你瞧,在那里和你一起学习的是谁?你听,在那里跟你谈心的是谁?对,是小伙伴。我要给我的小伙伴用文字画一幅漫画——我们班的学霸张天悦立刻走进了我的笔下。
张天悦个子不高,浓浓的`眉毛下边嵌着一对大眼睛,乌黑的眼珠。上课从来不分神,鼻子小小的,他那红嫩薄薄的嘴唇,说起话来非常清脆。如果把《爱宠大机密》里兔子截图下来,和他相比,简直天衣无缝啦:他那轻快的四肢,再加上他那小短腿,跑起步来也犹如一只矫健的兔子。
说起他那不分神的大眼睛,让我们佩服不已。就拿一件小事说起,记得在一次数学课上,因是上午最后一节课,大部分人的肚子都咕咕叫了起来,不由得开始幻想午餐时出现的美味,大鸡腿,红烧肉,番茄炒蛋……想得我们口水都快流出来了,所以很多人都没有认真听讲。就在这时,老师一个个把同学叫起来回答问题,毫无例外,这些人都没有回答出来,直到叫到张天悦,他脱口而出正确答案。无论是什么课,他都把每一个知识点都记得非常清楚。事后,大家都向张天悦学习,上课认真听讲,多做笔记,积极举手发言。在张天悦的带动下,我的学习效率有所提高。
张天悦不仅学习好,跑步也非常快。在一次体育课上,老师让我们跑圈,而且一下就要跑十五圈。在我们气喘吁吁,累到想手脚并用的时候,张天悦率先跑完了十五圈,真的是让我们望尘莫及呀。期末复习阶段,我们按照水平相近的原则分出了竞争组,我和张天悦又一起出现在了“兔子一组”当中,我一定要努力奋进,争取跟这个聪明机智又勤奋的兔子伙伴较量一番,不管结果怎么样,我心中对他都充满了敬佩之情。
这就是我的伙伴,一个德、智、体、美、劳全面发展的男孩,一个静若处子动若脱兔的可爱男孩。
故事的时间定在两年后,也就是20xx年,并围绕着“评选青奥会火炬手”这一事件拉开了序幕……
故事的主要剧情是:吴征和安木子是一对好朋友,同时还站到了青奥火炬手的竞争场上。来自山区的交流生田荷,在到来的同时也被宣布为特别候选人。随着时间的推移,情节慢慢展开,因为妈妈的反对,吴征退出竞眩田荷想要勤工俭学,给奶奶买一床被子;安木子和吴征一个想去支教,另一个想参加中学生美术竞赛,却都为家长所阻挠……
这个故事告诉了我很多道理,也给了我许多启示。特别是吴征和安木子的家长:吴征的母亲怕影响孩子的\'学习,从小不让吴征有任何兴趣爱好,还屡屡阻止吴征参加他梦寐以求的绘画比赛;安木子的父亲虽是个教育模范,但却不让安木子达成她一直以来所盼望的事情——去农村支教。看到这儿,我不禁为吴征和安木子感到惋惜。但没想到,吴征和安木子了解对方心事后一起决定:努力说服父母。最后,他们说服了父母。通过这件事,我明白了一个道理:梦想是需要已努力付诸实现的。只要你努力了,就算梦想最终没有实现,那也问心无愧了。
这场舞台剧不仅在核心剧情上给我以启示,也通过一些小事,让我明白了许多道理。如田荷搬进吴征等人的宿舍时,竟带来了一大包地瓜干,并以此为主食,通过这件事,我明白了农村孩子有多么辛苦。又如,安木子过生日时,吴征等人每人做了一道菜并一同前去庆祝。可到了那里才发现:他们竟做了同一道菜——番茄炒蛋。一问才知道,原来他们都只会做这一道菜。这件事也警醒了我,我们不能只知道学习和玩,也得学一些日常本领。
“少年强则国强”让我们不负青春,健康快乐地成长吧。
下午我和在超市的好几个小伙伴们一起去超市外面的充气游乐园玩,妈妈们都在忙,我们几个小孩子自己拿着妈妈给我们的钱去玩了,我们玩的很开心,后来我跟一个妹妹说说笑笑的在那里玩,有个小女孩见我们不和她玩就骂我们,后来我们俩个就不理她了。
回来的时候,我们给妈妈说了,妈妈说小伙伴们一定要相互照顾,不要排挤对方,后来那个小女孩又来找我跟那个妹妹玩,我们说你以后不要在骂人的话,我们就跟你玩,她说她不骂人了,我们俩个就原谅她了,我们三个小女孩,开开心心的手拉手又去外面的游乐场玩。
今天我跟院里的小伙伴们一起玩骑自行车比赛,有赵玉涛,刘天文,刘瑞,好几个呢,我们几个一人骑一辆自行车围着小区转圈,3圈第一才算赢,刚开始我们一个比一个骑得快,慢慢的都慢了,有的骑不动不骑了,最终3圈骑完我第一,累的他们都不玩这比赛了。
之后我们又玩警察抓小偷的游戏,小伙伴们太可爱了为了不让警察抓到都爬到大门上了,由于大门口的大门我们都爬习惯了所以抓的.时候很好抓,等到换班的时候我们这组不爬大门了直接爬楼下小屋了,我们爬上去了他们上不去所以没抓到我们,我们这组赢了。
我们每天玩的都很开心,附近小区的小朋友都来我们小区玩,我们这是最热闹的小区。
你瞧,在那里和你一起学习的是谁?你听,在那里跟你谈心的是谁?对,是小伙伴。我要给我的小伙伴用文字画一幅漫画——我们班的学霸张天悦立刻走进了我的笔下。
张天悦个子不高,浓浓的眉毛下边嵌着一对大眼睛,乌黑的眼珠。上课从来不分神,鼻子小小的,他那红嫩薄薄的嘴唇,说起话来非常清脆。如果把《爱宠大机密》里兔子截图下来,和他相比,简直天衣无缝啦:他那轻快的四肢,再加上他那小短腿,跑起步来也犹如一只矫健的兔子。
说起他那不分神的大眼睛,让我们佩服不已。就拿一件小事说起,记得在一次数学课上,因是上午最后一节课,大部分人的肚子都咕咕叫了起来,不由得开始幻想午餐时出现的美味,大鸡腿,红烧肉,番茄炒蛋……想得我们口水都快流出来了,所以很多人都没有认真听讲。就在这时,老师一个个把同学叫起来回答问题,毫无例外,这些人都没有回答出来,直到叫到张天悦,他脱口而出正确答案。无论是什么课,他都把每一个知识点都记得非常清楚。事后,大家都向张天悦学习,上课认真听讲,多做笔记,积极举手发言。在张天悦的带动下,我的学习效率有所提高。
张天悦不仅学习好,跑步也非常快。在一次体育课上,老师让我们跑圈,而且一下就要跑十五圈。在我们气喘吁吁,累到想手脚并用的时候,张天悦率先跑完了十五圈,真的是让我们望尘莫及呀。期末复习阶段,我们按照水平相近的原则分出了竞争组,我和张天悦又一起出现在了“兔子一组”当中,我一定要努力奋进,争取跟这个聪明机智又勤奋的兔子伙伴较量一番,不管结果怎么样,我心中对他都充满了敬佩之情。
这就是我的伙伴,一个德、智、体、美、劳全面发展的男孩,一个静若处子动若脱兔的.可爱男孩。
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