万物皆有灵性作文二年级【一】
假如我是雨，我要飞，飞到缺水的地方，为那里带来甘甜的`雨露。
假如我是大树，在夏天我会献出自己的大伞给人们带来阴凉。
假如我是阳光，我会照在大地上，给人们带来温暖。假如我是……
假如我是自信，我会帮助那些失败者，给他们找回成功。
假如我是力量，我要冲入工人们的胳膊中，让他们减轻劳累。
假如我是知识，我能钻到孩子们的大脑里，为世界带来人才。
假如我是爱心，我可以走到人们心里，将人间更加和谐。
假如我是……
假如我是世间万物，我会把我所有的时间献给世界。
万物皆有灵性作文二年级【二】
我要让盲人看到这个美丽可爱的世界。
让盲人不再拿着拐杖担惊受怕。
假如我是花草树木，
我要让沙漠充满生机。
让沙漠披上绿衣，
散发绿色的天然香气。
让孩子们在这儿欢乐地嬉戏。
假如我是一片乌云，
我要让干旱的地方花草盛开。
让蔬菜往高处拔，
让那里的小朋友笑哈哈。
假如我是森林之夜的'歌唱家——青蛙，
我会跳在荷叶上，
给水世界的居民唱起美妙的歌曲。
让生气。伤心的水居民心情一下子好起来。
假如我是美好的万物，
我会给世界披上银纱。
让全世界美好。幸福，
让爱的种子在我心里永远发芽！
万物皆有灵性作文二年级【三】
灵性的王国读书笔记篇一
《灵性的王国》作者是张香桐。本书就是张香桐介绍自己从小到现在的和科研有关的人生历程。
我比较记忆深刻的是第一、二个章节。在这两个章节里，了解到了张香桐从小家境贫寒，因正规学校费用支出多，只能读费用少的私塾，但他勤奋好学。少年丧母，瞒着父亲考上中学，全家族人凑钱供他上学。考上大学以后，半工半读挣自己的学费、生活费、还兼顾养家。他致力于研究心理学里的听觉。后来，抗日战争爆发，张香桐辗转到了美国耶鲁大学学习、研究脑部构造的一课题。在美国期间在一些外国朋友的支持下获得很大成果做出了杰出的贡献。
读了这本书，我不仅学到了科普知识，还领悟到了他刻苦专研的学习精神。还有作者在国外做研究时不忘国家的爱国精神都很值得我们学习。对比今天，我们的生活条件比起作者那个时代有了很大的提高，国家实力雄厚，我们的学习条件更是比那时有了天翻地覆的变化，在如此舒适安逸的环境里不需要我们为衣食住行分心，更应该一心学好知识，掌握知识技能，为建设美好祖国贡献自己的智慧和汗水。
灵性的王国读书笔记篇二
最近，我读了一本书，书名叫《灵性的王国》，是一位神经生理学家张香桐老爷爷写的。
书的第一张讲述了他小时候学习的艰苦，他出生于1907年11月27日，那是生活很艰苦，家里没有钱，可是香桐特别想上学，几个叔叔说“小学的学费太贵了，香桐又想读书，不如让香桐去读私塾。”香桐读了几年私塾后，他认识了许多的字，叔叔们看香桐很好学，就又借钱让香桐上来正规的小学。
我感觉我现在非常幸福，张香桐老爷爷以前的.生活非常艰苦，可他经过努力终于成为了一位神经生理学家，我想我应该更加努力的向自己的目标前进!
张香桐给我更大的启发是他讲的一句话:许多专家，只不过由于他们勤学苦练，自强不息，在某一方面比人家知道的多，所以成为了专家。
我们要认真地学好每一门课，长大后也会成为一个专家的!
灵性的王国读书笔记篇三
一直读完《灵性的王国》这本书，除了脑子里出现了许多奇怪的想法以及在书上画了许多批注外，我还是没能搞明白人生意义何在?以前也与同学讨论过我们学习这些知识，做这些事是为了什么?我喜欢把他们归咎于自我实现，一种很奇妙的关系，我想让我的人生这样，于是便这样了。但是人生究竟有什么用呢?一句无意中看到的话似乎点破了一切“人生不是拿来用的!”。但是，人生这么存在着又有什么意义呢?好吧，我想不明白，那么就不想了。就当这些矛盾的思维只是那几个多余的脑回在作用。所以，我只愿做半个小丑。
但是，最后，不管怎样，看完这本书，不要把它忘了，也千万不要太把它当回事。生活还在继续，明天的太阳依旧升起。继续为自己的梦想奋斗，别去想值得不值得，认为对就去拼搏，去呐喊，别到最后去后悔。
万物皆有灵性作文二年级【四】
宋朝的吕蒙正，穷得连锅也揭不开。有一次，他三天没有吃过一顿饱饭，饿得头晕眼花。在一座桥上，他赊得了一只瓜，早已饥渴难耐的他，踉踉跄跄跑到桥栏边，想把瓜磕开，好赶紧填饱肚子。然而，他一失手，瓜掉在了桥下。就这样，一只瓜，他一口也没吃上，就顺水漂走了。连这么倒霉的事情都赶得上，满心凄苦的吕蒙正捶胸顿足，击栏长叹一声：苦啊！那一刻，他绝望到了顶点，
另一个人，是汉文帝朝中的宠臣，叫邓通。他出则随辇，寝则与皇上同榻，恩幸无比。然而，有人给邓通算了一卦，说他必当穷饿而死。文帝听闻，破口大骂说，富贵由我，谁人能让邓通变穷了！于是，他下旨。把蜀道的铜山赐给了邓通，让他自己铸钱，从此，邓通富可敌国。
当然了，汉文帝也有宠爱邓通的理由。有一次，汉文帝生了个痈疽，脓血迸流，疼痛难忍。邓通居然跪下来为他吮吸，文帝觉得非常痛快。文帝说，天下至爱者莫如父子，皇子能为我吮吸痈疽吗？恰好皇太子入宫问疾，文帝问皇太子，你能为朕吸痈疽吗？皇太子吞吞吐吐，推辞说不能。文帝叹气说，至爱莫如父子，邓通爱我胜过皇子啊。此后，文帝对邓通愈发宠爱有加。由皇帝铺设锦绣未来，邓通注定要富贵腾达下去了。
那么，后来呢？
后来，吕蒙正参加科举考试、竟然状元及第，做到了宰相的位置。做了宰相的他，不忘旧时苦难事，在当年落瓜的地方，建造7落瓜亭，以志穷时失意之事。
而文帝死了之后，皇太子即位，是为景帝。他痛恨邓通吮疽献媚，坏乱纲纪，于是，抄没了邓通全家，还把邓通幽禁于空室之中，绝其饮食，最后，邓通果然饿死。
吕蒙正不会想到，潦倒至极的'他，会有朝一日成为当朝宰相：邓通也不会想到，春风得意的他，会沦为阶下囚，而且被活活饿死。
贫富只是一转眼，荣辱只是一瞬间，这一刻可能走投无路，下一刻就会柳暗花明，没有永远的胜境，也没有永远的绝境，一切皆有转机，一切都在改变。
