班里表演京剧作文结尾怎么写【一】
先告诉你我们画画班里的两个小男孩吧，一个是急性子的'胡晓宇。一天，老师让我们画小熊猫，画好后，老师正帮我们批改，胡晓宇说：“老‘丝—’，给俺改改！”老师说：“一会儿。”王老师帮我们几个改过后，又改了其他几个同学的，胡晓宇急了，连忙说：“老‘丝—’！为什么现在还不批改我的。”全班同学听到他怪怪的说话都乐得哈哈大笑！
另一个就是倒霉的胖子刘旭原，记得上个星期六，我和他一起回家，为了聊天，他没有坐公交车回家，当时我劝他还是乘公交车回去吧，他说：“还是让公交车自己走吧，免得我重重的身子压得它‘滴滴’叫。”我们就这样走着、聊着，我快要到家了，和他说再见的时候，突然看到刘旭原沮丧地说：“我忘记了，我们家小区停电了，电梯不能用了，我要爬20多层楼梯，早知道坐公交车回家好节省点体力啊！”。我听后，捂着嘴偷偷地笑着说：“你真是个倒霉鬼，让你乘公交车回去，你不愿意，自作自受吧！”
这就是我在画画班里的趣味的事情，画画不仅快乐，还让我接触到好多可爱的小伙伴，我享受画画的乐趣，更珍惜和班级小伙伴们在一起的快乐时光！
班里表演京剧作文结尾怎么写【二】
京剧是我国传统戏剧中得瑰宝，是中国得国粹，是世界三大表演体系之一。它已有二百年得历史，是由徽剧、汉剧、昆曲和梆子等融合后，形成得新剧种。京剧得形成过程中，它又汇集融化了各地方剧种得艺术精华，成为了有北京味得、具有独特艺术形式和表演风格，是我国戏剧史上艺术成就最高、影响最深远得剧种，因而人们称京剧为国剧。
因为我经常陪爷爷奶奶看京剧，所以对京剧也有一些喜爱。知道了要看懂京剧，必须要有一定得文史知识和一些京剧表演艺术得常识，才能通过欣赏京剧，从中得到艺术得享受。看到那些穿着漂亮戏服，画着精致脸谱得演员们在舞台上唱、念、做、打，一招一式都那么吸引人，我深深懂得了一个京剧演员得艰辛付出——台上一分钟，台下十年功。通过观看京剧表演，不但丰富了我得历史文化知识，而且还让我懂得了一个道理：只有艰辛得付出，才能有丰硕得回报。
班里表演京剧作文结尾怎么写【三】
说起班里最近的新鲜事，那可真不少。其中，有一件事让我记忆深刻。
自上个学期开学以来，我们班一直没有饮水机。有时候，上完体育课，同学们累的汗流浃背。可是当我们满怀希望的打开自己的水杯时，里面空空如也。这时，我们便不约而同的去别的班和老师的办公室要水。弄得别的班的人和老师很烦。
星期二下午的课间。同学们各干各的事情，突然，班里进来两个“搬运工”——郝浩宇和毛嘉轩。他们搬着一台饮水机和一桶水，喘着气慢慢地走进了教室。只听同学们一阵欢呼“耶！终于有饮水机了！”同学们都冲上了讲台对着那白色的方形家伙看了又看，高兴的合不拢嘴。
这时，雷老师走上了讲台，说：“同学们，以后咱们班就有饮水机了。”话还没说完，同学们便嚷嚷了起来，“别说话！以后没有水了大家要主动去抬。还有，以后你们可是要交水费的！”听到这，同学们又吵起来了。有的皱着眉头，一脸的不高兴“唉，又要交钱了”。有的摆摆手说：“一点小钱，怕啥？”
……
放学后，我们不约而同地跑到饮水机前接水带回家，生怕自己交的水费浪费掉。哈哈！你觉得这件事新鲜不新鲜呢？
