这天天气还算不错,我去了【军事博物馆】,再去的路上我的脑海中就出现了那的一幅幅画面,但是到那才知道,我这天的参观是值得的,最让我感动的是:四川5、12特大地震时拍的画面。
但我第一眼看到那些画面的时候,我的脚步就不自觉的停了下来,那一幅幅的画面是多么的真实,好像昨日刚刚发生的一样,我的脚步在随着眼睛的移动而慢慢的移动,不知怎的我的眼睛突然留下了眼泪,【要知道,堂堂七尺男儿,是宁愿流血都不流泪的啊】为什么?
我想是正因灾区人民的坚强、人民子弟兵的顽强、白衣天使的认真、上级领导的`指挥、以及各个志愿者的热情服务、工作在第一线上的记者们。
其实我们每个人的生命是有限的、极其的脆弱的,在应对自然灾难的时候,我们无法选取,但是我们的意志是坚强的,不是吗?在最后我们战胜了灾难,虽然我们失去了许多亲人,但是我们也相识了许多亲人。因而,我们活着的人就应好好的活着。为死去的亲人活着、为自己的幸运活着、为认识千千万万的亲人而活着。
我们就应有用心乐观的态度应对生活、应对你所遇到的一切,,让我们携起手来共同建立我们完美的家园吧!
军事代表着一个国的实力,科技代表着一个国的未来。它使我们敬畏;使我们向往;使我们感到自豪!今天我们有幸和九班一起参观军博,让我深刻的感受到了祖国的强盛!
来到军事博物馆,我们先参观了一个特殊的展馆——轻武器展览馆,里面展览了各式各样的枪和弹。那些都是不同年代的,不同样子的,不同型号的,它让我感受到了祖国一步步的进步,也让我感受到的压力,像这样智慧的结晶,我们长大以后是否也能研发出来,为祖国做出贡献呢?这得靠我们的努力学习,如果没有了学问这些是不可能的,这又让我进一步坚定了学习的步伐。
当我进到大厅,就仿佛投入了科技的怀抱,一个个模型,一个个仪器让我感受到了如此强大的祖国,让我内心汹涌澎湃,为它骄傲。而我也像一个迷茫的孩子,对有些设备一点都不了解,如果旁边没有和蔼可亲的阿姨给我热情讲解,我想我自己也了解不到祖国的伟大。
真是夕阳无限好,只是近黄昏。不一会儿时间就到了,我还没有对这些芯片,机器完全了解就要回学校了,真是意犹未尽呐。看到如此强的武器,如此神奇的机器,他们仿佛就像一个前辈激励着我努力学习,超越他们。而这次参观也让我体会到了多读多问,才能学到更多的知识,为未来打下坚实的基础。
一进大门,我看见门口摆着好几支枪,枪旁边还有几顶军帽,我就高兴地去玩了。导游说“前面还有更好玩的呢?”我就跟着导游继续往前走。我们一边走一边看,看见了很多战争的`武器,有碉堡,还有暗堡。我们走到半路的时候,看见有一个很大的纪念碑,它旁边有两门大炮,我就去玩大炮。导游又说:“前面还有更好玩地呢?”我说:“怎么前面还有吗?”我有点不相信导游说的。妈妈说导游说的话肯定是真的。我就继续跟着导游往前走,导游说:“到目的地了!”我一眼望去,都是那些军人训练的东西。我也像军人一样去训练了。我爸爸看见前面有一架古老的战机,我又和爸爸去玩战斗机了。我一爬上去,就看见了那里面有很多控制飞机的开关。我和爸爸说我要起飞了。
我们活动的时间到了大家一起回到了车上,我坐在车上想:“这个公园真好玩。”
今天,老师从网上下载了一部爱国主义喜剧——《举起手来》。影片的情节精彩生动,引人入胜,让人忍不住不断看下去,我们都沉浸于搞笑的故事情节,幽默的人物对话。那精彩的瞬间都深深地印在了我的脑海,无法忘怀。
《举起手来》这部电影主要讲述了抗日战争时期,为了保护从日军手里夺回来的国宝——金佛,八路军、爱国村民和机灵的儿童团员与日本鬼子斗智斗勇,最后终于安全地将国宝运送出被日本鬼子侵占的石桥村,并消灭了占领石桥村的日本鬼子的故事。
电影中,有许多另人开怀大笑的片段让我记忆犹新的:一天,日军正整装肃立,等待皇军训话,一位鬼子便随手把一挺机枪倒立在地上靠在身边。这时,正巧来了一只小虫子和一只大公鸡,小虫子爬到挺机枪的枪扳机上,大公鸡纵身一跳啄那虫子,正好扣动了扳机,于是,一颗子弹从枪口射了出来,刚好向正在挥手训话的日军的皇军飞去,把日军皇军炸飞了,空中掉下了一只带窟窿的军帽。这时,鬼子们气急败坏暴跳如雷,奋力抓大公鸡,公鸡跑得飞快,在鬼子的`尾追堵截下,公鸡显得异常机敏,竟然能逃脱了鬼子的魔爪。还有,当两个机智的小男孩用自己的聪明机智把日本兵们折磨得死去活来时,当我们看到日本兵们津津有味地喝着带有腥味的“水”和癞蛤蟆时,当日本兵沾满汽油的舌头被点燃而发出熊熊大火时,当那块藏在西瓜中的炸弹爆炸时,我们都大笑起来,笑得是那样尽兴,那样过瘾,我们真为中国儿童而感到骄傲,为中国儿童的聪明机灵而叫好。相信如果我们这群孩子生在那个年代里,也一定会用我们的聪明智慧来对抗日本鬼子的侵犯。中国人好样的!中国的儿童也不赖!
当老人们往自己的门前的坡上一起泼出圆溜溜、黄澄澄的黄豆,而日本兵却踩着黄豆进退两难,只好拼命地艰难地前进时,老人们的脸上露出了欣慰而快乐的笑容,我也被这满足得快乐的笑容所感染,心中仿佛涌动着一股暖流。每个老百姓们都希望能为抗击侵略者做些什么,老人们有何尝不是呢?老人们的微笑让我看到了中国人的团结一心,为祖国奉献着自己的一份力量。这也让我看到了中国老百姓的智慧与勇敢,相信在以后的日子里,不管我们遇到多大的困难,我们都能团结一心,用我们特有的勇敢无畏,自信坚强,聪明机灵,共同度过难关!
看到这部电影,我心中感慨万分,我想:做为新时代的学生,我们拥有很好的学习和生活条件,我们应该珍惜我们所拥有的一切,用我们努力的学习、用我们优良的品质、用我们的实际行动来报答社会,建设好我们的祖国。
1、内容上,点明说明对象是XX,说明对象的XX特征(有些题目只有说明对象),揭示说明内容。
2、表达上,运用了XX,(具体分析其作用。)
套话:以此为题形象生动,新颖别致,吸引读者,激发读者阅读兴趣。
吸引读者的`原因可能存在以下情况:
运用比喻、拟人等修辞,或化用诗句、成语等,生动、新颖、别致。
运用问句的形式(设问、疑问句;含“为什么”、“什么”“为何”“?”等词语、符号)设置悬念。
话题新鲜奇特,超出人们认知常识。
引用热门话题,贴近生活。比如“低碳生活”“世博会”等。
?注意事项:
① 一篇文章的标题不一定能涵盖所有这四个作用,所以在答题的时候,切记不要盲目罗列,
要具体问题具体分析。
② 答题时,不要只简单地罗列四句作用,而应该联系具体的说明内容,以及标题运用的手法进行分析,否则只有空洞的套话,会导致严重失分。
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