同学的真情实感作文(我的同学让我感动作文)

同学的真情实感作文(我的同学让我感动作文)

首页写人更新时间:2023-11-25 19:58:11
同学的真情实感作文(我的同学让我感动作文)

同学的真情实感作文【一】

在人类的生活里面,到处都有隐藏着许许多多的真情,有一些是朋友之间的友情;有的是亲人的关爱,那是亲情;还有师生之情……在我的生活之中里面,我也有过这样的一件事例,那是亲情。

那一件事情是发生在我8岁的时候,我还在故乡里读书时,我是在上二年级。因为爸爸妈妈那时侯是在深圳市里工作,所以老家里只有苍老的奶奶在照顾我这个调皮的小毛孩。那一天,我是在放学的路上,和几个朋友一同回家去。突然,天气下起了大暴雨,因为我那时侯没有带雨伞,所以在我要到家时,我早就已经被可恶的雨淋湿了。我提着沉重的脚步,走了很久,我才回到家。奶奶回家时看见我已经淋湿了,而且躺在地上就知道我已经有事情了。就立即放下手中的东西,马上帮我脱掉那被雨水淋湿的衣服。奶奶的手急得发抖了,发抖的手连忙从口袋里拿起钥匙来开门,立刻把我抱了起来,然后把地上的东西一律不管地扔进屋里。奶奶抱着我来到了附近的一间小医院,奶奶焦急的对医生说:“快,快,帮我的孙子看一下有没有事情。”医生说:“老奶奶,不要焦急,你再急也没有用,待我来看看您的宝贵孙子。”“您的孙子没有事情,只是有一点被雨淋湿而已啦。”奶奶这时才松了一口气。然后奶奶就背着我回家去了。

奶奶在家里说:“阿亮呀,你以后不要让我再担心了,好吗?”我一口气回答说:“好,奶奶,我保证以后再也不让您担心了。”

这一件事情令我非常“痛苦”,因为我那时侯为什么要被雨淋湿了呢?如果不被雨淋湿,苍老的就奶奶不需要抱着沉重的我去医院。

同学的真情实感作文【二】

在人生的短暂而漫长的道路中,给你快乐的也许是你的追求;让你敬佩的也许是你的毅力;但是,让你感动的必定是温暖的真情。事物周围弥漫着真情。

镜头一

亲情不是每一刻都表现的轰轰烈烈。有细腻如水的母爱,有沉默如石的父爱,有凉爽如雨的兄弟。他们以他们独特的方式在关心和爱护着我们。朋友!还等什么?把心打开,让爱进来。

早晨,睡意还未醒的我懒洋洋的爬起来。隐隐看见厨房中有个熟悉的`身影,哦!是母亲,她每天早早地起来给家人做饭。啊呀!上学要迟到了。昨天自行车坏了,咋办吗?当我走出去时,爸爸正在自行车边缘徘徊,说:车子修好了,快走吧!说完,沉默的走了,留给我的只是那严肃的背影。晚上,星星爬上了空,我披星斩月的合上了书本,这时,弟弟拿来一杯牛奶,笑呵呵地说:姐姐,辛苦了!给你。这时,我的眼睛湿润了,原来我身边有这么多关心我的人。亲情永远是你的灿烂的阳光。

镜头二

“人生难免都有不如意,当你遇到麻烦与烦恼时,不要趴在桌上暗自哭泣,请抬起头来,你将会看到一张张笑脸。

因一次的失误,分数低的可怜,一向好强的我流下眼泪。这时,朋友—玲来安慰我正值失落的我却将她的好心当做嘲笑。我一把将她推开。当我冷静下来时,我才想起她,去找她道歉,她只是微笑的说:没什么,我们是朋友嘛。

朋友,在人生路上在背后默默支持着你。

镜头三

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。每当哼起这首歌,我心中就有一阵热流,其实,真情已用行动表现出来。如:地震如魔鬼,他摧毁着世界,他大笑,然而,看到一些他不能摧毁的东西--真情。在第一战线前,我们看到一批批解放军,他们用真情为受难者打开了绿色的生命门,在捐款会上,我们看到人山人海的群众。在义务献血部门,我们看到了排如长龙的志愿者。

如此可见,我们的世界被真情包围着。而这一抹抹真情,不应只在我心中,朋友!让我们作个有心人,共同来寻找心中的真情。

同学的真情实感作文【三】

在我们的生活里,处处都隐藏着许许多多的真情和爱,有朋友之间的友情;亲人之间的亲情;老师和同学们的师生情……在我自己的生活里面,我曾经也有过亲人之间的关心和爱。那一件事情已经是发生在我还在家乡,上三年级的时候,因为爸爸妈妈那时侯要在深圳里工作,赚一点钱,所以在家乡下只有我那苍老的老奶奶在照顾我这个顽皮的小毛孩而已。

那一天的季节是夏天,因为那时侯的天气很炎热,所以奶奶每天都需要陪我到小溪游泳,她说:“如果没有我陪,就不能到那里去玩。这一天,我照往常一样去那一条小溪游泳。这一次有一点不同,因为奶奶的事情实在是太多,所以她并没有陪我去小溪游泳,我只好独自一个人去了。我因为在水里很久,所以上来的时候有点头晕。这时,天空“轰隆隆”的突然,一场突如其来的大雨就下起来了。刚巧我那时候没有带雨伞,我只好避着雨回家。我提着沉重的脚步,终于到了家。我虽然到了家,可是我的衣服老早就被那可恶的雨水淋湿了。

我只好静静的躺在地下,等奶奶回来了,因为别无它法了。奶奶买菜回来的时候看见我像病倒了似的,就急忙放下手中的东西,急得发抖的手从口袋里拿出钥匙,然后一律不管地把东西扔进了屋里,立刻把我抱起来,跑向附近的一家医院。奶奶到了医院,我说:“不用了,奶奶,我没有事情。”“不用着急。”奶奶自己却急着说。奶奶急着问医生“医生我孙子有没有事情,快帮我看一下。”我看着奶奶那着急得快哭出来了,眼泪不由自主的流出来了。

同学的真情实感作文【四】

有一件事因为让我感到浓浓的亲情,我至今难以忘怀。

记得那时五岁时候的事情。有一天,我感到腿上有些不舒服。掀起裤脚一看,我发现只是腿上有几个小红点。我以为没事,就没有告诉爸爸妈妈。

过了几天,我感到腿上越来越痒了,我掀开裤脚发现腿上长满了红点点。而且一痒我就仍不住用手去挠。我这才急急忙忙告诉爸爸妈妈。

爸爸妈妈急得满头大汗,连忙把街道附近诊所的医生给请来检查。医生说只是简单的过敏,可能是接触花粉造成的,也可能是接触小动物造成的,打一点点滴就行了。爸爸妈妈心里的石头这才落地。

打点滴时,我看见医生阿姨拿出针头,心里就害怕,扎起手来很疼的,因此我说什么也不愿意。妈妈在一旁苦口婆心地劝我,说了一堆如打了点滴病就好了之类的话。爸爸在一旁鼓励我男子汉要勇敢,要坚强,这点疼怕什么!终于他们说服了我。我不看医生扎,闭上眼咬紧牙关,果然不那么疼了。爸爸妈妈在一旁陪着我,一边观察着输液瓶,一边对我嘘寒问暖,让我感到很温馨很惬意……

这件事虽然过去好多年了,但是我仍然经常想起,它让我感受到爸爸妈妈的无微不至的关心和呵护。

同学的真情实感作文【五】

没有具体事物,文章就没有真情实感。而真情实感一般都是通过具体事物的叙述、描写、议论等表达出来的。例如在《难忘的一课》中,“我”看到年轻教师认真地教孩子们学习祖国文字时,“我”被这动人的情景吸引住了。怀着崇高的敬意,“我”悄悄地从后门走进教室,在最后一排空位上坐下,和孩子们一起,跟着那位老师,大声地、整齐地、一遍又一遍地朗读着:“我是中国人,我爱中国!”这一具体生动的描写,表达了作者强烈的爱国情感,这样写,确实感人。

同学的真情实感作文【六】

每次冬天下雪的时候,站在窗边,望着漫天飞舞的雪花,仿佛就看到了那个下雪的早晨,那位素不相识的阿姨给予我的那份使我不能忘怀的情与爱。

我体质虚,又很怕冷,一到冬天,母亲总会给我加一件又一件的衣服,有时候恨不得让我裹得像企鹅那样出门。但是,有一天,我仍然顶着个小丑似的红鼻子回家了。

第二天早晨,我有些无可奈何的挣扎着从床上爬起来,迷迷糊糊的套好衣服,带着一脸稀疏的睡意,晃悠悠的出了门。一阵寒风往身上扑来,我顿时清醒了许多,可是头却异常沉重。路上都是雪,白茫茫的一片,很滑,每走一步都得小心翼翼,路旁的树都有些被压弯了腰。

路好像越来越滑,肩上的负担似乎也越来越重,瞄了瞄手表,琢磨了一下还有多久才记迟到,然后,我无力的靠在路旁的那棵坚强的大树上。过了好一会,隐隐约约传来一个温柔的声音:“同学,你怎么了?”我奇怪的抬起头来,看见一位穿着质朴的阿姨急急忙忙把一辆有些旧的自行车立在路旁,走过来关切的询问着。我又想起了家长和老师们说的:“不要和陌生人说话”,在心里掂量着到底要不要理她。

这个阿姨也不在乎我有没有搭理她,径直走过来用手碰了碰我的额头,“你怎么发烧了!”她皱起了眉头,又问:“你是哪个学校的学生?”她发现旁边有和我穿一样校服的人经过,就跑过去问那些赶着去上学的人。她知道了地址,就小心的把我扶起来。

我睁大眼睛看着她,她长得并不美,岁月也悄悄的爬上了她的脸颊,只是眼睛里流露出来的,却是一种澄澈的美好。

她小心翼翼的拉我到车旁,又扶好自行车,一边招呼我坐稳,一边使劲按住自行车。看着我坐好后,她就很艰难的跨上自行车,突然后回过头来看了我一眼,叫我把围巾戴好,然后就开始奋力的蹬车了。看着雪地上印出的歪歪扭扭的轮胎印,一股感激之情油然而生,看着她沧桑而又坚持的背影,泪水在我的眼中沸腾起来。

去学校的路有一个很陡的上坡,阿姨显然承受不了这么重的负担,车速慢了下来。快到校门口的时候,车身突然一歪,我们都摔倒在雪地上。雪越下越大,我越来越冷,但却顾不得那么多,连忙站起来,紧张的问:“阿姨,您没事吧?”

她若无其事的站起来,朝我摆摆手:“没事,我身子骨硬着呢,你快进学校吧。”又转过身,扶起车慢慢向远处走去,腿一瘸一拐的`,忘着她离去的背影,望着她背影后纷飞的雪花,我眼里沸腾的泪水差点夺眶而出。那位阿姨远去的背影至今还在我脑海中回荡,那位阿姨关切的眼神让我感到温暖,那位阿姨的举止使我感动,但是,这份雪中送炭般的帮助,这份如母爱般的真情,让我永远铭记。

我深爱着我的祖国,因为有这么好的公民,因为这里充满着我们的深情,因为这里有着无与伦比的爱。祖国,我爱你!

同学的真情实感作文【七】

文章以情动人,这“情”指真情实感。要使文章的思想感情真实,用词造句就要较准确、实在,做到恰如其分。《感情真实、恰如其分》(读写例话一文以《穷人》这篇课文为例进行了具体阐述,并得出了结论:写出真情实感,不在于用华丽的词语或激昂的语句,而是要做到用词造句恰如其分。如《难忘的一课》中,写参观小礼堂里的中国伟人像后,“我”的眼睛不觉湿润了。这简朴的一句话,真实而准确地表达了“我”当时的心情。又如课文结尾,在写“我”激动的心情时,没有豪言壮语,也没有华丽的词藻,作者用“我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手,但是想不到还有什么话,比他刚才教给孩子们的那句简单的话,更足以表达我这时的全部感情。”这句朴实的语言准确地表达了“我”当时的真情实感:“我是中国人,我爱中国!”

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.