绿豆苗的作文【一】
今天早上，老师布置了一项特别的作业——观察绿豆的生长过程。回到家中，我连书包都没放下就冲进厨房，准备好一个一次性塑料杯，若干粒小绿豆、两张纸巾。准备好这些材料以后，按照老师的要求，我先把一张纸巾淋湿，垫在塑料杯底;然后把这些小绿豆一粒一粒小心翼翼地依次放到它们的“小床上”。 拿在手指尖，那绿豆像硬硬的小石子一样，捏都捏不动。仔细一看，那绿豆很小很绿，像一颗颗绿宝石，独特美丽，像绿精灵一样，漂亮极了。最后，我把另一张纸巾也淋湿，盖在这些绿豆宝宝身上。心里满心期待着，小绿豆早点发芽!
3月31日 星期日 阴天
第二天早上起来，我迫不及待地向放绿豆的地方跑去。“呀!”那可爱的小绿豆不知吃了什么东西竟长得又胖又软。而且绿豆把它的头给探出来了，那是一根弯弯的小芽芽，那芽芽像大象的牙齿，弯弯的只有一点点尖尖，有的绿豆因为把头探了出来，还把它的绿衣裳给撑破了，有的绿豆已经完全把绿衣裳换下，穿上了白雪皑皑的新衣裳……显得十分可爱!
晚上，我来到绿豆旁，给绿豆加水时，发现绿豆的小芽芽的根就像变了魔术似的都变红了。我马上往杯里倒水，再用一张纸盖在上面，希望第三天绿豆能长得又肥又壮!
4月1日 星期一 阴天
第三天，我看见绿豆的`芽长得又长又细，就像是一头美丽浓密的头发，那绿豆，一簇一簇地向上冲，竟然把我盖的纸给冲破了!这些绿豆芽的力量可真大呀!它们竟然能在这么恶劣的环境下，长得这么顽强的嫩芽。让我产生了一种敬佩之情!
下午，我发现豆芽长得越来越高，越来越密。有的已经有4厘米了，有的才刚穿上雪白的新衣，有的已经变成了大“Q”字形……
4月2日 星期二 晴天
第四天,我看见绿豆已经长出了嫩绿的小叶子,那小叶子就像刚出生的小婴儿一样可爱、幼嫩。它的芽根长得很直很细。从远处看就像一个竹林似的装饰品，近看就像一“V”字形。
4月3日 星期三 阴天
第五天，那绿豆芽已经长得又高又大，那“V”字形已经撑开了。远看像一个披着绿纱的少女，亭亭玉立地站在水中。
通过这次观察泡绿豆过程，我明白了绿豆芽很顽强，它能在这么恶劣的环境下长出这么美丽的芽，这真让我敬佩。
绿豆苗的作文【二】
星期五，放学回家，我向妈妈要了一把绿豆，把它们放入装好水的盆子里，我悄悄地对绿豆娃娃们说：“你们一定要多喝水，快快长大。”绿豆娃娃们好像听懂了我的话似的，一个劲儿地喝着水，还玩起了吐泡泡的游戏。
第二天一大早，我就迫不及待地来看我的绿豆娃娃们，我揭开盖子一看，哇！我的绿豆娃娃们个个都变成了肚子圆鼓鼓的胖娃娃了，有的.还撑破了它的绿衣裳，露出了白白的大肚皮，在水里游来游去，天气越来越冷，我就给它们换了一个新家，铺上软绵绵的湿巾，让它们躺在上面，每个绿豆娃娃都感觉舒服极了，于是个个都睡着了，我说：“绿豆娃娃，睡吧，睡吧，快快长大。”我还给他们盖上了湿巾被子，安心地走开了。
第三天，我匆匆跑去，揭开被子一看，好神奇呀！我的绿豆娃娃都长出了一个小手臂，个个都伸着小手，好像跟我打招呼似得，看着这些调皮的绿豆娃娃们，我心里喜滋滋的。
通过这次的观察，我发现，原来一颗绿豆的生命力是这样的旺盛！
绿豆苗的作文【三】
王老师和我们一起养过绿豆，观察过绿豆。我也拿了几颗泡过的`绿豆，养了起来。
过了几天，我发现了绿豆外部的皮脱落了，我把绿豆带到学校问老师，这象征什么?老师答：“你说呢?”我仔细一看，两个豆瓣中间伸出了一根细细的、嫩嫩的、长着一根根毛的根。我奇怪了，为什么绿豆要先长根，而不是先长其它部位呢?
为了解开心中的疑惑，我又向王老师请教。王老师告诉我：“绿豆之所以要先长根，是因为根能吸收水份和养份，根长得快、长绿豆才能长得快。”
听了王老师的一翻解释，我恍然大悟。由此，我也想到了自己的学习生活，就像绿豆扎根，扎得好，长大后就能为祖国做出贡献!
同学们，细心观察，仔细发现，我们一定可以在生活中发现更多有趣的事情，探索到更多奥妙
绿豆苗的作文【四】
绿豆煮烂后，就面面的，很好吃。它的吃法有很多种：可以煮成绿豆粥吃，可以做成绿豆沙吃，可以做成绿豆雪条，可以和猪肉一起放到粽子里做成绿豆猪肉粽，还可以做成绿豆饼……
绿豆不仅美味，还有清热解毒、解暑的功效，所以它是炎炎夏日的必备食品。每年夏天，我妈妈常常煮绿豆海带粥给我们吃。
去年的中秋节，我吃了月饼后，感觉喉咙很痛，妈妈就煮绿豆水给我喝。我喝了一次，就感觉喉咙舒服多了，喝了第二次，喉咙就不痛了。绿豆清热解毒的功效可见一斑。
值得注意的是，绿豆能解毒，也能解药。所以，绿豆不能和中药同时服用，不然就失去药效了。有一次，我去看病，医生给我开了中药。我就是因为喝了药又喝绿豆水，结果病不见好。
绿豆苗的作文【五】
到了和味坊，我们走到各自的位置上，戴好口罩、帽子及手套。和味坊的副厂长郑师傅便给大家伙展示如何制作绿 豆 糕。只见他捧出一大盆熟的绿 豆 粉，双手在其中穿梭自如，好似双龙戏珠！他拿起一大块绿 豆 粉，先用手的握力将它捏碎，然后时而搓；时而揉；时而双手握拳……将绿 豆 粉按在一起。初步工作完毕，郑师傅又用指尖撩起一些黄油放入绿 豆 粉中，又重复之前的工序，将黄油跟绿 豆 粉揉匀。
接下来就该捏剂子了。他双手各拿起一些绿 豆 粉，手掌拢成一个天然模具，一个剂子诞生了！他随手往称上一扔，二十六克！接着他又娴熟的做了很多剂子，每个剂子重量都在二十五克左右，真是太神奇了！我想这就是熟能生巧罢！捏完剂子就剩最后一道工序了——压模成型！郑师傅将一团剂子放入模具下面，一手固定模具，另一手拉住模具手柄，快速上下挤压三四次，轻拍模具，一个个精美的绿 豆 糕立即呈现在我们面前！看得我垂涎欲滴，忍不住拿起一块品尝起来。它滑过我的舌尖，细细的，绵绵的，清凉甘甜的绿 豆 特有的味道瞬间包围了我全身，仿佛整个人都浸在凉凉的蜜汁里，又像置身在一片清香的`花海里……
大家一个个跃跃欲试，有的摩拳擦掌；有的撸起了袖子；有的……我也早已耐不住性子，手痒痒的，拿起郑师傅做好的剂子，学着他的招式，三下五除二，剂子立马由光溜溜的身子变身成为穿的花枝招展外衣的“工艺品”。我小心翼翼地把它们装到特制的包装盒里，在绿叶的衬托下，它们显得格外漂亮！
我把我的劳动成果带回了家，和我的家人共同分享美食和喜悦！
绿豆苗的作文【六】
今天早上，我打算捉两只蜗牛做观察实验，从中发现蜗牛的奥秘。
于是，我兴冲冲地跑到了我家的小花园里，开始了蜗牛捕捉大行动。哎！蜗牛这小东西可不好找啊！费了我老半天时间还没找到。可是，功夫不负有心人，终于我在一个湿漉漉的墙角找到了它。唔，可找到你了，我要带你回去好好研究一番。于是我急急忙忙地拿来一个透明的.玻璃小盒，把蜗牛装进去，并在玻璃小盒里滴了几滴水，保持湿润，然后带回去做实验。
我首先做的实验是观察蜗牛是吃什么的。我开始是把几粒米、一片菜叶子和一些面包屑放到小盒里，看看蜗牛究竟吃什么的。我目不转睛地盯着小蜗牛，可是小蜗牛动也不动，理里也不理我。我想，看来小蜗牛大概不喜欢别人看着它吃东西吧！那我先去看看电视吧。午饭过后，我又继续研究。我跑到玻璃小盒前，只见盒里的菜叶子不见了，只剩下米和面包屑，还有蜗牛周围的一粒粒黑色的东西，这大概就是蜗牛的排泄物了。原来蜗牛是吃叶子的，我还以为给什么就吃什么呢。
接下来就是做第二个实验：为什么蜗牛行走时会留下痕迹。想着想着，我抓起蜗牛朝它的底部看了看，想知道其中的奥秘。谁知蜗牛一下子缩了回去。我自言自语地说：哎！想研究一下也不行。于是，我跑去问在客厅看报纸的爸爸：爸爸，为什么蜗牛前行时会留下一条痕迹？爸爸回答说：其实啊蜗牛腹部有一种能动的肉足，叫腹足，这就相当于蜗牛的脚。蜗牛行动的时候，腹足下面能分泌出粘液，减少摩擦，有利于它爬行。我们看到蜗牛爬过的地方有一条白色发亮的线，其实那是粘液干了的痕迹。哦，原来是这样。我高兴地说。
其实，大千世界无奇不有。只要我们留心观察、认真思考，总会发现其中的奥秘。
