尊敬的南湖区消防大队官兵:
你们好!你们幸苦了!
今天我们代表浙江卫星化工有限公司全体员工,前来表达对各位官兵在危难关头不顾个人安危、舍已救人、切实践行军人职责和“三个代表”重要思想、全面落实科学发展观的真实感人行动表示最诚挚的慰问和衷心的感谢!
xxxx年xx月xx日上午10点55分,我公司灌区V104#罐发生爆炸燃烧并迅速引发V101# 、V102#罐爆炸起火,火势迅速蔓延,情况十分危急!事故发生后,立即赶赴现场增援,冒着熊熊烈火和随时可能引起周边罐爆炸的生命危险,你们临危不惧、全力以赴。由于出警迅速、指挥得当,措施正确,以及全体消防官兵顶着高温辐射和浓烟熏烤而不顾生命的英勇扑救,舍生忘死,强攻近战,始终坚守在火场的最前沿阵地,先后发起二次总攻,大火于当日15点左右得到控制,未造成人员伤亡。并成功保住了旁边3000立方的V103#罐,使企业经济损失降到了最低,有力地保护了周边人民群众的生命和财产安全。你们在这次事故中发扬了“攻无不克、战无不胜、英勇顽强”的消防铁军精神,是值得我们大家钦佩的!你们在救灾抢险中把危险和生死置之度外的舍已救人的感人举动;无私无畏、奋不顾身、敢于战斗的革命精神;爱护人民、保护人民的军民鱼水情谊;急人民之所想、急人民之所需的为人民服务的高尚品德;“敏、谋、敢、实、快”的过硬作风;为地方经济建设作奉献、为构建平安和谐社会作贡献的真实写照,永远铭记在我们心底,你们是我们学习的榜样和楷模!
在此,我们再次衷心的感谢消防大队全体官兵!感谢你们在这次抢险中所有的付出!
最后祝各位官兵身体健康!平安幸福!万事如意!
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目前,与履行海军职责使命对海军官兵国际法能力素质提出的要求相比,我海军官兵的国际法能力素质还存在较大差距。在实践中,必须针对这些差距,理清海军官兵国际法能力素质培训的基本思路。
(一)澄清误区、思想重视
长期以来,广大官兵在思想认识上存在着一定的偏差,认为只要军事专业技能过硬就足够了,忽视了国际法能力素质也是官兵军事能力的重要组成要素。为此,必须从思想上高度重视海军官兵国际法能力素质提升问题,切实增强海军官兵不断提升自身国际法能力素质的责任感和自觉性,着力构建科学合理的教育训练素质提升机制,不断完善针对性强的教育训练内容体系,积极探索灵活多样的教育训练方法手段,努力拓展教育训练的有效途径,大力提升海军官兵的国际法能力素质。
(二)全员普及、重点加强
海军官兵作为一个整体,其国际法能力素质的提升,应当着眼于有效履行职责使命的要求,通过全员普及国际法的基本知识来提升官兵国际法能力素质的整体水平。与此同时也应看到,海军官兵因其具体战位不同、岗位职责不同,对国际法能力素质的实际需求也必然有所不同;即将承担相应任务的海军官兵与暂时尚无相应任务的海军官兵相比,在国际法能力素质提升方面的侧重点与针对性要求也应有所区分。加之目前海军在国际法能力素质教育训练方面的资源相对有限,因此在搞好全员普及教育的同时,必须根据实际情况对不同战位、不同岗位、承担不同任务的官兵有针对性地组织开展重点训练。这样才能做到有的放矢、突出实效。
尊敬的消防兵叔叔:
你们好!我是宗村小学五年级一班的刘子晨,年少的我和我的同学们一样,原本并不知道消防官兵的伟大,我们的记忆力,对消防的概念仅仅只有119这个号码。
前些天,我们的老师在班会课告诉我们:和平时期,消防员是最直面危险的职业之一,很少有职业与死亡如此靠近,与死神如此抗争!浓烟烈火,希望献给别人,危险留给自己。老师还为我们播放了一段段的视频,我们才知道,你们不仅出现在烟火弥漫的火灾现场,在老百姓的日常生活中也到处有你们的身影:年迈的老人因记忆力衰退把钥匙锁到屋内,你们搭软梯从窗户爬进去为她开门;调皮的孩子玩耍不小心被健身器材卡住,你们带着器材将他救出;有人不小心掉到井里,你们倒悬着下到井里救人;有人跌落山涧,你们系上绳索就下去施救。抗震救灾的现场有你们的身影,防洪抢险中有你们的身影,甚至在车祸的现场也需要你们用专业的知识和设备去挽救一条条鲜活的生命……在挽救人民生命财产安全的时候,你们自已也受了这样那样的伤,甚至好多消防员叔叔竟献出自己年轻而宝贵的生命!
感谢你们这些“橙色英雄”的义无反顾!今天,我代表宗村小学的690余位师生和我们的家人,向消防官兵叔叔们说声谢谢,是你们的守护才让万家灯火更加璀璨,是你们的守护才让老百姓更加的安居乐业。
老师还告诉我们,其实你们也是家中的'宝,在你们的父母眼中,你们其实也是孩子,但当你们穿上军装、入了军营便把火场当成战场,便用你们还稚嫩的青春去承担一份沉甸甸的责任。铁打的营盘流水的兵,有一些叔叔马上面临着退役回乡,在这里我想告诉你们:安阳——你们的第二故乡,将永远铭记你们默默的贡献。我们新时代的小学生们,也必将有更多的人来继承你们的事业。请接受我们最崇高的敬意:全体少先队员,敬礼!……礼毕。
最后,再次感谢全体消防官兵,谢谢你们。
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