河南省镇平县的冬天作文六百多字【一】
我在家读了《童年》这本书，这本书的作者是前苏联的高尔基。高尔基是苏联伟大的文学家，无产阶级文学的奠基人，出生于下诺夫哥罗德城。
这本书从阿廖沙随母亲投奔外祖父写到阿廖沙到人间混饭吃结束，生动地再现了沙皇时期七八十年代俄国下层人民的悲惨状况。
《童年》这本书主要写了作者阿廖沙的父亲早早过世了，三岁的他跟外祖母和外祖父和母亲生活在一起。外祖母是他一生中最珍贵的人，她的爱丰富了作者的心灵，可外祖父脾气暴躁，这给阿辽沙沉重的打击。阿辽沙的童年有酸，苦和辣，微微泛着一点甜，可他的母亲却把她儿子的这一点甜一同带进了坟墓。阿辽沙读完三年级，就永远离开了他心爱的学校课堂，不久就走向人间，到人间去谋生。
在文中阿廖沙是一个善于观察和非常敏感的孩子，能辨别好坏，他在外祖母的影响下，虽然生活在黑暗污浊的环境，但是逐渐成为了一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人；阿廖沙的外祖母勤劳、乐观、善良、慈祥、聪明能干、热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯，照亮了阿廖沙孤独而敏感的心；阿廖沙的外祖父的内心有着善良的一面，但对金钱的贪婪腐蚀了他的灵魂。他专横、残暴、吝啬、贪婪。
我们每个人都有一个童年。大部分的孩子都有一个快乐的童年，他们有着幸福美满的家庭，在家中就像小少年，过着衣来伸手、饭来张口的生活；但是，还有少数的孩子没有幸福的家庭，失去了父母过着灰暗的童年。
如果我们现在有一个美好的童年，我们就要好好地珍惜；如果我们的童年中有许许多多的挫折，我们就要勇敢地面对，并努力地去克服。
不管怎样，我们都要对未来有着美好的憧憬和向往，做一个完美的自己。
河南省镇平县的冬天作文六百多字【二】
通过学习进一步体会到在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好地对待学生，理解和信任学生，调动学生的积极性，多和学生交流，多鼓励和表扬学生，要尊重学生，宽容学生的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对于学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一位学生，让学生感到学校生活的开心和幸福。
以后，我会更加努力，让自己做的更好。
河南省镇平县的冬天作文六百多字【三】
合上这本书，高尔基悲惨的童年有映在我的眼前。我又想起了托尔斯泰的童年，他的童年时快乐的，洋溢着芬芳的气息，而高尔基的童年却充满了打斗、咒骂、施虐和斗殴。《童年》所描绘的世界是残酷的。
这本书描绘了作者悲惨的童年：原名为阿廖沙的高尔基年仅11岁就失去了父亲，到姥姥家为了生存奔波。他过得不像一般平凡的孩子，在姥姥家，只要犯一点小错误就得挨姥爷打，舅舅们为了钱互相残***。在这个家庭里除了姥姥对他好以外就没有任何人爱护他了，妈妈也因为失去了丈夫而崩溃。后来因为阿廖沙犯了点小错误，导致姥爷直接用树枝把他抽晕过去了，母亲也离家出走。最后妈妈回来后，再婚了，身体也越来越差，在一天中午去世了，最后高尔基开始了独立的生活。
这本书最让我记忆深刻的地方是姥爷把阿廖沙打晕那章。阿廖沙因为想学染色而不小心把一块成品布弄破了，哥哥萨沙也犯了错，而姥爷还不知道阿廖沙弄破了布，在晚上打起萨沙来，萨沙被打急了，连忙告阿廖沙的状，而姥爷却打的更急了，阿廖沙极力阻止，却被姥爷拿树枝抽，抽到阿廖沙因痛的休克昏了过去。这个章节体现了阿廖沙童年的悲惨，犯一点小错就要遭到大人的毒打，体现了姥爷喜欢暴虐人的性格。
《童年》所描绘的世界是残酷的，没有任何的真情。就算是为主人劳作一辈子的长工，在失去劳动能力以后只能沿街乞讨；就算小孩直犯一点微小的错误，也要被大人毒打。当时的社会是残酷的，生活是艰辛的，而相比之下，我们现在所处的社会，和平而安详，每个人都安居乐业。高尔基在那时能成为著名的作家，我们怎么能不成为祖国的栋梁呢？
河南省镇平县的冬天作文六百多字【四】
我们应当学习优秀教师以学生为动力，以育人为首的精神。作为一名教师必须具有足有强烈的事业心、责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，每一位学生都要进行针对性的教育。时时处处观察学生，了解学生对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人做到的，自己必须努力做到。要牢固树立教师的光辉形象，通过学习我有着深刻的感触。虽然有时感觉工作压力很大很累，现在我却发现，我们的工作是很充实的，意义是深远的，职业是幸福的`，要做到任劳任怨，不计较个人得失，时时以“爱心、耐心、细心”去关心每一位学生，热爱每一位学生是我们的责任，教育学生是我们神圣的事业。对于学生既要爱又要严，时刻把学生放在第一位，是作为一名教师必须承担的重任和义务。
河南省镇平县的冬天作文六百多字【五】
本文《河南安阳一日游》由小学生作文大全整理，仅供参考。如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！
今天清晨天不亮我们就起床了，我要和同学们准备去商朝的首都安阳参观。
第一站我们来到殷墟。殷墟是几千年前商朝首都的遗址。首先，我们先来到殷墟宫殿宗庙遗址。映入眼帘的是一个大大的红门。据说这是“门”字最早的字形。接下来，我们来到了著名的殷墟博物馆。一进门，我不禁被商朝人民手工业的`精美而感到自豪。只见有陶器、青铜器、玉器。有省酒的杯子、酒壶，还有打仗用的长矛、戈、弓箭。最厉害的是当时商朝的一些贵族在马、牛等的头骨上镶满了各种金银珠宝，这也是当时王公贵族地位显赫的象征。
然后，我们看到了博物馆的镇馆之宝——两个杯子。别看着这两个杯子简单，可上面刻有一些甲骨文。有两个字被专家鉴定为“贾”和“国”字。这可不得了。历史上对贾国的存在一直有所争议。正是这两个字确定了贾国的真实存在。
我们继续往前走，一个青铜大鼎映入眼帘。它就是世界上出土的最大、最重的青铜器司母戊鼎。它上面有好多花纹，看上去让人感觉威严、不可侵犯。接下来，我们来到了车马博物馆。里面都是挖出来的马车。马车下面竟然有两匹马的尸骨，后面还有一位车夫的尸骨，看上去令人毛骨悚然。
接着，我们来到了甲骨文发掘地。这里是我国最大的甲骨文坑，挖出一万七千多片甲骨文。我们都大吃一惊。我们还学习了一些甲骨文。我们还了解到甲骨文还可以用来占卜。可真是一片甲骨惊天下。然后，我们来到了我国第一位女将军，还是往后身份的妇好墓。我们一直下到第三层，里面有最开始挖掘出来的墓坑。里面放的全部都是一些非常精美的青铜器、玉器。它是商朝唯一没有被盗过的墓，也是商朝价值最高的墓。
看完妇好墓，我们来到中国文字博物馆。它里面记载着从甲骨文一直到现代信息输入法的文字变更，让我们更加深刻的了解了中国的历史。
今天，我们不仅参观了三千多年前的王宫，还学习了我国的历史文化，可谓是收获颇丰呀！
