学了《莫高窟》一课后,我深深的震撼着。莫高窟的存在价值?对于我们学生来说是不能够做出资深的回答的。也许,莫高窟是历史、宗教、道德与美的结合吧!是活了一千年的生命!也许这就是莫高窟存在的价值……
“色流”在文章后的解释中他就是一个很生动形象的词。然而,在本文作者的眼里“色流”不仅仅是一个词而是不同的朝代在莫高窟中的演绎。
北魏时期的色流“青褐浑厚、色泽浓厚,沉着得如同立体”。大家都知道北方人一般都高大威猛。古代多战争,在这般文化孕育之下的儿女作的画自然多了一分强悍,少了一分温柔。
隋文帝统一中国之后的色流却跟北魏大不相同了。战乱少了,天下有了一定的太平,文人、才子一一涌现,人们不在满足于过去的粗布衣服,毫无生气。于是“衣服和图案都变的华丽”那这时的色流当然就是“开始畅快柔美”了。
唐朝盛世,盛世唐朝。他比北魏少了些凶悍,多了些文雅。但是,又不缺豪迈。比隋朝少了些温柔,多了些激情,但是又不乏华丽。宫中歌舞升平,朝廷官员其乐融融;街上喜气洋洋,天下百姓载笑载言;山间豪气升天,文人才子赋诗连连。在这样一个盛世,色流当然是“猛的一下涡旋卷涌”。
唐代已成为过去,五代已经到来,他已没有唐代的雄风,而是变得温柔了。于是“精细”成了这个时代的色流。色流中少了鲜明的色彩,变得有点灰暗了。那一定是宋代了,国破家亡的滋味有谁尝过呢?在这个战乱多于太平的年代哪里还回有欢快的整体气象呢?
作者能够如此仔细的观赏莫高窟,从这一方水土中看出一千年的生命来;看出莫高窟存在的价值来,这实在是令人惊叹呀,想一想自己游览名胜古迹时马马虎虎,匆匆而过的情景真是惭愧呀!只有用动情的眼光,真挚的心才能够看得明明白白!
今天学习了《莫高窟》一课后,我了解到莫高窟是祖国西北的一颗明珠,位于甘肃省的三危山和乌沙山之间。莫高窟是举世闻名的艺术宝库,这里的每一尊彩塑、每一幅壁画,都是我国古代劳动人民的结晶。其中的第194窟是一尊力士,这是属于盛唐的作品。他满身肌肉,很发达,后面有一把大刀;面部很肥,眼睛凶神恶煞;上身半裸。看起来栩栩如生,就像真人一样。
我想,这可是古代劳动人民的结晶啊!那时没有现代化的工具,只有用石头、铁凿、锤子,认认真真的雕刻、打磨出来,如果是稍有不慎,可能雕塑就会毁掉。雕塑一尊雕像,需要坚定的信念、高超的技艺,还有一生辛勤的劳作及几代人的努力。
多少远去的马匹,落在尘封的路途,依稀听见"哒哒"的马蹄和嘶吼声。
多少醒着的灵魂,在敦煌无尽的苍穹,任由我想象,在圣地的石窟,我紧紧地攥住飞天的梦想。
课文中的敦煌,不禁让我在心底惊呼,这才是艺术,这才是生命。人世间最有吸引力的,莫过于一群活得很自在的人发出的生命信号。而这种信号充满了敦煌,这信号是磁,是蜜,是涡卷方圆的魔井,没有一个人能够摆脱这种涡卷,没有一个人能够面对着它而保持平静。
这样的敦煌,不朽于中华大地的敦煌,东方的艺术圣地,如此壮阔,如此庄严,如此神圣,如同我的祖国,如此的令我骄傲。
莫高窟,位于敦煌市东南25公里的河畔,始建于366年,经历了十六国北凉,北魏,西魏,北周,隋,唐,五代,宋,西夏,元等十个朝代。莫高窟不仅记录了佛教,道教,摩尼教,景教等宗代教信仰,保存了丰富生动的艺术形象,展示了中古时期广阔的经济,文化,科技等社会生活场景,反映一千多年间的艺术流传及演变。敦煌石窟艺术内涵十分丰富,牵涉到宗教历史,艺术等多方面学科知识。
每个时代,每个洞窟又有这独特的艺术特色。因此,要理解博大精深的敦煌艺术。融会贯通以后在通过,自己的讲解艺术传达给观众,并不是一件易事。
敦煌研究院每年对讲解员做专业的培训,从敦煌艺术研究院到当今文化等各方面提出较高的要求。目的是让人们了解更多的知识。莫高窟,是个神圣的地方我们一定要心无杂念进每一个窟不要心地不善良。
去年放暑假,我们一家游览了敦煌的.莫高窟。听说莫高窟被称为千佛洞,今天我终于可以看到这神奇的地方了。
于是我们跟导游进入了莫高窟,展现在我眼前的是人山人海的景象和一个个石窟。据导游解说这里共有492个石窟,彩塑2415尊没,壁画45000多平方米,唐宋木结构建筑5座。导游还说:隋代人们想象力不够所以雕刻的比较呆版。到了唐代人们对美的认识有所改变,雕刻的也更生动了……可是导游说的一句话我也没有听进去,因为我的心早已飞入石窟了。
导游终于带着我们进入了石窟,里面可真神奇有释迦牟尼佛及其他的弟子枷难、玄业,还有那就是世界有名飞天了……各个栩栩如生。
导游还给我们讲了一个关于释迦牟尼佛成佛前前世的故事,故事是这样的:从前有三个王子,他们都很善良,可最善良的还是小王子。有一天三位王子出门游玩,王子的两位哥哥被一只美丽的鹿吸引,哥哥们只顾着追鹿丢下了小王子,突然小王子发现了一只快要饿死的老虎,于是小王子躺下让老虎吃,可是老虎连咬人的劲都没有了,于是王子把衣服脱下让老虎吃……这个故事流传至今。导游还带我们看了32个石窟中的佛像,各个栩栩如生,有的盘坐、有的手托白玉瓶、还有的脚踩祥云……真让我难以忘怀。
啊!我喜欢着神奇而美丽的莫高窟。
在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的莫高窟游记作文800字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
敦煌是我国大西北的一颗明珠,她是张骞走过的“丝绸之路”中极其重要的一站。她有鸣沙山、玉门关、莫高窟等景点。我和父母在暑假曾到过那里,一览那里的风光,其中我对莫高窟的印象最为深刻。
莫高窟坐落在断崖绝壁上,放眼望去,五百多个洞窟蜂窝似地散布着。这些洞窟有大有小,外表看上去毫不起眼,但是如果你不经意地走了进去,洞窟内的景象会让你眼花缭乱。
洞窟内藏有无数精妙绝伦的宏伟壁画。这些壁画有些是讲述佛教故事的,有些是描绘自然风光的。每个石窟中都有数十甚至上百幅不同意思的壁画,它们联系起来就组成了一个个引人入胜的故事。我记得有一个关于佛祖的故事是这样的:佛祖释迦牟尼本是印度的小王子,但他看到世间的种种不平等时,便有出家的想法。但由于他是贵族出身,所以他的家人都极力反对。一个月黑风高的.夜晚,他偷偷牵了一匹马,骑着它向出城的大门走去,不料马蹄声惊动了卫兵。释迦牟尼来到城墙边,正愁无法通过,后方又有卫兵追来。紧急关头,那匹马突然腾空而起,高高跃过了围墙,随着一阵渐渐远去的马蹄声,消失在茫茫夜色中。
除了壁画,莫高窟还保留下来了2000多尊彩塑。这些彩塑形态各异、栩栩如生,其中最具有代表性的就是第158号洞窟里的卧佛,它侧卧着身体,双目微闭,笑容祥和。这座惟妙惟肖的佛像让许多慕名而来的游客都情不自禁地啧啧称赞。
莫高窟中还有一个不大的洞窟,但却是整个莫高窟最宝贵的所在,那就是藏经洞。这个洞里原来藏有许多经文和帛画,数量多达万件。但是,由于清政府的腐败无能,许多文物都被看守洞窟的王道士低价卖给了外国分子,导致大量宝贵的文物流失海外,如今这个洞里已经空空如也了。
莫高窟是中华民族古代劳动人们智慧的结晶,在欣赏这宏伟的艺术杰作时,我在心里向那些创造出那些奇迹的工匠们道一声:谢谢!正是因为他们把自己的一生都奉献在那些漆黑的洞窟里,默默无闻地工作,精益求精地创作,才做出了那些当时不起眼、不值一提的,而今却是举世闻名的文化瑰宝,他们当之无愧地在人类文明的长河里划出了浓重的一笔。
今天我们学了一篇课文是《莫高窟》,我们的语文老师得我们讲了莫高窟的故事。我们听了这个故事,含知道了莫高窟在我国的甘肃省,莫高窟里边有彩塑、壁画、藏经洞等,我还知道藏经洞有许多文物,如经书、文书、帛画、铜像等六万多件。
莫高窟不仅有塑像,还有壁画,壁画的内容丰富多彩,我觉得我过得古代人民使用劳动和智慧的结晶,我听到了我国的莫高窟许多文物,但是许多文物都被帝国主义分子抢走了我们听到了这个,很生气,许多的文物被抢走。莫高窟里有492个洞窟,来说对我们说,第19个就是藏经洞,还有许多的洞窟有塑像、壁画等。
莫高窟是我国的文化遗产,他的藏经洞里有数也数不清的经卷、绣画和法器,并在墙上画了精美的壁画。由于王道士的无知和我们国家的贫弱,导致帝国主义的`盗宝分子都接二连三的来到莫高窟拿走了许许多多的文物。被盗的文物都是我们祖国的无价之宝,却就这样被外国人拿走。
它经过了多少代人的亲手打磨,注入匠心,浸透智慧。故一朝大显于尘世,顿时惊艳不断,不止是游人,学者,不止是艺术家。作者一再感慨,一再沉思,时而想象,时而述说,总之是入情入理。它就是一个巨大的文化场,值得飞天后人的我们代代珍惜。
我国古代人民用劳动和智慧的结晶,这每一尊彩塑、每一副壁画,都是我国古代人民智慧的结晶。我读了这篇文章,为旧中国的贫弱感到可惜,为新中国的强大感到自豪!我现在要好好学习,长大后来保卫我国的文化遗产,让我国更加繁荣昌盛!
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