星期天的下午,我和爸爸妈妈来到星立方蹦床公园,参加小记者亲子嘉年华活动。
一走进蹦床公园,就看见里面热热闹闹的,有许多好玩的项目,小记者们已经迫不及待了。一看见这么气派的蹦床公园,我急忙冲进去,疯玩了起来。
没过一会儿,教练就喊我们集合了。教练首先带我们去挑战魔鬼滑梯。教练说:“你们要把手臂交叉放在胸前,这样就不会害怕了。家长和小朋友一起挑战,分数就会翻倍。”听完教练的话,我特别兴奋,第一个冲上去,爬上最高的魔鬼滑梯,忽的一下,第一个滑下去,挑战成功了!别的小朋友和家长都夸赞我是个勇敢的孩子,别提我心里有多高兴了!接下来轮到妈妈挑战了。妈妈看了一眼,差点吓得晕了过去。我看妈妈这副阵势,生怕得不到高分,赶紧鼓励妈妈:“妈妈,你要勇敢一点,其实这个滑梯一点也不可怕。”但是妈妈还是不敢滑,我鼓励了一遍又一遍,最后,妈妈闭上眼睛,嘴里叨念着“好可怕好可怕。”还是滑了下去。妈妈克服了恐惧,我真为妈妈骄傲。
后来,我们又参加了打地鼠、波浪滑梯、蹦床投篮、攀岩。等一共六个项目,每个项目我都得到了高分。最后,通过我的努力,换了一个可爱的小猪娃娃。
这次活动不仅玩了游戏,还锻炼了勇气,真是有趣极了!
今天,我来到一个大型蹦床公园玩,里面有许多好玩的项目,比如攀岩、投篮、自由落体……我喜欢的是极限闯关和极限逃生。
极限闯关共分四关。第一关“旋转”,要从一个垫子跳到一个会旋转的垫子上,然后马上用小碎步走到对面的垫子上,不然你刚踩上去,就会被转到下面的海绵池里。这关锻炼我们要找到最适合的步子频率。
第二关“走桩子”,每个桩子高有1。2米、间距1米不到。正上方是三个会旋转的超大气锤,你要乘气锤还没有敲到你之前赶紧走到对面。这关锻炼了我们的灵敏。
第三关“走圆柱”,要走过一个横过来的圆柱子,同时也会有三个大气锤给你捣乱。第一次玩,我是爬过去的。后来我也想试着跑过去,刚走在上面我就被打了下来。最后我仔细观察,知道要在锤子荡过去之后快速穿过它。成功穿过三个锤子,就走到对面。这关锻炼了我们的平衡和找准时机。
第四关“抱抱熊”,要抱住一个东西,然后滑过去。但我建议还是用手抓住挂东西的绳子,因为上面的轨道中间有一个突然下降的阶梯,如果你是抱着很有可能会滑下来。这关锻炼了我们的臂力。
极限逃生是从一个高3米的台上跳到一个气垫上。开始我不敢跳,但是看到小朋友跳下去都说好玩,忍不住也想跳。于是我退后两步,闭上眼睛,咬住牙齿,冲了出去。哇!我的身体飞了出去,心里的紧张也飞走了,这种感觉太爽了!
这个蹦床公园真好玩,我下次还要来。
星期天下午,我来到阳光作文培训班。只见唐老师带着神秘的笑容对我们说:“嗨,同学们好,今天我们班又来了四个新朋友!”顿时,台下窃窃私语,大家都很好奇,不知道唐老师葫芦里卖的是什么药。正在同学们左右张望时,只见唐老师从抽屉里掏出四只鸡蛋。啊!原来四个朋友就是四只鸡蛋。唐老师告诉我们:“今天我们要做一个科学实验鸡蛋转转转。三个小组进行比赛,哪个小组的鸡蛋转得又快又稳,比赛结束,你们将会知道鸡蛋的一个秘密!”接着唐老师还示范转鸡蛋的方法给我们看,同学们都睁大眼睛聚精会神地看着,一想到实验能解开谜底,大家都忍不住内心的激动,个个跃跃欲试。
比赛开始了,比赛分成两轮,每轮三人参赛。第一轮即将开始,唐老师在每组分别挑了一个小不点和两个大力士。他们来到讲台,摆开阵势。“预备开始!”他们不慌不忙地转动鸡蛋。只见第一组小个子的鸡蛋扭着屁股转起来,一圈,两圈,三圈,四圈……小个子的鸡蛋接连转了七圈,终于罢休了。我们第二组大力士的鸡蛋表现还算良好,转了三圈。第三组也不甘示弱,可是他们的鸡蛋只转了一圈就停止了转动。第一组代表小不点赢了!
第二轮比赛开始了,唐老师又请了一个小不点,两个大力士,我代表第二组参加。唐老师发给我们每人一个鸡蛋,比赛开始了。第一组小个子的鸡蛋转呀转,一刻也不肯停止。第三组上一轮输了以后,心想:这次一定要努力转,可鸡蛋就是不听使唤,还是只转了一圈。我的鸡蛋开始转得挺好,一圈,两圈,可是转第三圈时,最最不想看到的事情发生了,只见我的鸡蛋“啪嗒”一声掉在了地上,摔了个粉身碎骨。同学们看呆了,嘴巴张成“O”字型,无法相信这是事实。接着,同学们睁大惊异的眼睛看着唐老师,脸上充满了疑惑。作文
怪了,为什么第一组的蛋每次都转得这么快又这么顺利呢?第二组的蛋为什么总是转了三圈就转不动了呢?第三组的蛋与第一组的也有区别吗?一大堆问号在我们的脑海中翻腾着。
唐老师好象猜到了我们的心思,他把鸡蛋收拾好,向我们公布了鸡蛋的秘密:第一组的鸡蛋是熟的,转的方向一致,所以转得又快又稳。第三组的鸡蛋是生的,转的方向不一致,所以转得既慢又不稳当。第二组的鸡蛋烧过,但没有熟透,刚开始蛋壳受力在转动,接着就转不动了。作文
有几位小朋友还是不太明白,唐老师又讲解了一遍:“因为熟鸡蛋扭动时,蛋白蛋黄全部一同被扭动,所以转得顺利。相反,生蛋被扭动时,只是蛋壳受力,而蛋白和蛋黄几乎未受力。蛋白和蛋黄因惯性几乎停留不动。于是,蛋壳的转动就被蛋白拖慢了,所以转不动或停止转动。”哦,哦,我们都明白了!
这次有趣的科学实验丰富了我的科学知识,开阔了我的眼界,将激励我更加努力地学习科学文化知识!
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