关于森林防火意识作文【一】
森林公园是一个树木的天地，今天，我就来到了森林公园。
一进大门，我就看见有许多的树，孩子们在树下玩耍，玩累了就在树下休息、乘凉。大人们在树下嗑瓜子、闲谈。
这里的树木很多，有松树、柳树、杨树、柏树……松树和柏树是四季常青，不论是什么时候你去看它们，它们都会用绿色欢迎你。在河边，柳树把长长的辫子伸入水中，风一吹，柳树的大辫子飞起来，好像在跳舞一样。森林公园里有各种各样的树，可是，最多的还是松树，你看那沙丘上、广场上、小路旁，都有它们的身影。我们来到一大片松树林，一个小松鼠跑了过来，我们和她打了一个招呼。春天，松树的松果绿绿的，冬天的松果是黄的，我捡了一个，打开，里面还装着松籽哩。
我喜欢森林公园！
关于森林防火意识作文【二】
平静已久的森林，今天各位的热闹，森林之王老虎发布了召集令，召集了森林里所有的动物。平静的森林出现了问题。
所有的动物，都渐渐的聚集在一起。等待着森里之王老虎的发言。看着大家都到齐了。森林之王老虎发话了：“大家今天把大家聚集起来，是有一件有关我们森林生死存亡的大事要和大家商量。我们的森林环境在渐渐变差，而且森林范围越来越小。”这时候小鸟开始说话了：“是啊!老虎大王，人们经常在我们森林里随意砍伐，而且我们的同类也被人类随意的***戮。我们的同类全部成为了人类的食物。现在的我们都不敢飞出去觅食了。
每天都心惊胆跳的。”“是啊!”这时候和小鸟关系很好的猴子发话了：“我们也面临着危机，人们最近研究了一种新吃法，要把我们的脑壳拨开，活活吃我们的脑子。所以我们也很危险。”这时候松鼠开始说话了：“人类任意砍伐树木，将我们所喜爱的松树都砍伐光了。我们森林里的环境已经被人类破坏严重了。如果在这样下去，不用过多久我们的森林将不复存在。”
人类你们听到动物们的谈话了吗?如果你们在这么肆意的破坏环境下去，终有一天失去的将不只是动物，而是你们自己所生存的环境。
关于森林防火意识作文【三】
通过观摩学习虞永平教授的《过程意识和经验指向》报告，明确了新时期幼儿教师的角色已悄然发生了转变，由以往的“灌输者”“说教者”转变成了课程方案的制定者、设计者。
不应再是过去孩 子的“保姆佣人”，抑或是苦口婆心的怨妇，或是怨声载道的受累人，而应摇身一变，成为顾全大局、统筹帷幄的大将军。正如虞教授所说，教师应学会做该做的事，“不是老师话说多了、事做多了就优秀，但却是与教师的脑力成正比的。”也就是教师应该学习做个“智慧者”。
一、学做“引领者”。
现在的知识不再是静止的，而是生成、变化的，流动的。虞教授指出知识就是经验，是过程性的经验。这注定了学习方式的转变，需要我们幼儿教师把知识转化成一个过程，引导孩子去体验，通过操作体验、观察感受这种“接地气”的方式来学习知识。
这就需要教师首 先来学习做课程方案的“制定者”，“引领者“。如准备让孩子干什么，在哪里干，如何干等。从整体上把握，从细节上引领。如先干什么，后干什么。并且紧紧围绕通过这个活动，孩子去体验、思考，获得新的经验，得到发展的目标进行一系列有价值的活动。在游戏活动中，根据需要适时调整方案。
二、学做“发现者”。
“生活中缺少的 不是美，而是发现。”“生活即教育”。需要教师在生活中发现孩子的需要。教师应该发现生活中有益的资源，并巧妙地利用。如虞教授举了个幼儿园的例子，通过观察、分析等记录虫子的成长规律，让不喜欢虫子的小朋友在那个氛围中也喜欢观察起了身边的小动物。看到孩子们专注地观察的神态，真心地认为做生活的发现者 是件有趣的事。
如我们社区内就有水果超市。在给幼儿讲授各种水果、蔬菜时，我们园有的教师就善于利用身边的资源，引领孩子到就近的水果店去亲自感官认识各种水果，如看一看，摸一摸等。孩子在直接经验中获得了发展。
如有的孩子在玩区域活动时，为什么不想玩?需要教师细心观察，发现背后的原因。是否是因为材料太过陈旧?还是材料缺乏层次性，让孩子缺少挑战的***呢?等等。发现、了解了孩子动机背后的原因，就真正读懂了孩子。
三、学做“创设者”
教师应有意识地创设有价值的“情境”活动。虞教授提到幼儿园的特点是“游戏化”、“情境化”。教师通过在教学中创设情境，让孩子直接参与，从中反思，做有意义的事，进而获得成长。
利用节日民俗这 一特别的生活资源，让孩子在做中学。如幼儿园在过“腊八节”时，有的班级通过自己动手制做“腊八粥”，品粥等活动。让孩子了解节日的习俗，养成珍惜粮食的好习惯。端午节，自己亲手尝试“包粽子“等，了解节日的风俗习惯，锻炼了动手动脑能力，体验了民俗的独特魅力。
通过学习，处处提醒我们教师需要在生活中积淀，学做教育的制定者、发现者、创设者。做一个有心的教师，将学习的理论与实践相结合，做新型的“智慧型“教师，关注过程，聆听生命，用生命唤醒生命。
关于森林防火意识作文【四】
在上个星期，我班观看了《安全保护意识》。看完后，我受益匪浅，脑子里也很乱，一阵阵难以平复的心情蜂拥而来，直涌上心头，令我久久不得平复……
《安全保护意识》以生动有趣的卡通形式，向我们展示了各种法律知识，有：谨慎煤气中毒，加强防盗、防勒索的安全意识等等。每个都令人刻骨铭心。
其中，有一个小女孩，本来有着一个幸福美满的家，泡在“蜜罐子”里长大的。可好景不长，父亲染上毒品，被警察带走，家里一贫如洗。可偏偏这时，女孩的母亲也对毒品上瘾了，将小女孩置之不理。品学兼优的小女孩只好无奈退学，去理发店打工。还有一名小学生，偷父母的钱去网吧。不仅耽误学习，还损害身体。
我心里一阵唏嘘，就只是这些一误之差，一步失足，而坠入无底深渊，坠入流沙，愈陷愈深，最终只得被***埋没，这或许就改变了你的人生轨迹。“上瘾”就像一颗不定时炸弹，在人的意料之外随时爆炸，使人在迷茫和担心之中，更加依赖它来麻木自己，最终落得“家破人亡”。
在生活中，危险无处不在，我们不能保证我们时刻安全，但我相信，只要我们警惕性够高，遇到危险，智勇相对，就不会让坏人得逞。抵制毒品，做到以下几点：1、不去不正规的KTV，因为可能有人在饮品“加点料”；2、不随意接受他人的食品或饮品；3、不听信他人的谗言，如：打着“减肥”或“刺激”的旗号诱惑、以高价诱惑替他偷运毒品，千万要谨慎，不能糊里糊涂地接受……而未成年人在网吧玩到昏天暗地，近年来，因此而猝死事件比例上升，我们要坚决抵制黑网吧的存在，应在家人的陪伴下在家营造一个绿色的上网环境。我们不应一好奇的心态进网吧，这么一个不小心，可能会成网吧的\'“常客”。不能让祖国的花朵陷入“黑色漩涡”中。
一个个故事情节在我耳边萦绕耳畔，产生心灵的震撼。
同学们，我们作为祖国的花朵，作为祖国未来建设的中坚，作为二十一世纪的新时代主人，我们更应该做一名知法，懂法，学法，遵法，守法的文明小公民!
关于森林防火意识作文【五】
今天，我和爸爸妈妈姐姐一起去草坡村，去姥姥家。
到了草坡的路上，玉米一棵一棵的，还有小草，这里不像城市，空气不好，这里空气新鲜，比城市车少，城市车多。
到了草坡，这里不是大楼房，是一栋栋小瓦房，不是一间房一间房，而是一个大院子又一个大院子。从姥姥家向前走，就到了森林公园，我认为的森林公园。
森林公园很大，有好几公顷，这里空气新鲜，植物种类繁多，有树、花……，树有上百棵，有杨树、还有一棵参天大树，这棵参天大树有很多大树枝，而且地下还有一棵大树枝，它根在地下，头在上面。再向前走，有很多的花，颜色有红的、黄的、紫的，可是它们快枯萎了，因为快冬天了。姐姐送了我一朵小牵牛花，这朵花有两种颜色，红色和紫色，很美丽。
今天我去姥姥家走亲戚，去森林公园，我再路上又掉了一双鞋，今天真有趣！
