我爸爸是体育健将作文【一】
我在学校里学习认真，游泳本领也算是一流的。从一年级起就开始练习游泳，到现在已经三年了。有些人不信，他们认为我有点胖，一下水就一定会往下沉的。其实，最令我自豪的就是我会游泳。
记得有一回，教练让我们自由练习憋气，然后考试。同学不敢憋气，有些人用手把两只耳朵捂起来，可鼻子怎么办呢？他们灵机一动，从门口阿姨那买来夹子，夹在鼻子上，开始练习下潜，效果好得很。那些不敢闷水的同学也加入到他们的队伍中去。大家看看周围，我傻站在那儿，他们嘲笑我说：“你不敢吧？”说着，我深吸一口气，下潜了。他们等啊，等啊，我还没出来，他们以为我死了，到处喊，可我在水下哪里听得到呢？又过了几秒钟，我到水面上来了，我的时间最长，他们不禁对我刮目相看。
还有一回，妈妈不相信我会游泳。正好，学校举行游泳比赛，我拉着妈妈去看我的比赛，出于无奈，妈妈只好请了半天假。妈妈是一点儿信心都没有。比赛开始了，我像一条小鱼一样在水中自由的游来游去，而且动作优雅，比别人快多了，最后，我得了第一名。回到家后，妈妈说：“今天我弄懂了一名话，那就是‘有眼不识泰山’。陈振宇，没想到你还真是个游泳小健将呢！”
我爸爸是体育健将作文【二】
首先，要让同学们对体育课感兴趣，每节课让同学们自由活动或踢足球15-20分钟。然后让同学们的运动量慢慢加大，从跑半圈到跑一圈、两圈。同学们的体能练好了，就可以进行力量练习了，比如扔垒球、掷沙包等，在进行训练前也必须要做一些准备活动，避免受伤。
最后练习一些技巧型的东西，你别看技巧的不要用什么体能和力量，但比较难教，要一步一步来，一个一个动作教，要有很好的耐心。如果有同学做的不好，不能打、不能骂，要反复演示，如果一直教不会就罚站。
我作为老师，不会应为有事或生病而取消体育课，我会和别的`老师去调课，确保按时完成教学任务。上课时要充分利用时间，不在上课时间内和某些同学单独交流，要交流的话就选在自由活动的时候。
假如我是一名体育老师，我会做到对学生宽容，充分利用好上课时间，让同学们始终期待着体育课的到来。
我爸爸是体育健将作文【三】
假如我是“体育委员”，公平是不可缺少的`。比如在每堂体育课前我会事先说明：“如果跑步的过程中有人讲话，等跑完，自觉多跑一圈。要是被别人检举出来的，多跑两圈，男女都一样。”这样则可以避免一些人说不公平。
假如我是“体育委员”，管好路队也是十分重要的。每次下楼梯的时候我会一而再，再而三地提醒别人。如果有谁被我提醒了三次，还在说话，那么我的手或脚会毫不留情地接触到那个人，到时候可别怪我没有提醒过他。对于避让班级的问题我也是有分寸的。假如下楼的时候碰到的是同年级的或者是比我们高的年级时，我会加快步伐，不让我们班吃亏。但碰到低年级的时候我就会让着他们，毕竟要尊老爱幼。
假如我是“体育委员”，自己的体育也不能放松，要不然会让大家感觉我没有资格当“体育委员”。每一个锻炼的机会我都会珍惜，健康是十分重要的。还有大家，我也会让你们玩得痛快点。
假如我是“体育委员”，我会……反正我会尽量做到让你们大家满意的，请大家相信我，支持我！
我爸爸是体育健将作文【四】
今天我与爸爸一起去新开业的室内游泳池游泳。池水比试营时期的水暖和多了，可是水高已经涨到了1·6-2·2米，感到有一点害怕，因为我的脚够不到水底。不过没有关系，我相信自己一定可以战胜“对手”的！
看着爸爸一下子跃入水中还有一些发抖，所以我更加害怕了。我顺着池边一个扶手一个扶手地下去，可谁知没有抓牢，猛的一下子就掉下来了。可是机灵的我没有呛水，只是感到身子整个像一个冰块，抖过来抖过去。可能是没有活动好的原因吧，因此，我又上岸歇息了一会。第二次下水果然好多了，不过这一次我可把扶手抓得牢牢的。可惜爸爸把我拉到了水底。我们一起比赛，游了几圈以后，突然从我嘴中蹦出了这样一句话：“爸爸，你教我自由泳、仰泳、蝶泳吧（这可是收看奥运会的收获哦），这样再加上我学会的蛙泳，就可以当混合泳的游泳员了！”“哈哈哈！”爸爸竟敢嘲笑我。“你还哈巴狗呢！”我毫不客气地回了他一句。爸爸也没有说什么，开始认真的对待我说的话了。他首先教我仰泳，可惜我一平躺下就呛水。后来爸爸让我先平躺下尝试沉不下去的感觉，再手脚并用往前滑。果然，我成功地学会了仰泳。因为有蛙泳的基础，再把双手一块向前扒，蝶泳也让我轻松掌握了。可惜的是，自由泳我怎么也做的不像个样子，照爸爸说这就是典型的狗狍！后来我一而再，再而三地练习，终于知道身子也要随着手臂的方向而摆动，这样我的自由泳总算不像一个“狗狍”的样子了！
经过一系列的努力，我终于把奥运会“400米混合泳”学会了！我是游泳小健将！加油！
