当一天老师小作文【一】
假如让我当一天老师，我会让学生每一节都自学。而且上学时可以让学生带零食和饮料，也可以带游戏机来玩，上课时饿了就喝饮料、吃零食，也可以睡觉。下课时学生可以玩自已带的游戏机。
假如让我当一天老师，我会让学生在考试时，可以吃自已带的东西，也可以去上厕所，如果学生作弊的话，我只会再给那个学生一张考卷，叫他重考。
假如让我当一天老师，我会让学生在体育上自由活动，任学生玩什么，也不管，如果学生要器材的话，我都会一一的发给他们，让他们玩得开心。
假如让我当一天老师，我会让学生在英语课上给他们放英语电影或英语动画片，这样学生们既学到了英语知识，也看到了电影和动画片，一举两得。
假如让我当一天老师，我会让学生在美术课上画自己爱画的东西，这样我就知道他们爱画什么，可以快速引发出学生们画画的巨大潜力。
假如让我当一天老师，我会让学生们在音乐课上听流行音乐，这样他们既学到了现代音乐，也感到了现代音乐的疯狂感，学生在下课就会唱音乐。
假如让我当一天老师，我会让学生晚上不
这虽然是我的'想象。但是，我坚信，我以后会当上一名好老师的。
当一天老师小作文【二】
一天，校长到我们班里，告诉我们：因为你们的美术老师临时有事要出去，所以请辛妍担当一天的美术老师，这时我惊呆了，这可是我梦寐以求的呀！不是在做梦吧？
我回到家中，冥思苦想明天该怎么办？那可是我第一次当老师，我得好好表现，不能让同学们失望。我在床上翻来覆去，怎么也睡不着，一直思考着要用什么语气说话？要用什么方式教导同学们画画？要穿怎样的衣服？我再也不去想了，得养足精神，明天才有精神给同学们上课，于是，过了一会儿，我渐渐入睡了。
第二天早晨，阳光明媚，晴空万里，我穿着一身暗色的衣服，向学校方向走去。我挟着书本，匆匆地走向教室，显示出一派老师的威风。走进教室，同学们安安静静地等待我的到来，我到了讲台，对大家我我介绍后，就气宇轩昂地说：“同学们好！”同学们呼应道：“老师好！”我让同们把自己的画放在讲台上展示，并让同学们对这幅画给予点评和评价。同学们互相吸取他人给予的意见，纷纷动笔修改起来。我看着他们的画，我都不知道如何去纠正画中的错误，并且自己的思绪与他人思绪是不同的，所以我当时感受到了困难。放学了，我叹了口气：“我现在可以恢复自我了。”
上了那一节课使我感受到了当老师的不容易，我下定决心，以后一定要好好学习，拿一份优异的答卷来报答老师多年教导我们的辛苦！
当一天老师小作文【三】
当一天的老师是不好当的，虽然老师很聪明，有智慧才能教导我而且当一天的老师一回家要先做好明天要上课的课程与进度，才能教导我们，我知道当一天的老师没有我想像中的那么简单，老师要照顾学生、教导学生，让学生有更多的知识与尝试，还有如果遇到问题要怎么勇敢去面对去解决这些问题。
从小到大，我上过许都不同老师的课，有的老师上课很有创新与热情，有的老师上课气氛沉闷，让人一想到就想睡觉，如果我可以当一天的老师我会教学生种田的老师，因为现在的小孩都在都市生活，白天上课，晚上补习，都没有时间可以去乡下体验农村生活，或者是呼吸新鲜的空气，而且这样还可以让都市小孩子到农民种田的辛苦。
如果可以当一天的老师，我将告诉学生要有勇气和做人的观念，我也让他们知道做人基本的常识与道里 ，如果当一天的老师及时有短短的一天，但我还会让学生们知道：“爱与勇气”可以超越生死，即使沧海桑田也是一样，而今日我要站在这个讲台上，我要用一天的时间扮演这个老师的角色，讲解学生的难题解出最简单的问题用一些良好的师生互动带给同学们活泼、启发、创意，和发现等。
就在这一天我一定要他们以不一样的观点，只要能让我们拥有最原始的清澈心态就算只有一天的时间，我也很努力的教导学生们不管是老师我的事，还是学生遇到困难我都会用尽我的办法班学生把所有的困难给解决还有老师我的困难也是。
