心呢!“小猴子笑呵呵地说。 ”还有好好吃的蛋糕!“小猪舔着舌头说。 ”那是妈妈给我烤的海绵蛋糕。妈妈烤的蛋糕是全世界最好吃的!“奇奇回味着蛋糕的香味，还想起了妈妈笑得弯弯的眼睛。 第四只纸鹤在空中盘旋，奇奇搭着纸火车，跟着纸鹤来到森林的小屋前。奇奇走进车厢：”啊，我闻到家的味道了。每天傍晚，妈妈和我会坐在门口，一起闻风中飘来的味道。妈妈还让我竖起耳朵，专心听风讲故事呢!“ 大家闭上眼睛，跟着奇奇的记忆，闻着风带来春天的气息，听风诉说精彩的冒险故事。 原来，这些和妈妈在一起的点点滴滴，一直留在了奇奇的心里。虽然妈妈离开了，但是这些牛皮纸折成的纸鹤，唤醒了奇奇内心深处最美丽的记忆。 第五只纸鹤降落在奇奇的家门口，慢慢旋转变形，变成火车头。驾驶座旁的门轻轻打开，里面闪着金黄、橘红和淡紫的霞光。 猫头鹰推了推奇奇：”***妈没有忘记和你的约定哟!“ 大家微笑地看着奇奇走进火车头。 窗口吹进阵阵清凉的风，风中飘来妈妈的味道。奇奇感觉妈妈就坐在自己的身边，暖暖的，香香的。妈妈轻轻哼着歌哄他睡觉。奇奇窝在铺满金黄稻草的温暖小窝里，幸福地闭上眼睛。原来，妈妈一直没有离开他呀! 天空中的彩霞，不断地变换着绚丽的色彩。 火车头冒出棉花糖似的云朵，穿起了四节车厢。这列装满奇奇和妈妈记忆的纸火车，飞起来了。 纸火车飞过布满七彩霞光的天空，一直飞向闪烁着星光的银河。学写故事作文600字初三【二】
亲爱的学弟学妹你们好：
初三的生活一晃而过，我们马上就要离开我的母校了，相信你们一定对初三的`生活有一种未知的迷茫吧，让我来告诉你们初三的生活怎样度过才会更有价值吧！
到了初三，你们要学会“珍惜”，你们要珍惜一切的时间努力学习，因为这未知的一年，是你们命运的转折点，无论再苦再累，也要坚强，为了，对你们抱有很大希望的老师，为了疼爱你们的父母，为了你自己，也要努力。你们要珍惜的还有你和朋友和老师相处的时间，因为这是你们在初中校园相处的最后一年，也许几年后，你们会在大学校园相遇，但初三，是你们共同经历困难，幸福的一段最美好的时光，并且你们也要学会如何长大，不要再像小时候因为一点小事而与朋友闹僵，这样会影响友谊，并且你们没有太多的时间去修复你们的友谊。初三的生活确实很艰难，虽然会限制太多属于你们的自由和快乐，不过这一年将换取的会是你们一生的幸福。
希望你们可以做到“珍惜”，与朋友在最后一年快乐相处。
祝：学业顺利友谊长久
身体健康万事如意
×年×月×日
你们的学姐：×××
学写故事作文600字初三【三】
有一天，鹿妈妈对小鹿“贝贝”说：“孩子，你已经长大了，该去学点儿本领啦！”于是，小鹿“贝贝”就决定去学本领。
“贝贝”一早就出发了。走着走着，他听到了美妙的歌声，就去寻找歌声的'来源。过了一会儿，“贝贝”发现百灵鸟姐姐在唱歌，那歌声十分动听。就过去对她说：“姐姐，能不能教我学唱歌呀？”“可以呀！”百灵鸟爽快地答应了。“贝贝”学了半天也没有学会，就决定不再学了。
于是，“贝贝”又去向其它好朋友学本领。
“贝贝”慢悠悠地走着，看到小猴正在爬树摘果子吃。就跑过去说：“小猴哥哥，你可不可以教教我如何爬树啊！”小猴说：“当然！”小猴十分有耐心地教“贝贝”要怎样才能爬上树。一小时过去了，两小时过去了……“贝贝”无论怎样做，都会从树上掉下来，这把“贝贝”累得筋疲力尽，“贝贝”就不学了，慢吞吞地朝家的方向走去。
回到家后，鹿妈妈问：“你学得怎么样了？”“贝贝”就把学本领的经过一五一十地跟妈妈说了。妈妈语重心长地说：“孩子啊，你学一样东西就得坚持到底，而且呀，你要学，就得学我们这个种族的本领！”“贝贝”听了之后恍然大悟。
学写故事作文600字初三【四】
在辽阔的亚马逊平原上，生活着一种叫雕鹰的雄鹰，有“飞行之王”的称号。它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷，堪称鹰中之王，但凡经他发现的小猎物，通常都无以遁形、难逃结束。这么凶狠的一种老鹰，它是怎么练就这一身绝***秘技的呢？
据有关资料显示这种幼鹰自出生后，就很难在窝里享受几天舒服的日子，就要经受母鹰近似残酷的训练。最初母鹰会将雏鹰用嘴啄出巢外，迫使雏鹰不断用力拍打翅膀，为以后的飞行打下基础，但这仅仅是训练的开始，等到简单飞行基础具备以后，母鹰就会更残忍的把雏鹰的翅膀折断，再将雏鹰从悬崖上摔下去，其目的就是让受伤的翅膀经过反复拍打，能够血液贯通，骨骼更好的发育，将来的飞行高度更高，距离更长。如果雏鹰能经历这种魔鬼般的训练，以后它必将成为这片天空的霸主。那么让我们仔细想想，雏鹰这种极端的磨练难道仅仅只是迫于父母的严厉吗？当然不是，这种非常的生存训练是为了以后能更好的立足于这个自然界，仅此一点，很快让我联想到了人类又哪点不是和雏鹰一样的呢？我们现正面临初三，紧张而系统的学习期间，有时真的觉得好疲惫，也觉得自己好辛苦，甚至有些想放弃，对于学习目的既茫然又困惑。我们拼命认真的读书，想考上一所好的学校，难道真的只是为了父母和老师的殷殷期许吗？我想这种观点从雏鹰身上，我得到了肯定的.答案。我们也正面临自然的筛选，社会的检验，为了在不久的将来能够真真正正的以一名优秀全面的复合性人材来体现自己别样的人生价值。丰富的知识面可以拓宽我们的视野，完善我们解决问题的能力，提高我们的综合素质，就可以更好的担当起建设社会，繁荣国家的光荣责任。
其实雏鹰和人类的成败都在于是否能用心付出，雏鹰如果能忍受住剧痛，用力拍打自己那已经折断的翅膀，那么不久它的翅膀就会痊愈，迎来它的将是那广阔蔚蓝的天空。而我们呢，只要能经历了该经历的风雨
，坚强不屈，那么美丽的彩虹势必也会划过我们生命的蓝天。到了那时，你将不后悔自己的付出与艰辛，也许会感谢父母的培养，还会感叹这些年好在有“苦难”的陪伴，所以成长与付出的才会开出一株美丽的并蒂莲花，会双倍盛开在你多样的青春年华。
无论是我还是雏鹰，没有经过精心打磨的钢不会变成好钢，将永远与成功无缘。霍金有句话说的很经典：‘面对困难我们应该把它当作一次挑战，并去享受它带给你的乐趣。’这句貌似幽默的话，却蕴含着丰富的人生哲理，这话让霍金虽拥有残缺的身体，却享受了完美而了无遗憾的人生，那么我们不该从中悟出点什么吗？雏鹰，让我们一起来不惧风雨，共同穿过炼狱，像烈焰中再生的火凤凰一样，燃烧自己冲向梦想蓝天。
