2020德州中考语文作文范文【一】
句式：使用××论证的方法+论证了××观点+效果
(1举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。
答题格式：使用了举例论证的论证方法，举(概括事例证明了(如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点，从而使论证更具体更有说服力。
(2道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。
答题格式：使用了道理论证的论证方法，论证了了观点，从而使论证更概括更深入。
(3比喻论证：能够生动形象的证明作者的观点，使说理生动，让人容易理解。
格式：使用了比喻论证的论证方法，将比作，证明了的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
(4对比论证：突出了作者观点的正确性或重要性，使说理更有力度。
答题格式：使用了对比论证的论证方法，将和加以比较，突出强调了的观点。
(5引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的.趣味性，吸引读者往下读。
答题格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用证明的观点，使论证更有说服力。(或更有趣味性，吸引读者往下读
2020德州中考语文作文范文【二】
(1作用分析：①点明论点 ②交待论题 ③点明议论由头 ④⑤1、2、3
方法：主谓短语和动宾短语一般是论点，如：珍惜××，学会××，继续保持艰苦奋斗的作风
并列短语一般论述事物之间的关系，如想和做，成与败
题目中有谈、论、说、议的一般是论题。
(2效果分析：点明了文章论述的内容，明确了文章论点，运用比喻，生动形象的提出了论点等。
2020德州中考语文作文范文【三】
⑴事例论证的回答格式是：具体有力地证明了……的论点，使论证更有说服力。
⑵比喻论证的回答格式是：生动形象地证明了……的论点，通俗易懂，容易让人接受。
⑶对比论证的回答格式是：将……和……作对比(或从正反双面进行对比，突出证明了……的论点，给人深刻鲜明的印象。
⑷道理论证（常常考查引用名言警句、俗语谚语、公式定理的道理论证），回答格式是：通过引用名言警句/俗语谚语/公式定理，证明……的论点，增强了论证的说服力。
注意：“……的论点”，如果是从全文问论证方法的作用，要写中心论点;如果是从某一段或几段问，要写分论点，分论点往往在论述段落的第一句或最后一句。
2020德州中考语文作文范文【四】
⑴论据的类型：①事实论据（举例后要总结，概述论据要紧扣论点）；②道理论据（引名言要分析）。
⑵论据要真实、可靠，典型（学科、国别、古今等）。⑶次序安排（照应论点）；⑷判断论据能否证明论点；⑸补充论据（要能证明论点）。
2020德州中考语文作文范文【五】
历来真正做学问有成就的学者，都不懂得什么秘诀，你即便问他，他实在也说不出。明代的学者吴梦祥自己定了一份学规，上面写道：
古人读书， 皆须专心致志，不出门户。如此痛下工夫，庶可立些根本，可以向上。或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。
看来这个学规中，除了“不出门户”的关门读书的态度不值得提倡以外，一般都是很好的见解。事实的确是这样。不管你学习和研究什么东西，只要专心致志，痛下工夫，坚持不断地努力，就一定会有收获。最怕的是不能坚持学习和研究，抓一阵子又放松了，这就是“或作或辍，一暴十寒”的状态，必须注意克服。吴梦祥的这个学规对我们今天仍然有一些用处。
这种学规早在宋代就十分流行，特别是朱熹等理学家总喜欢搞这一套。但是其中也有的不是学规，而是一些经验之谈。如陈善的《扪虱新话》一书写道：
读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。见得亲切，此是入书法;用得透脱，此是出书法。盖不能入得书，则不知古人用心处;不能出得书，则又死在言下。惟知出知入，得尽读书之法也。
用现在的眼光读这一段文字，也许觉得他的见解很平常。然而，我们要知道，陈善是南宋淳熙年间，即公元12世纪后半期的人。在那个时候他就能够提出这样鲜明的主张，也算是难能可贵的了。他主张要读活书而不要读死书，就是说要知入知出;要体会古人著作的精神和实质而不要死背一些字句，就是说要体会古人用心处而不可死在言下。不但这样，他还反对为读书而读书的倾向。他主张读书要求实际运用，并且要用得灵活，即所谓“透脱”。你看他的这些主张，难道不是一种反教条主义的主张吗?他的这个主张，过去很少有人注意，因为他的声名远不如朱熹等人，但是他根据自己读书的经验而提出了这种主张，我想这还是值得推荐的。
宋儒理学的代表人物中，如陆九渊的读书经验也有可取之处o《陆象山语录》有一则写道：”如今读书且平平读，未晓处且放过，不必太滞。”接着，他又举出下面的一首诗：
“读书切戒在慌忙，涵泳①工夫兴味长;未晓不妨权放过，切身须要急思量。”
这就是所谓“读书不求甚解”的意思。本来说不求甚解也并非真的不要求把书读懂，而是主张对于难懂的地方先放它过去，不要死扣住不放。也许看完上下文之后，对于难懂的部分也就懂得了;如果仍然不懂，只好等日后再求解释。这个意思对于我们现在的青年读者似乎特别有用。
注：①[涵泳]：深入体会。 (节选自《不要秘诀的秘诀》
12.文中作者肯定的读书态度和方法是什么?(最好用文中语言作答(2分
答：
13.下面是关于本文行文特点和基本结构的分析，请选出不正确的一项。(2分 (
A.作者在引述古代学者关于读书学规和方法的经验之谈后，接着对其作阐释和评述，并且融入自己的观点和态度。
B.引述陆九渊的诗句后，作者只对其中一句作了评述，是因为其他诗句与读书方法和态度无关。
C.引述——评述——再引述——再评述，如此循环，是本文行文的主要特点之一。
D.本文虽然有三段引述三段评述，结构看似松散，其实是紧凑的，因为有一条读书方法和态度的主线相牵连。
14.作者在引用陆九渊的诗句后，只对其中的“未晓不妨权放过”作了阐释，而不像前面两段在引用后作全面阐述，这是为什么?(2分
15.结合你的学习体验，谈谈文中倡导的读书态度和方法在我们学习中的作用。(3分
答.
2020德州中考语文作文范文【六】
静悄悄，静悄悄，夜幕即将来临了，夜的脚步近了。
所有都静了下来，像刚刚结束了盛大的宴席。傍晚时刻，人日渐少了，街日渐通了，太阳日渐消失了。
知了偷偷地从树里钻出来，清清噪子，筹备要一展歌吼。“知——了，知——了”，清脆的，响亮的。大家日渐又吃完饭出来了，小朋友们打几场球，捉几回迷藏。天灰蒙蒙的，虫的叫声清亮亮的。
孩子、年轻人人、老人，你不让我，我不叫你，都走出了家门。借着最后的那一缕阳光，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，放松放松疲倦的身体。脚下小草沙啦啦地抖，像是为太阳送行，头顶树梢上闪烁、反射着夕阳的光，像是舍不能太阳老友，双眼湿润了，还闪啊闪的。
“明月如霜，好风如水，清景无限。”很好的，正如苏轼的《永遇乐》，夏末秋初的月亮感觉离人非常近，明确又明亮，散发出清澈又纯净的光，晚风像流水一样，轻柔而湿润地爱抚着你，风中交杂着大家的欢歌笑语，混着虫鸣声，交织出了一幅清夜景图。
灰蒙蒙的天完全暗了下来，刚要进入漆黑的时候，上灯了。高高的，柔柔的，暖暖的，一点点黄晕的光，烘托出一片清朗的夜城。人家窗户中闪过欢快的人影，街道上，灯光下，有刚从工作岗位上下班的忙碌的人，有赏析美景慢慢踱步的人，有沿街嬉戏的小朋友，有热烈交谈的年轻人。黄晕的灯下，所有都是隐隐约约的，隐隐约约的美好。
操场上的大家日渐多了，路旁的灯也亮了。操场绿色的草坪上，有踢球的青少年，红棕色的跑道上，有飞驰的年轻人，操场外道有竞走，热爱训练的中老年人，训练者挥洒着汗水，各做各的训练去。他们让一天的`最后也过得充实，活得精彩。
夜像一个短暂、充实的休止符，它精彩着，缤纷着。
2020德州中考语文作文范文【七】
我们追着、笑着、跑着、打着、闹着、玩着、哭着、吵着的那些年，浑身有使不完的力量足够叛逆，我们每个人都有的这段感情，走的很长很长。
成长路上，不可能一马平川，坦坦荡荡，这需要我们一步步踏破铁鞋坚强的走下去。
记得初中刚开学的时候，对这个陌生的城市，对这个陌生的学校，对着条陌生的街，对这些陌生的人，像是被冰冻的心理，寂寞与无奈充斥着整个空间。“同学，这里没人吧。”说完坐了袭来，像是一缕阳光，融化我心中的冰，“同学，你叫啥?交个朋友吧。”就这样我认识了他以后，寂寞与无奈统统消失不见，从这以后都让我有一种历力量，我再也不是一个人。一年后的我转到了另一所学校，再一次面对这种似曾相熟的陌生，心理像是习惯了一半，满身热血就是我青春的双色。
当然现在的我每一次去学校都要搭几小时的车程，每一次去的时候都会有一丝落寞，一个人孤单的走向一座大城市。下车后常常是为了不让自己更难过更悲伤不去看别人有说有笑的并肩一起走，我在这种落寞的心态里过完了一多年。转回县里以后，以为在县里上学的孩子多，所以每次都能找到伴。一遇到放大假期的时候，通常会买车的人都认识，心里的愁苦自然烟消云散。从这以后，去什么地方就算一个人，也再也不会感到孤单。
上个暑假，我们无忧无虑地从白天玩到黑夜，不会担心一些不必担心的问题。每一天都觉得非常充实，非常快乐。现在，你们都不在我身旁，我仍旧快乐，我的生活仍旧充满激情。这不是亲情，这不像爱情，这只是一段感情。呵，成长需要陪伴，陪伴着我长大。
我自像，如果当年的我没有人陪，我现在又会是怎样的。陪伴中我过完疯疯癫癫的童年，陪伴中我做了一些以前都没有想过的事，陪伴中我渐渐的迈向成熟。
呵，成长需要陪伴，陪伴着我坚强;成长需要陪伴，陪伴着我坚定;成长需要陪伴，陪伴着我成功。
2020德州中考语文作文范文【八】
好久都没感觉到寂静的心理，可能，只有到了夜，才会是一场精神上的晚餐，视觉上的盛宴。
谈到夜，大家可能只能想到皎洁清澈的明月，伸手不见五指的昏黑，但在我眼里，那夜，仿佛如大地的睡颜，不是平淡无奇，而是一种无声息的琉璃婉转，一种如诗般的优美......
夏夜，好像是白天太阳的余热，像点了盏红灯似的，热闹非凡。即便丝爽透凉的月光洒在犹如少女般纯净的湖面上，也照样掩盖不住风儿的丝丝细语，是声音太大了吗？竟将那湖面
掀起一阵阵宛如波浪的涟漪，可见那哗啦啦的响声，给小巧玲珑的蝈蝈带来了想法。一块与这部分俊俏葱绿的小草和恬淡的花朵来赏析夜晚的歌曲，那一串串律动则是一场梦与幻的摇蓝曲，倪静浮华。
秋夜，天高露浓，一弯月牙在天边静静地挂着。清冷的月光流下大地，是那样幽暗，还有数不尽的星辰在眨着小眼，越发在星空灿烂起来，浑天双色，一种说不出的神秘将大地笼罩起来，有些，是一片未知的蓝......往下看，那是一片暗红色的森林，朦朦胧胧，勾画出暗红的清新好看。树枝在微微颤抖，将还想停留一线的树叶抖落空中，一股秋叶的清冷，从大地上渗出来，不一会儿，叶儿便被蓝色的风给吹走，划过天际。
冬季的月光，映在白白的雪上，大片的透明色，展示在眼前。在月光的安抚下，世界看上去一片宁静，只留下了一个诺大的星空，和一个弯弯明月。数不尽的寂寞与尘埃，随着着窗前的霜花，形成了一幅冷冷的画，流去，留去......
可能，我依旧可以坐在那里，享受时间的流逝，愕然回首困乏的星空，聆听风儿带给我的祈祷，在这夜中向那一片无垠的暗蓝，回忆过去。过不了一会儿，就昏睡过去，大概是太安静了，罢了！
