关于正能量的作文题目六年级(小学生积极向上正能量作文)

关于正能量的作文题目六年级(小学生积极向上正能量作文)

首页写人更新时间:2023-03-29 19:28:25
关于正能量的作文题目六年级(小学生积极向上正能量作文)

关于正能量的作文题目六年级【一】

有时生活中一件不经意的小事,会让人发觉生活很美。

有一天,我刚扫完地准备去洗手间洗个手回家。我刚走到洗手间前往右边一看,男厕所的`水龙头没有关上。反正女生不能进男生厕所,我就直接进去洗了手就出来了,心想:不知道有没有人把水关住。我前脚刚跨出一步,就看见有两个男生走进去,心想:我看一下他们会不会把水关住。只见一个男生把水关住了然后又开了一点点水来洗手。另一个男生问:“你为什么不直接洗手然后再关水呢?”“那样会更浪费水。”“哦”,另一个男生点了点头。当时,我心头有一阵莫名的感动。

我收好书包准备下楼,我走到了四楼,又发现了刚才那个男生。我走在前面,他走在后面。突然,我听不见了脚步声,感觉不对劲,我转过头来一看,发现楼梯口的灯也亮着,那个男同学微微踮起脚把灯给关上了,走向三楼。这一刻,我感觉喉咙中有一句话要喷涌而出:小小举动,书写美德。顿时我也明白了,这就是现在人们说的正能量。我的感动源于这份正能量。

透过阳台,我看见天空的太阳很耀眼。哦,生活真美!

关于正能量的作文题目六年级【二】

正能量是什么?是一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。而予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情又是什么?是高尚的品质。而高尚的品质又是什么?是勇于担当、宽容大度、诚实守信

在扬大附中就有一位勇于担当的高中生徐砺寒。那天他骑车撞了宝马车,急着上学的他在车上贴了字条并留下自己电话。车主凌先生说:“孩子,谢谢你,你让被尘俗污染太久的大人的心灵好好清洁一回”。并且表示不会追究孩子的责任,“修理的费用跟他的品质相比,根本不值一提。”

徐砺寒同学的勇于担当和诚实让车主变得宽容大度。其实在生活中,只要你勇于承认自己不故意犯的错误并勇于担当,我想任何人都会原谅你的。

正能量不止是勇于担当,宽容大度、善待他人也是。

就像楚庄王一样他在一次宴请群臣时忽然灯火全灭,爱妃告诉他有人非礼自己,非礼者的帽缨被拽了下来,要求楚庄王点灯察看,但楚庄王阻止了她,让所有的大臣都离开了。后来在一次恶战中,楚国惨败,仅一员虎将单枪匹马舍命护救楚庄王突围。经询问,楚庄王才知道那个舍生忘死救自己的.人竞是那次宴会中自己宽恕善待的人。

楚庄王的宽容大度、善待他人换回来了自己的性命。这个事例不正说明了善待别人就是善待自己的道理吗?

其实正能量不止是宽容大度、善待他人、勇于担当和诚实守信,只是这些是我们身边最常见的,但这种常见也以不常见,因为现在大多数的人的心灵以让尘俗污染的太久。

人生三重境界:敢于承认、敢于面对、敢于担当。人生三乐:知足常乐、自得其乐、助人为乐。人生三错:追求完美、责备求全、苛求圆满。人生三为:和为贵、善为本、诚为先。人生三变:乐极生悲、无事生非、绝处逢生。人生三幸:衣食无忧、身心健康、亲情无限。人生三有:真心爱人、知心朋友、自已。这其实就是最原本的正能量。

关于正能量的作文题目六年级【三】

在历史的新时期,要实现“强国梦”,成就“中国梦”,就要汇聚正能量。

成就“中国梦”,目标要明确。目标有多大,成果就会有多大,目标指向那里成果就生产在哪里,广大党员干部要把贯彻十八大精神与落实“五位一体”总布局,建设“美丽中国”结合起来,与推动各项事业发展结合起来,把人民想要什么,发展需要什么作为自己的奋斗方向,放在工作的第一位置,咬定目标,毫不动摇,排除干扰。

成就“中国梦”,心态要阳光,树立什么样的信念,决定了一个人所能采取的行为方式与所能的工作成果,在改革开发逐步深化的新形势下,党员干部只有不断加强心态。修养,才不会迷失方向,才会清醒的认清那些自己该做。那些事不该做,要有进取心,敢于和强者拼,和快者比,要有包容心,多用善待的眼光看待事物,求同存异,维护团结:要有平常心,不抱怨,所处的环境,不埋怨,个人的境遇,乐观自信,守住底线。

成就“中国梦”,思维要科学,思路有多宽,发展之路就有多宽,在深化改革开放,全面建设小康社会的过程中,肯定会遇到这样的困难,这样就需要我们把关,重点始终放在“可能”上,而不要局限阻碍上,相信一切皆有可能,一切能创造,打破思维定势,充分挖掘潜能,努力找寻更优的工作思路,更好的解决办法,创造性地完成好各项工作任务。

成就“中国梦”,作风要端正,作风问题关乎民心所向,******在广东考察期间吃自助餐,住标准间,不搞封路,一切从简,赢得了人民群众一致称赞,也给各级党干部做出了表率,要按照中央八条规定要求,从改进文风,会风做起,进一步发扬密切联系群众的优良传统,深入基层,了解民意,认真解决群众的艰难,树立党员干部的良好形象,把人民群众的正能量汇聚起来,形成推动党的事业的巨大合力让我们团结起来,兢兢业业做好本职,凝心聚力,为实现“中国梦”而不懈奋斗。

关于正能量的作文题目六年级【四】

暑假的一天,爸爸妈妈陪我去万绿园参加小学生象棋比赛。因为太阳太大了,所以只能坐公交车去了。

我们刚走到车站,正好有一辆开往万绿园的公交车来了,我一阵惊喜,就跟着爸爸妈妈上了车,我们找到座位坐好了。公交车开到半路时,到了滨江站停了下来,一位大概70岁左右的老婆婆上来了,她扶着一根拐杖,脚在发抖,好像脚很痛的样子。车在摇摇晃晃地开着,车厢里面人多,座位都坐满了。老婆婆只有站着了,她有点站不稳,爸爸发现了,连忙过去扶着老婆婆坐在自己的位置上。爸爸站在旁边,老婆婆笑了笑说:“谢谢你,年轻人!”爸爸亲切地说:“没关系,不用谢,您老人家坐好就可以了,不碍事的!”所有人把目光全部投到爸爸那儿,仿佛在说:“这年轻人坐得不错,社会需要这样的小善举,正能量。”我不禁为爸爸自豪起来。

不一会儿,车开到了万绿园门口,我们开心地下了车,去参加比赛了。不过,我心里总是想爸爸给老婆婆让座赢得大家欣赏的那一幕。我真想试试帮助别人的感觉?我也想发挥发挥我身上的正能量呢。

第二天下午,我在球场打球,看见王爷爷正艰难地提着一桶水走过来。我连忙跑过去问:“王爷爷,您提着这桶水要干什么?”王爷爷唉声叹气地说:“唉!花坛里的花都快枯黄了,我提水去那儿浇花!”我对王爷爷说:“王爷爷我来帮您提吧!”王爷爷微笑着说:“很重哪,你能提吗?”“能!”就这样,我就把那桶水提到了花坛边。王爷爷也跟了上来,对我竖起大拇指,连声夸赞我说:“小朋友,好样的!”我笑了笑说:“没关系,这点小事不算什么!”但这一刻我心里乐滋滋的,仿佛听到一个声音在说:“小朋友,你是个小小的正能量!”

我不禁哼起了我最爱唱的歌曲:你是我的小呀小苹果,….

关于正能量的作文题目六年级【五】

电影讲述了一个名叫“马良”的小男孩儿,他从小就酷爱绘画。一次偶然,它得到了仙人的神笔,“神笔,神笔”固然有它的神奇之处,画出的东西可以成真。于是村里人都知道了“马良有一支神笔”这件事,从此便一发不可收拾,都让马良画自己想要的东西。一传十,十传百,越传越多,连坏人都知道了“马良有一支神笔”的事情,于是打起了神笔的主意,据为己有。一番智斗,坏人的诡计得逞了,笔也落到了坏人手里,后来经过几轮下来的计谋抢夺战,神笔才物归原主的.故事。

电影中最值得学习的人非马良莫属,他机智幽默,有一颗热心肠的心。村里人要求帮助,他都积极协助,让画什么,就给村民们画什么,无一拒绝。然而,在现实生活中,像马良这种“正能量”的人在生活中已经很少见了,有时同班同学借支铅笔都没人借,要么说自己正在用,要么就说没带。不止学校,在社会上也缺少“正能量”,有时车坏路上了,找人帮忙都没人愿意,甚至见了就躲得远远地,早早就避开了,因为没有人愿意管这个闲事。如果生活中多一些“热心肠”多一些“正能量”,也不会有“老人摔倒在路边无人扶”和“碰瓷”的现象发生了。可出现这样的情况也是人们被吓怕了,想想以前,有好心人将摔倒在路边的老人扶起来,但结果又怎样呢?有多少好心人被讹诈?又有多少坏人得了黑心钱?身为“红领巾”的我们一定要做“热心肠”和“正能量”的传递人,争做“热心助人小标兵”!

不过,最重要的是马良知道在帮助人满足愿望的事一发不可收拾后,马良懂得了什么该满足,什么不该满足,什么事情是对的。例如:明明知道在社会上不能酒驾,却还再赴完酒席后开车回家,要知道,开车时哪怕出一点点失误,也可能把命搭上,这样多不值得啊!平时看过那么多发生在别人身上的灾祸,却不懂得吸取教训,还要明知故犯。所以,聪明的同学们,不要像这些人一样在同一个地方“摔倒”。

同学们,让我们多一些“热心肠”多一些“正能量”,让世界都充满爱!

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