看了题目,你一定羡慕我有一个爱唱歌的小歌手做同桌吧。不,不是的,你误会了。因为我的同桌是一个爱说话的“小蜜蜂”,而不是“小歌手”。你知道我为什么叫他做“小蜜蜂”?如果你不明白,那么我给你列个“同桌解答方程式”。
提问:为什么我的“小蜜蜂”(同桌)爱天天都“嗡嗡”地唱歌呢,并且不厌烦,还乐在其中呢?
回答:因为我的同桌不喜欢学习,对学习没兴趣,而且爱玩电脑游戏,(其实他天天都玩。)于是便叽叽喳喳地跟我前面的同学说话。可是,他们说话不但害了自己,还害了我,有时使我听不见老师的话,有时使他自己听不见老师说什么。因此,我的“小蜜蜂”(同桌)爱天天都“嗡嗡”地唱歌呢,并且不厌烦,还乐在其中呢。
举例:在一次英语课上,老师让我们玩一个游戏。游戏玩法是这样的:从星期一至星期日(monday~sunday),每人说一个字母。那一个人说错了,他们组就要扣一颗星。当到我那个“爱唱歌”的同桌时,他居然还在自言自语地说着关于电脑游戏的游戏玩法,不知道我们在干什么。于是他直直地站在座位上,傻呼呼地看着老师,好像老师脸上有答案似的。结果?他不知所为地说了个“a”,不但说错了还害了我们的那组白白地扣了一颗星。下课后,我们都一人一句教训他,可是他还是“老样子”:爱说话。你来评评理,他这不是损人不利己吗?
列式:
对学习没兴趣+爱玩电脑游戏=我的“小蜜蜂”(同桌)爱天天都“嗡嗡”地唱歌呢,并且不厌烦,还乐在其中呢。
听了以上我对我的“小蜜蜂”(同桌)介绍,相信你一定会想知道更多关于我的“小蜜蜂”(同桌)的故事吧。想知道吗?嘻嘻。我偏不让你知道。
我的'同桌有一双小小的眼睛,一个扁扁的鼻子下有一个可爱的樱桃嘴。她的个子不算高,但却成了我们小伙伴之间的“焦点”。
一次,我正在打酱油是,张哿在我不小心时拍了我一下,我很生气,正要把那拍我的还回去是,没想到,他已经跑远了。我便追啦上去,原来他那么狡猾,我刚想追时,她就要快下楼了,我好不容易追上了,把她训斥了一番。突然,我那个路见不平、拔刀相助的同桌,站在了我的面前。我无语的说:“你又要干嘛了,别挡路好不好啊!”“不可能!!!”一声大叫冲我耳边袭来。我一边笑一边嘲讽的说:“为了一个不和你玩的人,你发什么神经啊!还帮他,亏你还做得出来。”我刚说完时,他犹豫了一会,便让开了。正当我又将追到她时,我那烦人的同桌,又来了。不过她是有备而来的,她双手抱着我们全班的拖把,威胁的对我说:“下次再敢眯我的话,我就给你点颜色看看!”我彻底无语了,这就是我的同桌,脾气暴躁的同桌!
我的同桌牛吧,但是我还是希望他能改好脾气。
在生机勃勃的春天,百花齐放的夏天,硕果累累的秋天,白雪皑皑的冬天中,我最喜欢冬天,尤其是在下雪的时候。
在冬天,打雪仗、堆雪人这些充满快乐的游戏,小朋友们都很喜爱。学校四处都是雪,像一个大地毯,屋檐上挂满冰激凌,一根一根的仿佛水晶一般。我和几个小伙伴踩在大地毯上,很想知道雪是什么形状的,可是雪刚碰到手就化成了一滴水。对了,还有树,树上挂满了树挂,真是忽如一夜春风来,千树万树梨花开,真好看呀!
冬天也是动物们休息的好时光,看,成千上万的小蚂蚁正在洞里吃着秋天储存的食物,熊、松鼠、蛇、青蛙等动物都已经吃得饱饱的,正在自己的巢穴里睡觉。
我之所以喜欢冬天,因为有了它,我才能感到快乐!
小小的个子,炯炯有神的`大眼,
我爱我的同桌作文
。额头上的右角上还有一个永不褪色的标记——胎记。 那就是我的同桌——陈探
他非常乐于助人。有时,在学习上,我遇到了什么困难,他会像老师一样给我讲解。例如:一天,上数学课老师要求我们做四十七页的第无题和第六题。下课了,陈探做完了,他本来是约了同学去打篮球的,可是他看见我还在做作业,就问:“黄菲,要不要我帮忙?”于是我就对他说:“我有一道题不会做。”他看了看,说:“这道题让我来告诉你吧,
”接着,他像老师一样,不厌其烦的开始解释给我听,直到我一清二楚才肯走开。那时,我真的十分感谢他。
有时,我们也会为了鸡毛蒜皮的小事情而争吵。可是,没过几分钟,我们又和好了。
啊,我的同桌真好,我爱我的同桌。
有一次下课了同学们都出去玩儿了,只有张晨悦还在画她的未完成的画作,我出去玩儿了一小会儿回来,她仍然还在画画,我去看看了,她正在画一只白猫,那只白猫爪子里还按着一只老鼠,嘴巴里叼了一条鱼,跟一个小猫侠似的,结果啊,她还真是画了一只白猫侠,这也许就是爱画画的人之间心意相通吧,这时上课了,她才收起了他的素描本。利用下课的时间来完成自己未完成的话,她真的.是有耐心也比我更勤奋啊。
有一次,她在那聚精会神画一幅画,画上画着几个小朋友在玩老鹰捉小鸡,画得特别生动,他把小朋友的服装画得一而再、再而三的细致,小朋友的神态也的十分传神。功夫不负有心人,三年过去了,她终于得到了属于自己的东西,一张国际水平绘画大赛的金奖奖状。
在学校,她是我们美术社团的一员。她在那儿学了国画,她画的国画美不美不胜收,韵味十足。有一次她在扇子上画了几颗樱桃和一个茶壶,樱桃有浓有淡,有大有小,真像一个个可爱的圆头小精灵,茶壶是用浓墨画的参参差差,活像一只机灵的水墨大象。
一天放学,我看见我的美术大师又在那个素描本上画呀,画着。伸头一看。这画的不是我们班主任吗!一双又大又圆的眼睛,一幅和蔼慈祥的面容,还有我们最最熟悉的微笑。“简直棒极了”,我不情不自禁地说了出来,张晨悦说:“这不是快到教师节了吗,想给周老师一副肖像画作为礼物送给她。”真是一位懂得感恩的小朋友,我要向她好好学习,不仅是在画画技法上,在品行上她也是我的榜样。
这就是我的同桌。爱好画画,醉心于艺术的小姑娘,你觉得她可爱么?
王涛,一个又矮又瘦的男孩。大脑袋上长着蓬松的头发,好像乱稻草一样。可能是经常感冒的原因,鼻子里不是窜出一条鼻涕,一吸“呼”的一声上去了,一会儿又流下来了,好像夹面条。这样的人我一直离他远远的,可是这学期居然成了我的同桌。唉,我真是倒霉透顶了,我用面条上过吊,用豆腐撞过头,也无济于事,苍天啊,大地啊,老天爷怎么这么对我不公平啊!
但是人不可貌相,海水不可斗量。或许是我不理睬没人玩的缘故,他一直认真地学习。上课前认真预习功课,上课的时候积极举手发言,老师讲的重难点他都一字不漏地记了下来。对于老师的问题,他经常对答如流,为此老是受到老师的表扬,深得同学们的喜爱。我和他的话也渐渐多了起来。通过聊天知道他的父母都在外打工,是爷爷奶奶照顾他的生活,他非常想念爸爸妈妈。我和他走得更近了。
有一次,数学课刚下,王涛在盈亏问题上有一道题不懂,便来问我。当我一步一步告诉他后,他冲我一笑,说了声“谢谢”,便回到座位上继续订正起来。在最近的几次数学测验中,总是“金榜题名”,看来我应该好好向他学习了。
读了一本好书,等于交了一个好朋友。而有个好同桌,却胜读了十年书。我能跟一个争取进步的人成为同桌,确实是件幸运的事情。
我的同桌可难搞定的,动不动就占小便宜,为什么?来看看吧!
有一天,我们在写《知识与能力训练》,我不小心碰到了他的胳膊,他写错了。他自己有涂改贴,还借我的。我不借他,他却还说什么:“明明就是你碰到我了,应该是用你的涂改贴才对,你太小气了!乌鸦精,借我,快一点!”我还是不愿意,说:“我只是不小心的嘛!”我不管他,继续写了。他故意撞了我的胳膊,我马上就写错了,我生气地质问道:“你干什么呀?”他还句句有理地说:“哼!对不起,我不小心撞了你,你自己用自己的涂改贴!刚才那一个扯平了!你缺什么东西,不要借我的!”他一说完,我就立马想到,我还需要改数学作业,可忘带橡皮了!我极不情愿的把涂改贴借给了他!他立刻高兴起来。我气死了!
数学课上,我向他借橡皮,结果他还生气地质问道:“你怎么不带橡皮呀!丢三落四的!真讨厌!我找找看你有没有橡皮!”说完,他生气地找了我的铅笔盒,没有橡皮。又找了书包,没有。最后,他看了我的书桌,发现了一个像小拇指盖大的橡皮。他立马拿出了,放在我的桌子上,很不客气地对我说:“拿这吧!这是你的橡皮!不要借我的!”我一看,气得那起橡皮,一擦,断了。我又向他借,他不但不借,还说:“想借!没门!那是你自己弄断的,不是我!不关我的事!”说完,他就不理我了。我气死了,只得向我后面的借。
我的同桌就是这样,唉!不过,我还是挺乐意跟他做同桌的。因为,他也会帮助我,我在课上不懂的题目。
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