我的懒惰爸爸满分作文【一】
写着，写着，我的电脑瘾又发作了，趁爸爸不在家先玩几回再说，反正他“老人家”也不知道。除非他有未卜先知的功能，我就不相信！其实，爸爸早知道我有如此举动，早以在暗中监视我。我一开机，“叮当，叮当”这时门铃响了。我往猫眼向外面看去，原来是爸爸回来了。我惊恐万分，急得手忙脚乱赶紧去电脑房关机。就`在我关机的那一瞬间。“咔嚓”一声，门忽然开了，原来爸爸用钥匙开了门。这时，我就像被人发现的小老鼠呆如木鸡。爸爸笑眯眯地问：“作业做好了吗？”我只好硬着头皮结结巴巴说：“没……有，”忽然爸爸眼珠一转一下子“由晴转阴”皱起了眉头说：“老师等会儿要到我们家来，快点做作业！”我吓得神魂颠倒，急忙去做作业。可过了半个多小时，连老师的影子都没有，我这才恍然大悟。原来是爸爸骗人的，顿时，我气得火冒三丈，对爸爸不理不睬的。爸爸见我生气了，意味升长的说“小家伙，我也是为你好啊。希望你早点把作业做好。”
爸爸虽然狡猾了一点，可全是为我好啊。你看，懒惰的我和狡猾的爸爸，仍然还是温馨的一家呀！
我的懒惰爸爸满分作文【二】
我有一个懒惰的.爸爸，虽然他在工作上很勤劳，但是恰恰相反，在生活方面上是一个“大懒虫”。
每次晚餐，他总是第一个吃完，随手把碗筷一扔，躺在床上，手里还拿着一块面包，悠闲地看着手机。也许妈妈认为自己就像一个保姆一样——每次的碗筷和桌椅都是她收拾的，觉得太委屈了，就对爸爸嚷嚷道：“今天的碗筷你洗。”爸爸似乎像木头人一样，还是继续的看着手机。这不，妈妈使出了“河东狮吼”：“听到没有?让你去洗碗。”那声音如山崩地裂。“哦?什么?叫我去洗碗。”爸爸如梦初醒般的说。接着他嬉皮笑脸地对我耳语：“儿子，你是世界上最乖的儿子了，你帮爸爸去洗，洗完了，我给你买东西。”我不以为然的说：“对不起了，老爸，我还要写作业呢。”爸爸对妈妈说：“老婆，这次你就去洗吧，我下次一定洗碗，不洗的话就天打雷劈。”爸爸口诺悬河，滔滔不绝。妈妈打断了他的话，无可奈何的嘟囔：“唉，真拿你没办法，说了这么多话，还不如我洗了算了。”
怎么样，这就是我的懒老爸。虽然他很懒，但我很爱他。
我的懒惰爸爸满分作文【三】
我有一个懒惰的爸爸，虽然他在工作上很勤劳，但是恰恰相反，在生活方面上是一个“大懒虫”。
每次晚餐，他总是第一个吃完，随手把碗筷一扔，躺在床上，手里还拿着一块面包，悠闲地看着手机。也许妈妈认为自己就像一个保姆一样——每次的碗筷和桌椅都是她收拾的，觉得太委屈了，就对爸爸嚷嚷道：“今天的碗筷你洗。”爸爸似乎像木头人一样，还是继续的看着手机。这不，妈妈使出了“河东狮吼”：“听到没有?让你去洗碗。”那声音如山崩地裂。“哦?什么?叫我去洗碗。”爸爸如梦初醒般的说。接着他嬉皮笑脸地对我耳语：“儿子，你是世界上最乖的儿子了，你帮爸爸去洗，洗完了，我给你买东西。”我不以为然的说：“对不起了，老爸，我还要写作业呢。”爸爸对妈妈说：“老婆，这次你就去洗吧，我下次一定洗碗，不洗的话就天打雷劈。”爸爸口诺悬河，滔滔不绝。妈妈打断了他的话，无可奈何的嘟囔：“唉，真拿你没办法，说了这么多话，还不如我洗了算了。”
怎么样，这就是我的懒老爸。虽然他很懒，但我很爱他。
我的懒惰爸爸满分作文【四】
而我在学习上慢慢地爬着，承受着三点一线的枯燥与乏味。不知多少次，多么想放下手中的笔，好好地休息一下，但是我知道，我不能。心中的理想是一股强大而有力的'内驱力，给予我飞翔的力量，而家长热切的关怀、老师语重心长的叮咛，则化作一滴滴甘露，滋润着我的心灵。我艰难地走着，回望身后一串串或深或浅的足迹，我知道，那是我奋斗的脚步。
蜗牛快要爬上屋顶了，缓慢的它更慢了。我伸出手想帮它一把，但伸出的手停住了。我想，如果没有体味到旅途的艰辛，那么终点的辉煌又有什么意义呢？
而我也一样，每天都在茫茫题海中苦苦挣扎，也想过直接“复制”他人的答案，但念头一生出就被我的理智压住了。没错，我明白我要的是什么，是真实的才学与知识，而不是那答案上虚假的光彩。
阳光透过窗户洒到我的书桌上，连白色的墙壁也变得金黄金黄，老师笔记《满分作文解密1》。蜗牛也渐爬渐高，成为我视野中的一个黑点。我相信它一定可以到达屋顶，因为它从未停止它的脚步。
时光如箭一般飞逝，中考的日子已经到来，我身后长长的脚步就要化作成功的光束，我很兴奋。
蜗牛如我，仍然踏着它缓慢而不懈的脚步。
我似蜗牛，踏踏实实地踩着迈向成功的脚步！
我的懒惰爸爸满分作文【五】
一、抓住典型不放
人物的思想品质和性格特征是通过一件件具体的事例反映出来的，所以，写人一定要抓住最能表面人物品质的典型来写，才能使人信服，活灵活现。最能说明人物思想品质并以此表现世事道理的事物，就属于典型的范畴。“轰轰烈烈”的大事是典型事例，看似平凡实则包含着人物不平常品质的小事也是典型事例。
俗话说：“一滴水可以折射出太阳的光辉。”过一件典型的事写人，是“写人”作文的基本要素之一。没有典型，文章就平淡无奇，“写人”就推动了真正的意义。塑造典型的目的是为了说明某一种事理，所以，同学们塑造典型时一定要结合生活实际，不能无中生有，捕风捉影。
二、言与行中见个性
“言为心声”。一个人的语言表达是展示他性格特征的镜子，正如鲁迅先生所说，人的语言“能使读者由说话看出人来”。所以，写人一定要重视语言描写，选择他有代表性的语句，来刻画他的内心世界，表现他的个性和思想。语言要符合人的身份。作文中的人物的真实语言尤为重要，千万不可凭想像“张言李腔”。
除语言外，人的行为也是受人的思想感情支配的。动作描写对刻画人物性格、表现人物品质有着非常重要的作用，要描写人的行为，就必须细心观察人物的动作，精心选择最准确、最恰当的词组。
三、表里如一才是真
用真情真言写人，首要的就是“真”。要把人写真，就要对所写的人物进行观察分析。如何观察分析?除了对描写对象进行语言、行为和外貌的判断外，有时还要对他的内心活动进行一番推敲。这样，就可以表里如一地刻画出人物的品格。
我们读过的文章中，经常见到这样一类话：“我想……”，“他在心里盘算着……”，“老师的话又在我耳边想起”，“我的心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣一起涌上心头……”。这些都是在于人物内心世界的描写。有了心理描写，作文就显得生活起来。
我的懒惰爸爸满分作文【六】
台下掌声经久不息，站在领奖台上，拿着书法获奖证书的我激动不已，但此时我多想对父亲说：“谢谢你，我亲爱的爸爸!”
从小，我便是一个淘气的孩子。闲了，不是上树捉“知了”，便是下河捕鱼虾。闷了，总忍不住在父亲的纸上画几个小人儿。为培养我的“定力”，父亲便叫我抓起了毛笔，谁知这一抓，便已越过了八个春秋。
在父亲的帮助下，在区里的比赛中我荣获三个第一、一个第二的好成绩。心中不免沾沾自喜：“爸，你以后别让我参加什么比赛了，我一出马，第一到家。”父亲笑了笑，带我去参观了省里举行的少年书画展。看到墙壁上精美的书法作品，我才明白，什么叫“井底之蛙”。父亲领着我一幅一幅地看，有的字气魄宏伟，有的字清新淡雅，有的字如挺拔的高山、汹涌的大海，有的字如山中的小溪，令人回味无穷。父亲笑着问道：“怎么样?”我握紧了父亲的手：“爸，回家摆开笔墨，我可不甘落于人后啊!”父亲又轻轻地笑了。
“提笔即是练字时”，父亲总是这样教导我。夏天，烈日炎炎，我却在四方台旁，挥笔洒墨。父亲也舍弃了电扇、空调，在桌旁对我悉心地指导：“练字是要用心去的，这样才会有所精进!”冬天，寒风刺骨，父亲总是站在我的身旁，帮我洗笔，却忘了自己手上的冻疮。每次写字，他总不忘提醒我：“做人要像这字，要稳重，要四四方方呀。”我懂父亲的心。
这回在省书法交流赛中，我又拿奖了。父亲在台下望着我，脸上依旧挂着和蔼可亲的笑容。
谢谢你，我亲爱的爸爸，感谢您为我酿出了这一片浓郁的笔墨芳香，为我撑起了这一片蓝色的天空。
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