五年级作文鹅卵石的启示【一】
我在语文书上看到一副十分有趣的漫画：一个人刚刚种下了一棵小树苗，另一个人看见了立刻坐下，靠在小树身上，把细细的小树苗靠弯了。种树的提着水壶准备给小树苗浇水，看到这个人靠着小树，惊讶的问：“你干什么？”那人则说：“等着乘凉。”
这幅漫画讽刺的是靠着小树的人希望不劳而获。是啊，我们的生活中有很多人都是喜欢不劳而获的。
学过一篇叫《守株待兔》的文章。故事里的主人公就是一个喜欢不劳而获的人。一天，主人公在田里除草，忽然看见一只兔子撞死在树桩上。主人公立刻高兴得跑过去把兔子带回家做饭。尝到甜头之后，主人公再也不种庄稼了，天天盼着兔子撞死在树桩上，一直等着。可他再也没等到第二只撞死的野兔，田地也荒废了。
不靠自己勤恳劳动，而想靠碰好运气过日子，就会像主人公一样没有好的结果。
之前我也是一个不劳而获的人。三年级我开始写作文，刚开始我的作文十分的差，作文写不长，也不清楚写些什么。作文如同洪水猛兽一样吃掉了我的语文分数，我看到分数心上就像被人划了一刀。后来妈妈给我报了作文班，可我不专心听课，偷偷说话和打架，考试时作文分数还是很低。我很痛苦，可是谁的进步不是通过刻苦学习，一点点付出得来的呢？为了进步，我决心不再这样。我上作文课认真听，平时多看书。写好作文反复读，认真仔细修改作文直到满意为止。我相信通过我的努力，成绩一定会变好的。
让我们努力学习，让我们努力工作，把生活变得更美好吧。想要不劳而获最终会一无所有。
五年级作文鹅卵石的启示【二】
我看到这样一幅漫画，讲的是一位老师正在讲台前讲课，有个学生却把手机藏在桌肚里和网友聊得热火朝天。当老师提醒该同学注意听讲时，他还匆忙地要再发一条信息。
我觉得这位同学的学习态度非常不端正，不仅没尊重老师，而且对自己的学业不负责，还影响了身边的同学和整个班级的学风。
回想我自己在迷上手机游戏之后，成绩一落千丈，原先的课代表职务也被老师撤了，想想都难为情。当我们偷偷玩手机时，因为怕被师长看见，总会把手机放在光线弱的地方，尤其是放在桌肚这种暗处，长时间看会使视力受到损害。我就是因为这个原因导致视力迅速下降，现在已经发展成真近视，需要一直佩戴眼镜。原先喜欢的运动项目也不方便再参加了。如果继续这样沉迷于手机游戏，近视的度数会进一步加深，长此以往甚至可能发生严重的眼部疾病。
自律是学好各科知识的前提。在疫情时期的空中课堂里，私下看手机更是学生们唾手可得的。老师课上讲的都是每课的知识点、难点，一边偷偷浏览网页、刷小视频，一边听讲，三心二意必然严重影响学习效果。在学校上课时，提心吊胆地偷玩儿手机，时刻防止被老师发现，既害了眼睛、又误了学业，一举两失。因此，不论是上网课还是上面授课，不论在家还是在教室，没有一颗自律的心，就不可能有优良的成绩。但是如果知错就改，端正态度，自动屏蔽一切外来干扰，待下课或放学后再聊天，那就不会影响学业了，不但学习好，身心也放松。所以，我们要明白什么时候做什么事，专注才能学好，玩也一样。正所谓“自律的学生最有前途。”
五年级作文鹅卵石的启示【三】
前几天我从我们的语文书上看到了一幅华君武的漫画,十分喜欢,有许多的感受。
那部漫画讲的是一棵树的旁边有一个铲子，旁边还坐了一个人，有一个人拿着正准备背浇水，那个准备浇水的人问那个坐在树边的人：你干什么？他回答：等着乘凉。这幅漫画看似很简单，也很搞笑，却极具讽刺性，让人不禁陷入沉思。
这幅漫画让我想起了一个寓言故事，是《守株待兔》。《守株待兔》，这个故事讲的是在宋国有一个农民，靠种粮食过日子，他种的田旁边有一棵树。有一天，一只兔跑了到那棵树撞死了。因此他就那个农民就以为每天都会有兔子会撞上去，这样他就不愁吃食的问题了，既不用耕种，也不用干活，只需要每天等着就可以了，可是却一直没有兔子撞上去了。因此这个农民，就没有吃的了。只能一直饿着。
那幅漫画和这个寓言故事的含义是差不多相同的，这两个故事的含义与感受。一个人不可以，也不可能不劳而获，我们要自己多动手，多动脑，自己丰衣足食，不要老想着不劳而获。华君武的那幅漫画，那个准备乘凉的人，他自己想不劳而获，一直等在那里，就想着可以乘凉，可是这样并没有任何的用处。而且如果让别人来帮助他的话，那么他就得不到取得收获的快乐。而那个帮助他浇水的那个人可以却可以得到取得收获的快乐。如果那个在等待成凉的人浇完了树还有别的时间的话，还可以干一干别的事情这样的话，等小树可以乘凉的时候，它既可以得到取得收获的开心与快乐，也可以让别人也成凉，还有着他用剩余时间做的事情，成就。
一个人如果想要某一个物品就要自己干出来，不要懒惰，而且剩下的时间还可以干一干别的事情，这样的话到时你得到了那件物品，以外时间***物品也是你的，一举两得。
五年级作文鹅卵石的启示【四】
剪去那里细细长长负累，我这才扫视起了你。一片五尖的红枫叶，沒有胆大而显眼的鲜红色，只带上星光点点的枯色，和谐而无失溫暖的淡黄色。这少量枯色带来了你敏感，在这里清爽怡人的味儿中有多了点時间的气场。虽然時间给了你衰老，但这或粗或细的经络，仍在抵御時间的腐蚀，雄威从没殒落。
在从前，你是树枝的.骄子，树妈妈的大儿子、心肝，你的春风得意与骄妄众叶周知。看到比你削瘦的叶子时，你一直晃动着健壮的躯体，趾高气扬，向伙伴显摆自身的身体和树妈妈的宠溺，总感觉自身不可一世。众叶子们委屈求全，尽管厌烦的行为，但又害怕多讲，谁让你是树妈妈的新宠儿，树枝的骄子呢？
但好景不常，一次你出来作威作福，对一位最少的叶子不但冷眼相待，还另眼相待，就因为它挡在了你上边，遮挡住了太阳，阻碍了你的日光浴。突然间，你觉得到与树妈妈中间的联络断掉。一个小孩子将你从树技上连根拔，始料未及的痛苦让你一下子晕厥了。晕厥前，你听到了树妈妈忧伤的抽泣声和众叶们低吟欢笑声。
……
猛烈地晃动让你从晕厥中醒来时，明显的反胃感扑面而来，你一直在小孩子手上飘舞。
过去了半小时，上空传出还怎么组词男孩儿妈妈迫不及待的呼唤声，小孩子丢下你，跑了。
你被风轻轻吹走，无奈地半空中摇荡。你要这就是恶报吧，之前欺压众叶们，如今都还回家了。
我还在你眼前停留，被你所吸引住，轻轻地把握住你。的身上传出的手感，你觉得这又将历经一场摧残，可获得的则是一个温暖的手掌，你第一次感觉这般舒心。
简直塞翁失马，焉知非福。你失去树妈妈的庇佑，却获得一个温暖的手掌。你觉得后悔莫及吗？假如自身对众叶子们好一点，你也许就不容易沦为至半死不活没死。之后，我将始终让你溫暖，让你的每一天也没有污辱，每一天都幸福快乐！
五年级作文鹅卵石的启示【五】
街上，人们肩靠着肩，脚碰着脚。街上的声音响成了一片，人们的脚步声来也匆匆，去也匆匆，他们都这一天，在大奔向了同一个地方——车站。
在车站的一个“母子上车处”，站着的人吸引了所有人的目光。有几位大汉站在台上。站在最前面的是一位穿着凉快的背心的大汉，再往后看，是一位高个子叔叔，他穿着豪华时尚的衣服，看起来挺有文化的，没想到连这点便宜都要占，真是知人知面不知心啊。在高个子叔叔后面是一位胖胖的，矮矮的，穿着“老人头”牌短袖衬衫，戴着漂亮的眼镜，皮鞋擦的亮晃晃的叔叔，看起来他好像是生在一个家财万贯的家庭里，但真是没有想到啊...在这位矮个子叔叔后面是一位抽着烟的叔叔，他身体高大而又强壮有力，但他们为什么要抢占母子上车处的位置呢？真是自己践踏自己啊！
这时，在“母子上车处”标牌的后面，躲着一位瘦小的母亲，她穿着破破烂烂的衣服，头上裹着一层纱巾。她抱着她那生病的孩子躲在那里，脸上不时显露出愤怒的神色，这时，一阵微风拂过，在人群中，时不时传来咳嗽的声音，是那位母亲在咳嗽。
这时，聚集在这里的人们对这几位大汉辱骂起来，有的说“这些人真不要脸，连这点小便宜都要占”，有的人说“你们是文盲啊，没看见这几个字吗？我看，不是吧，真是自欺欺人，糟蹋自己啊”许多人也附和着喊道“假文盲，假文盲，假文盲......”
再看看这几位大汉吧，他们有的直盯着前方，好像自己是聋子，是瞎子一样，什么也听不见，什么也看不见；而有的则把眼睛鼻着，把头低下，装作一副若无其事的样子。
在社会上，还有与这些所作所为相似的地方，希望从现在开始，每一个人都学会互助，互让，有公德心，那世界就变的多么美好啊！
五年级作文鹅卵石的启示【六】
这是中国著名漫画家华君武的作品，一幅别有深意的漫画，这幅漫画深刻地揭示出了社会上的那些没有公德意识的人，极其富有强烈讽刺性和幽默性。
这幅漫画把人物体现得活灵活现，栩栩如生。它主要讲的是：一个风和日丽的下午，公交车车站为了更好地方便残疾人. 老年.幼儿方便上车，在公交车旁边专门设立了一个“母子上车处”的站牌。
在这旁边站了四位衣冠楚楚的男士，却显得骄傲自大，一位母亲抱着自己的孩子，她带着一条红色的围巾，穿着倒像一位农村家庭里实实在在的人，她的目光投向那几个男人，自己却无可奈何，在寒风的呼啸声中双腿瑟瑟发抖，但那几个男人却一动不动。
一个双手叉到布袋里，双眼眺望远方，一动不动，显得有些冷漠，文质彬彬的；第二个戴着一顶绿色的粘毛，是个军人，穿着棉大衣，闭着双眼，好似在享受着什么；第三个戴着一顶小帽子，小眼睛瞅着下面，不知在想什么
第三个带着一个白色的口罩，穿着大衣，显得威风凛凛。
他们一动不动，看起来倒像是一个个盲人，嘴里嘀咕着“我什么也看不见”。其实，他们并不是聋子，而是在装着我是个聋子想早上车。
再看看那对母子，既胆怯又无奈，在寒风中受冻。
生活中其实有很多这样的人，例如：在公交车上不让座，随地乱吐痰，踩踏草坪......
如果一个人没有道德认识，就不会这样，我们还小，要做到一个有道德认识的人，不要像那四个男人一样，要做到最好，让“道德之花”绽放！让我们以“假文盲”为鉴，为创造一个和谐美好的未来共同努力，构架出一做美丽的桥梁，从你我做起吧！
